文/張永華

“兩新一精” 增強黨課吸引力

文/張永華

煤炭企業(yè)黨委組織開展黨課教育活動，是踐行科學發(fā)展觀的重要舉措，是落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的具體內(nèi)容，是當前形勢下加強黨員隊伍建設的有效途徑，是用科學的理論武裝黨員、教育干部和群眾的思想保證，也是煤炭企業(yè)黨委書記履行黨建責任的具體行動。

神寧集團跨越式發(fā)展的關鍵節(jié)點上，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的實踐中，在實現(xiàn)本企業(yè)各項目標的過程里，企業(yè)黨組織應當把如何教育黨員和干部統(tǒng)一思想認識、解決觀念偏差、明確目標任務、形成發(fā)展共識、促進各項工作作為黨課教育的中心內(nèi)容，而推動這一活動的第一責任者自然是企業(yè)的黨委書記。

近年來，太西洗煤廠先后經(jīng)歷了兩次整合，員工隊伍整體狀況、企業(yè)文化、政治素養(yǎng)發(fā)生了很大變化。此時，黨員隊伍的先進性通過什么來體現(xiàn)？黨員隊伍的表率作用怎么才能發(fā)揮到最好？

對此，太西洗煤廠黨委把黨課教育放在極為重要的位置，通過創(chuàng)新教學形式、教育內(nèi)容，為廣大黨員、入黨積極分子補充“給養(yǎng)”，增加理論應用方面的經(jīng)驗。而黨課一定要與時俱進，黨課教學要更具鮮明的時代性和極強的吸引力。所以，黨課教學要做到“兩新一精”，所謂“兩新”就是黨課教學形式要新、內(nèi)容要新，“一精”就是備課要精。

圍繞主題，致力于黨課形式創(chuàng)新

擴大課堂外沿，把室內(nèi)黨課和黨課實踐活動有機結合，利用紅色教育、外出參觀等時機，搭建互動交流平臺。先后組織優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、入黨積極分子到延安、六盤山等革命圣地上黨課，聆聽并感受紅色文化的洗禮；多次組織黨團員走進集團內(nèi)外先進模范單位現(xiàn)場上黨課，學習先進，查找不足；組織黨員干部深入軍營、“五七”干校博物館、石嘴山監(jiān)獄警示基地上黨課，接受軍事化、艱苦創(chuàng)業(yè)、警示教育；組織青年黨員和入黨積極分子到周邊拓展訓練基地上黨課、接受信心和意志教育等；開辦干部夜校，使黨課形式更活躍，交流更廣泛，聯(lián)系更實際，針對性、實效性更強。開闊了學員的視野和認識領域。

同時，在黨課主講人選擇上根據(jù)教學對象有側重、有創(chuàng)新，在黨委書記、黨支部書記、黨群干部主講的同時，把行政領導請到講臺上。整合三年來，堅持請廠長結合集團和廠發(fā)展變遷、生產(chǎn)經(jīng)營講黨課，深刻闡述黨組織在經(jīng)濟建設及企業(yè)各項工作中的重要地位和作用。通過創(chuàng)新黨課形式，為黨員和領導干部增強黨性、提高能力、發(fā)揮作用搭建了平臺。

突出重點，致力于黨課內(nèi)容創(chuàng)新

煤炭企業(yè)的安全生產(chǎn)任務十分繁重，黨課的時間是有限的，冗長無效的黨課不但起不到作用，反而產(chǎn)生負面影響。每一次黨課都要根據(jù)教學對象，做到主題鮮明、突出重點、觀點正確、生動形象、致力于內(nèi)容創(chuàng)新。這里的創(chuàng)新要貼近本企業(yè)實際，與本企業(yè)亮點、難點、典型相結合，因勢而新、因時而新、因需而新，也就是說黨課內(nèi)容要做到寓時代性、知識性、實踐性、實效性為一體。

太西洗煤廠對部分基層黨政領導實行交流輪崗，對11個任屆期滿具備條件的黨支部進行“公推直選”換屆選舉，并在全廠范圍內(nèi)公推直選運銷部黨支部書記?；鶎狱h組織帶頭人面臨政治理論水平、領導組織能力及作風建設的提升和強化。同時，對黨支部書記、機關政工人員進行脫產(chǎn)培訓，目的是“提升能力水平、強化作風建設”，在授課內(nèi)容上既包含基礎知識又融入先進理論，內(nèi)容包括解讀神華黨組1號文件及神華、神寧集團政治工作會議精神，工作總結及新聞寫作基本常識。

充分準備，致力于備課要精

要達到講一次黨課深化一次專題學習，受到一次深刻教育，破解一道難題，創(chuàng)新一項工作思路的目的，選好主講人是前提。誠然，主講人自身要有扎實的理論功底和文化底蘊以及必備講課的基本條件，但是主講人充分準備、精心備課是關鍵。主講人課前要針對授課對象，從圍繞主題、突出重點、觀點鮮明、貼近實際、典型案例等方面精心備課并準備課件。授課中要語言通俗、旁征博引、深入淺出、情理交融、引人入勝，把授課對象的注意力牢牢吸引到主題和內(nèi)容上。還應當重視的是把握授課的整體時間和各內(nèi)容時間分配。對專題重點黨課最好圍繞主題進行課前調(diào)研。黨課時間充裕時可進行互動式教學，適時穿插提問和辯論，充分調(diào)動學員學習的主動性和積極性。最后，要對教學效果進行回訪，以利于對今后的授課進行改進和提高。

（作者系神華寧夏煤業(yè)集團太西洗煤廠黨委書記）

（責任編輯：李元）