閱讀，是語(yǔ)文學(xué)科最基本的組成部分。就中學(xué)生而言，閱讀水平的高低，直接影響著同學(xué)們語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。我認(rèn)為要提高學(xué)生的閱讀水平，就要掌握好以下技巧。

一、 俯瞰

對(duì)于初讀一篇文章而言，站在一定高度整體審視它是很有必要的。正如著名語(yǔ)文特級(jí)教師錢夢(mèng)龍先生所說(shuō)，整體感知課文是閱讀理解的起點(diǎn)。因此在閱讀中，同學(xué)們應(yīng)該以能夠識(shí)文體、明中心、理思路、知特色為目標(biāo)對(duì)它進(jìn)行粗讀瀏覽，通過(guò)瀏覽語(yǔ)音文字，對(duì)文本形成整體印象，掌握文本整體概貌。這就好像看長(zhǎng)城，只有站得高一點(diǎn)才能領(lǐng)略其蜿蜒的走勢(shì)。例如閱讀余光中的《鄉(xiāng)愁》一文，同學(xué)們不必急于深入字里行間去研究它有多深的內(nèi)在含義，而是應(yīng)該先將文章瀏覽一遍。之后你能發(fā)現(xiàn)，詩(shī)歌共有四節(jié)：詩(shī)歌是按照時(shí)間順序來(lái)寫的；整首詩(shī)的語(yǔ)言很樸實(shí)，沒(méi)有華麗的辭藻；詩(shī)歌的中心應(yīng)該是表現(xiàn)思鄉(xiāng)感情……通過(guò)大致瀏覽文本，我們很容易就獲得了對(duì)文章的整體印象，了解了文章內(nèi)容，理清了文章層次，理順了文章思路，甚至連文本的中心也能有所察覺(jué)，為進(jìn)一步深入文本進(jìn)行細(xì)致的探究做好了鋪墊。

二、 凝眸

自讀能力的培養(yǎng)，還需要同學(xué)們積極主動(dòng)地投入閱讀過(guò)程中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂(lè)趣。如果說(shuō)“俯瞰”像走馬觀花，那么“凝眸”便是駐足觀賞，走進(jìn)“花?！睂ⅰ盎ò?、花蕊”看個(gè)究竟，將“花香”聞個(gè)痛快。當(dāng)然這并不是要同學(xué)們?cè)陂喿x中面面俱到，而是通過(guò)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的情感體驗(yàn)，將此文本中最精彩、最精華、最經(jīng)典的東西加以甄別和提煉。

三、 遠(yuǎn)眺

每一次完美的閱讀實(shí)踐，其實(shí)都應(yīng)是一次酣暢淋漓的精神之旅，都應(yīng)當(dāng)是讀者與作者之間心靈與心靈的激情碰撞。這就要求同學(xué)們?cè)谧x罷文本后，不要草草掩卷，請(qǐng)你用智慧的雙眼和心靈再次遠(yuǎn)眺文本，與文字進(jìn)行再一次親密接觸，加之深刻思考，獲得對(duì)于文本最真切、最真實(shí)、最準(zhǔn)確的閱讀體驗(yàn)。當(dāng)同學(xué)們真的將或華美或樸實(shí)的文字深深印入心底，并從中獲得豐富的知識(shí)積淀和獨(dú)特的人生體驗(yàn)，那么你的本次閱讀大功告成。

葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)，練就了清理文章思路的基本功，會(huì)一輩子受用不盡。而練就閱讀的基本功，又何嘗不是同學(xué)們受用終身的財(cái)富呢？愿每一位同學(xué)都能樂(lè)在閱讀中。

（唐山市豐南區(qū)第一中學(xué)）