2010年7月30日早晨,著名科學(xué)家、上海大學(xué)校長(zhǎng)錢偉長(zhǎng)在上海逝世。錢偉長(zhǎng)是我國(guó)近代力學(xué)的奠基人,被稱為中國(guó)近代“力學(xué)之父”“應(yīng)用數(shù)學(xué)之父”,早在上世紀(jì)60年代,錢偉長(zhǎng)就被周恩來(lái)總理稱為我國(guó)科學(xué)家中成就卓越的“三錢”之一。
毋庸贅言,錢偉長(zhǎng)是科學(xué)巨擘,他的科學(xué)貢獻(xiàn)必然彪炳史冊(cè),其實(shí),錢偉長(zhǎng)既是科學(xué)家也是教育家,逝世前,他還擔(dān)任上海大學(xué)校長(zhǎng),是世界上目前在位的最年長(zhǎng)的大學(xué)校長(zhǎng)。若采擷錢偉長(zhǎng)在教育方面的一些片段,則頗為耐人尋味。
1931年,錢偉長(zhǎng)考入清華。分?jǐn)?shù)是這樣的:中文100分,歷史100分,物理5分,數(shù)學(xué)和化學(xué)共考了20分,而英語(yǔ)考了0分。顯然,錢偉長(zhǎng)是偏科的,偏得厲害,這樣的學(xué)生今年能進(jìn)入名校嗎?實(shí)在不容樂(lè)觀。最近大家都談自主招生,怎么自主?招什么生?眾說(shuō)紛紜,其實(shí),說(shuō)一千道一萬(wàn),要招就招怪才、偏才,招真正在某方面有特殊才能的學(xué)生,遺憾的是,審視此前喧囂一時(shí)的校長(zhǎng)推薦制,校長(zhǎng)推薦的皆是全才,事實(shí)證明這些學(xué)生即便不推薦也能輕而易舉地考上名校,這樣的推薦還有什么意義呢?
更啟人思索的是,錢偉長(zhǎng)被清華大學(xué)歷史系錄取后,不久便是九·一八事變,為更好地救國(guó)救民,錢偉長(zhǎng)決定棄文從理,慨然說(shuō):“我不讀歷史系了,我要學(xué)造飛機(jī)大炮?!比欢F(xiàn)實(shí)是,他的物理只考了5分,這樣的成績(jī)能轉(zhuǎn)系成功嗎?放在今天,同樣不可能。然而,錢偉長(zhǎng)經(jīng)過(guò)軟磨硬泡居然轉(zhuǎn)系成功,錢偉長(zhǎng)沒(méi)有辜負(fù)物理系主任對(duì)他的信任,據(jù)錢偉長(zhǎng)稱:“后來(lái),我在物理系待了四年,我物理學(xué)得很好,變成全班最好的學(xué)生。”
畢業(yè)時(shí),錢偉長(zhǎng)能成為物理系中成績(jī)最好的學(xué)生之一,并不偶然,這與他一以貫之的好學(xué)與勤奮分不開。錢偉長(zhǎng)曾有一句廣為人知的口頭禪:“我36歲學(xué)力學(xué),44歲學(xué)俄語(yǔ),58歲學(xué)電池知識(shí)。不要以為年紀(jì)大了不能學(xué)東西,我學(xué)計(jì)算機(jī)是在64歲以后,我現(xiàn)在也搞計(jì)算機(jī)了?!痹噯?wèn),在今天還有多少人能像錢老一樣活到老、學(xué)到老?
錢偉長(zhǎng)在自身修為上令人欽佩,他在任大學(xué)校長(zhǎng)上同樣令人高山仰止。最近,一些大學(xué)校長(zhǎng)以自己獨(dú)特的個(gè)性廣受輿論好評(píng),比如復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良、華中科技大學(xué)校長(zhǎng)“根叔”,其實(shí)錢偉長(zhǎng)校長(zhǎng)同樣值得關(guān)注。早在上世紀(jì)50年代,任清華大學(xué)副校長(zhǎng)時(shí),錢偉長(zhǎng)就撰文對(duì)當(dāng)時(shí)清華大學(xué)照搬前蘇聯(lián)模式的教學(xué)思想提出批評(píng)意見(jiàn),應(yīng)該說(shuō)這有著可貴的先見(jiàn)之明,更有著深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,時(shí)至今日,我國(guó)高校一些屢難祛除的體制性弊端,就與當(dāng)初高校普遍照搬前蘇聯(lián)模式有關(guān),如果當(dāng)時(shí)他的意見(jiàn)被采納,該有多好。
1983年,錢偉長(zhǎng)履任上海工業(yè)大學(xué)(后來(lái),上海工大和原上??茖W(xué)技術(shù)大學(xué)、原上海大學(xué)和原上??萍几叩葘?茖W(xué)校合并,組成新的上海大學(xué)),一個(gè)細(xì)節(jié)是,錢偉長(zhǎng)不拿工資,據(jù)稱也沒(méi)有房子,這放在今天似乎同樣很難想象。當(dāng)然,作為教育家的錢偉長(zhǎng),在擔(dān)任上海大學(xué)校長(zhǎng)期間以大刀闊斧的改革為人矚目,比如,拆除“四道墻”——破學(xué)校與社會(huì)之間的墻,破師生之間的墻,破科系之間的墻,破教學(xué)與科研之間的墻,拆“墻”的意義毋庸贅言,這種改革家的魄力放在大學(xué)校長(zhǎng)中,顯得彌足珍貴。再比如實(shí)行“三制”,即學(xué)分制、選課制、短學(xué)期制,這項(xiàng)改革可謂引時(shí)代之先。此外,錢偉長(zhǎng)提出,大學(xué)培養(yǎng)出的學(xué)生,首先應(yīng)該是一個(gè)全面的人,其次才是一個(gè)擁有學(xué)科、專業(yè)知識(shí)的人。這話放在今天同樣閃爍著積極的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。
斯人已去,一個(gè)人之所以被紀(jì)念、被景仰,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麄兞⒌隆⒘⒐?、立言了。讓我們記住錢偉長(zhǎng),傳承他的精神遺產(chǎn)。
(來(lái)源:新華網(wǎng))