摘 要:本文根據(jù)筆者多年從教經(jīng)驗(yàn),針對(duì)學(xué)生在考場(chǎng)作文時(shí)易犯的錯(cuò)誤,分析考場(chǎng)作文的特殊性與規(guī)律性,著重對(duì)學(xué)生臨場(chǎng)作文的心理、審題、立意及臨場(chǎng)發(fā)揮、應(yīng)變等方面技巧進(jìn)行分析。還分別講述各種文體的試題的現(xiàn)場(chǎng)操作及應(yīng)特別注意的地方,對(duì)考場(chǎng)作文復(fù)習(xí)策略提出筆者自己的觀點(diǎn),希望能夠?qū)W(xué)生考試復(fù)習(xí)提出積極的幫助。
關(guān)鍵詞:初中 考場(chǎng)作文 復(fù)習(xí)策略
引言:目前語文科目的考試作文分?jǐn)?shù)占的比重是相當(dāng)重要的,學(xué)生考試成績(jī)的好壞,可以說和作文的好壞是密不可分的??忌鷳?yīng)當(dāng)仔細(xì)分析試卷題目,從多角度來體會(huì),確定你的觀點(diǎn)或者主旨,否則匆忙動(dòng)筆,信馬由韁,即使平時(shí)寫得不錯(cuò),臨場(chǎng)也發(fā)揮不好,影響考試成績(jī)。為了避免出現(xiàn)這種情況,在考場(chǎng)上寫作文,思想一定要冷靜,要沉著應(yīng)戰(zhàn),不能有太大壓力或緊張情緒。筆者根據(jù)這幾年的從教工作,分析了以下幾點(diǎn)能夠作為提升分?jǐn)?shù)的辦法。
一、如何提升作文的寫作能力
提升作文寫作能力最好的辦法就是在日常生活中積攢大量的素材,閱讀優(yōu)秀的文章,如優(yōu)秀文摘、優(yōu)秀散文或者語言優(yōu)美的文字,看到自己認(rèn)為好的句詞摘錄下來,摘錄內(nèi)容可以是:好詞、好句、好段、好的思想、好的論據(jù)等等,這樣做是為自己能在自己的作文中使用好的詞句打基礎(chǔ)?!捌綍r(shí)靠積累,考場(chǎng)憑發(fā)揮”,只有平時(shí)生活學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一滴的積累,才能在考場(chǎng)上順利發(fā)揮,拿出好成績(jī)?!白x書破萬卷,下筆如有神”“巧婦難為無米之炊”這些總結(jié),充分說明了大量積攢素材在寫作學(xué)習(xí)中的重要性。
1.積累大量素材對(duì)寫作有很大幫助
俗話說:材料來源于生活,生活來源于觀察。許多學(xué)生遇到論文寫作時(shí)不知從何處下筆,這是由于缺乏素材。素材來自平時(shí)的積累,在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)大量閱讀優(yōu)秀的文章,生活中的細(xì)節(jié)點(diǎn)滴也能以小見大,要學(xué)會(huì)多思考。因此,學(xué)生只有積累大量的素材,深入觀察生活、積極參與生活,養(yǎng)成寫日記和記筆記的好習(xí)慣。這樣,寫出的文章才能有血有肉,打動(dòng)閱卷老師。
2.觀點(diǎn)是文章的靈魂
眾所周知,“思想健康”“主題積極”的指揮棒已經(jīng)指揮了我們幾十年。因此,學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)思考、善于思考?!岸嘁环菟伎迹嘁环菔斋@”,能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。平時(shí)可以摘錄名人名言,格言警句等。提高觀察能力,寫自己的生活,表達(dá)真情實(shí)感。強(qiáng)調(diào)對(duì)生活的觀察。這是寫作客觀規(guī)律決定的,沒有對(duì)生活的觀察積累,寫作就成了無源之水,無米之炊。
二、文章的好壞在于日常積累
魯迅先生在回答文學(xué)青年“如何才能寫出好文章”的問題時(shí)強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn):一是多看,二是多練。這里的“多看”即指多觀察。這就說明:要寫好文章,要掌握嫻熟的表達(dá)情感的多種多樣,切忌公式化。應(yīng)根據(jù)不同的內(nèi)容和需要,采用多種方法,有的學(xué)生喜歡文章開頭平淡地?cái)⑹拢缓笤诮Y(jié)尾喊上幾句口號(hào),作為口號(hào)難免俗套。一般說來,表達(dá)自己內(nèi)心的情感,主要有兩種方法:一是通過感嘆議論直接表露,如“我們班級(jí)真像和睦的大家庭,充滿著友愛和歡樂,我怎么舍得離開它?!倍峭ㄟ^敘述和生動(dòng)地描寫自然流露。文章寫作手法多種多樣,要多觀察,學(xué)會(huì)觀察,觀察是寫作的必要前提和基礎(chǔ)。
