在人教版高中語(yǔ)文新課標(biāo)教材必修第三冊(cè)及選修2中，選有多首唐宋格律詩(shī)(也稱近體詩(shī)，包括律詩(shī)和絕句)。其中，第三冊(cè)《語(yǔ)文》選有5首格律詩(shī);選修2選有8首格律詩(shī)?？梢姡衤稍?shī)在高中語(yǔ)文教科書中，是占有一定的比例的。學(xué)生了解一些格律詩(shī)平仄方面的知識(shí)，對(duì)恰當(dāng)?shù)卣b讀格律詩(shī)及準(zhǔn)確地理解格律詩(shī)的內(nèi)容，提高欣賞中國(guó)古代詩(shī)歌的水平等，是多有益處的。

下面，筆者根據(jù)王力的《詩(shī)詞格律》(中華書局1985年版)及江建名的《詩(shī)賦詞曲格律概論》 (中國(guó)科技大學(xué)中文教研室)等書，整理出格律詩(shī)的十六種定式(絕句、律詩(shī)的常見平仄格式，以及孤平的避忌、特定的一種平仄格式、拗救等，全都合為這十六種)。學(xué)生了解了這十六種定式，也就基本上弄清了格律詩(shī)平仄方面的情況。

1. 五言絕句的四種定式:(1)甲乙丙丁;(2)丁乙丙丁;(3)丙丁甲乙;(4)乙丁甲乙

2. 七言絕句的四種定式:(1)甲乙丙丁;(2)丁乙丙丁;(3)丙丁甲乙;(4)乙丁甲乙)

3. 五言律詩(shī)的四種格式:(1)甲乙丙丁甲乙丙丁;(2)丁乙丙丁甲乙丙丁;(3)丙丁甲乙丙丁甲乙;(4)乙丁甲乙丙丁甲乙

4. 七言律詩(shī)的四種格式:(1)甲乙丙丁甲乙丙丁;(2)丁乙丙丁甲乙丙丁;(3)丙丁甲乙丙丁甲乙;(4)乙丁甲乙丙丁甲乙

上述的這十六種定式，“平”指平聲字(陰平、陽(yáng)平字)，“仄”指仄聲字(包括上聲去聲和入聲字)。方括號(hào)中的字，表示可平可仄。特別值得注意的是，“丙”句的情況較特殊，有“常式”與“變式”(后者在下一行用圓括號(hào)小字體標(biāo)示)兩種格式。另外，“甲”句、“乙”句有“拗救”的情況，在下一行用圓括號(hào)小字體標(biāo)示(五言乙句的第一字、七言乙句的第三字用了仄聲，不合平仄的要求，屬于“拗”;要把五言乙句的第三字、七言乙句的第五字改作平聲字來(lái)補(bǔ)救。五言甲句的第四字或三四兩字都用了仄聲、七言的第六字或五六兩字都用了仄聲，也屬于“拗”;要把下面五言乙句的第三字、七言乙句的五字改用平聲來(lái)補(bǔ)救。如果五言甲句第四字沒有用仄聲，只是第三字用了仄聲、七言甲句第六字沒有用仄聲，只是第五字用了仄聲，這屬于“半拗”。半拗可救可不救;要救，方法同五言甲句的第四字、七言甲句第六字用仄聲)。詩(shī)人作詩(shī)時(shí)，可視情況任選其中的一種格式。

在高中語(yǔ)文教科書中，杜甫的《秋興八首》(其一)、《登高》《蜀相》，柳宗元《登柳州城寄漳汀封連四州》、李商隱的《錦瑟》、《馬嵬》(其二)，陸游的《書憤》都屬于上述十六種格式中，七律的第四種定式。其中，“急、白、獨(dú)、濁、捷、十、蝶、夕”是入聲字，“思”念去聲，“那”念平聲。杜甫的《詠懷古跡》(其三)，蘇軾《新城道中》(其一)都屬于上述十六種格式中，七律的第二種定式。其中，“識(shí)”是入聲字，“論”是韻腳，讀平聲，“崦”讀仄聲(如讀平聲，就會(huì)與上一句的“柳”字失粘、與下一句的“芹”字失對(duì))。杜甫的《登岳陽(yáng)樓》，屬于上述十六種格式中，五律的第三種定式。其中，“昔聞洞庭水”用的是“丙”句的變式?！耙弧笔侨肼曌?。李白的《越中覽古》屬于上述十六種格式中，七絕的第二種定式。杜甫的《旅夜書懷》屬上述格式中，五律的第一式。杜甫《閣夜》屬上述格式中，七律的第三式。其中，“哭”是入聲字。

順便提一下。格律詩(shī)一般只押平聲韻，押仄聲韻的極少，被認(rèn)為是不正規(guī)的;超過八句的叫排律、長(zhǎng)律。對(duì)這類情況，這里均不涉及。

(賓陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校)