文章的素材應(yīng)當(dāng)來源于生活,寫出內(nèi)心真實(shí)的感受,目前我國(guó)的教育制度正在改革,對(duì)作文的要求是要有真情實(shí)感,這就要求學(xué)生在日常生活中要多留心觀察身邊的人、事、景、物,多想想來龍去脈,提取一些正面的思想,從中獵取你作文時(shí)所需要的材料:你要對(duì)一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生興趣,注意觀察起因、過程和結(jié)果;你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色,學(xué)會(huì)刨根問底,弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會(huì),同更多的人接觸,觀察他們的一言一行,要思索一些東西,隨時(shí)將它們匯入自己思想的長(zhǎng)河。這就是觀察的過程。
三、把握好作文的主題
作文的主題,就是確立作文的中心和意圖。你的作文要反映什么,你需要讀者從作文中獲取什么信息,好的作文使人思考,積極向上??梢哉f作文分?jǐn)?shù)的高低在作文沒有開始寫之前就已經(jīng)有了定義,學(xué)生在看到作文要求的同時(shí),腦子里都在思考我要寫一篇什么題材的作文,反映什么思想。題材和立意是評(píng)判一篇論文好壞的關(guān)鍵。那么文章在立意時(shí)要注意哪些問題呢?
1.立意要符合文章要求
寫作固然該有思想有主題,正確的立意是寫作的第一步,所謂的正確的立意是指文章所要表達(dá)的感情應(yīng)該是真情實(shí)感,而不是為了完成考試,寫一篇泛泛的缺乏感情的文章。文章所要表達(dá)的感情一定是符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律,符合我國(guó)基本政治原則,符合人的基本道德要求,能給人以積極的啟發(fā)。一篇文章所要表達(dá)的思想是正確的,那么這篇文章就是正確的,表達(dá)錯(cuò)誤的思想在寫作的第一步就注定是一篇失敗的文章。
2.文章的主題要明確
無論多么復(fù)雜的事情,主旨不能分散。一篇好的文章中心必須明確,有的學(xué)生的文章觀點(diǎn)不統(tǒng)一,一篇文章中幾件事情表達(dá)了幾個(gè)觀點(diǎn),但是這些觀點(diǎn)到文章的最后又不能巧妙地統(tǒng)一起來,變成一個(gè)觀點(diǎn)。文章立意不明確,就不能吸引讀者。一篇文章只能有一個(gè)中心,與其“貪多嚼不爛”,不如集中筆墨表現(xiàn)一個(gè)中心,即使是通過數(shù)件事來表現(xiàn)中心,也要做到緊貼中心行文。即立意要大處著眼,小處落筆,角度雖小,卻能小中見大,平中見奇。
3.文章的觀點(diǎn)不能俗
歷年來我們的學(xué)生寫出的作文不計(jì)其數(shù),那么有沒有那么多的好人好事來值得歌頌?比如在馬路邊撿到一分錢的故事、送老奶奶過馬路的故事,這樣的題材都難免過時(shí),那么如何寫出題材觀點(diǎn)新穎的文章呢?文章最忌隨人后,人云亦云,新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)多訓(xùn)練思考的能力,跳出陳舊的框框、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思,而是以獨(dú)到的視角去審視題目中所蘊(yùn)涵的另類內(nèi)容,避開他人所常寫,寫別人所未寫。好的文章都有一個(gè)好的切入點(diǎn),從一個(gè)不起眼的角度為出發(fā)點(diǎn),反映大智慧,以小見大,才能與眾不同。
總結(jié):考場(chǎng)氣氛是嚴(yán)肅的,學(xué)生千萬不能因此而緊張。近年來,畢業(yè)考試的題目變化較大,一般不會(huì)被老師猜著。但總的變化規(guī)律是命題越來越主觀,決不會(huì)使大家無法下筆。對(duì)于考前的復(fù)習(xí)工作是每個(gè)老師和學(xué)生共同的工作,相信只要做好以上幾點(diǎn),每一個(gè)學(xué)生都可以拿出好成績(jī)。
作者單位:浙江省臺(tái)州市黃巖區(qū)南城中學(xué)