這次家訪，是利用暑假新生入學(xué)之前的時(shí)間進(jìn)行的。雖然這時(shí)候我們師生還不夠了解，但一來(lái)想對(duì)這個(gè)新的集體能提前有個(gè)了解;二來(lái)作為杭州市的二級(jí)重點(diǎn)高中，學(xué)生和家長(zhǎng)還對(duì)我們的學(xué)校和老師抱著懷疑的態(tài)度;更為重要的是，來(lái)到我們學(xué)校的學(xué)生，大多數(shù)都不是自己的第一志愿，所以也不能很高興的接受這一中考事實(shí)，他們還需要做更多的思想調(diào)整，這一點(diǎn)，是我作為班主任選擇暑假去家訪的最重要的一個(gè)因素了。我想能夠通過(guò)這次訪談，我和學(xué)生們共同來(lái)感受這次中考的挫折教育，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極開(kāi)心地接受新的挑戰(zhàn)，這也將是我們這個(gè)新集體能積極上進(jìn)、和諧生活的第一步了。

約訪時(shí)間是今天下午四點(diǎn)半。真是天不作美，到了下午四點(diǎn)鐘，眼看天氣陰下來(lái)，雷聲隆隆，整個(gè)天都要壓下來(lái)了，一場(chǎng)暴雨就要來(lái)臨。怎么辦呢?跟他打電話改時(shí)間嗎?但是，老師家訪，說(shuō)不定他們家長(zhǎng)正為此請(qǐng)假提前在家等著了呢。再晚一點(diǎn)嗎?他們要吃晚飯了啊。還沒(méi)等我的猶豫有一個(gè)結(jié)果，傾盆大雨就瓢潑般的下了起來(lái)。還能去嗎?……我走到樓下，看著這么瘋狂的大雨，實(shí)在不敢出門(mén)啊，因?yàn)?，我知道，?duì)于我這樣的身體來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在走出去就意味著我接下來(lái)的幾天會(huì)為此付出代價(jià):只能在家吃藥養(yǎng)病了。不出去嗎?我昨天跟學(xué)生約好的時(shí)間，不是第一次就在學(xué)生面前食言了嗎?打個(gè)電話改時(shí)間?手機(jī)無(wú)數(shù)次被拽出來(lái)，又放回去……

打電話?那么，怎么說(shuō)呢?“因?yàn)橄掠?，所以家訪改時(shí)再去?”那么，今后我又怎么對(duì)學(xué)生交代和制定規(guī)矩呢?這也就意味著，學(xué)生不管什么時(shí)候，都可以找到理由或是借口來(lái)對(duì)待我的紀(jì)律和要求?“老師，因?yàn)榻裉煜掠?，所以我?lái)遲了……”“因?yàn)榻裉焯鞖馓?，所以我……”那么，我能怎么回答他們?這可是老師給他們的第一課呀:“老師你不正是這么教我們的嗎……”

不行，再怎么樣，我也決不能在學(xué)生面前食言，不能留給學(xué)生這樣的印象。今天犧牲我一時(shí)的健康，換來(lái)的，可能是一個(gè)孩子的嚴(yán)格的紀(jì)律觀念，是一個(gè)老師在學(xué)生面前的認(rèn)真和堅(jiān)持的品行。訪談的內(nèi)容是次要的，而去家訪這個(gè)過(guò)程就是對(duì)學(xué)生最好的教育。我決不能失去這次教育的機(jī)會(huì)，也更不能讓老師的形象被這次大雨淋垮!這也是我們這個(gè)班級(jí)嚴(yán)格正氣的開(kāi)端。

我出了門(mén)，才真正感覺(jué)到了這場(chǎng)雨的厲害。我的雨傘就只能勉強(qiáng)護(hù)住一個(gè)頭，此外，全身都在雨中了。這時(shí)我才想到出門(mén)接我的學(xué)生，連忙躲到一個(gè)屋檐下拿出電話，準(zhǔn)備讓他不要出門(mén)了，不用接我了，學(xué)生沒(méi)必要陪著淋雨的。

可是，電話已經(jīng)打不通了，沒(méi)人接電話了。糟了，他已經(jīng)出去了啊，可我可還得半小時(shí)才能到呢。想到在大雨中等著我的學(xué)生，見(jiàn)到一輛出租車就不顧一切的上了去。這時(shí)候，只想著早點(diǎn)見(jiàn)到學(xué)生，不再讓他站在雨中。下了車，見(jiàn)到站在雨中的學(xué)生，感到一陣欣慰，在學(xué)生的眼中，我也看到了一個(gè)老師的份量。

經(jīng)過(guò)交流我才知道:學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于這次中考的挫折感是多么的強(qiáng)烈。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在是暑假，是休息的時(shí)候?？墒牵绖倓偨?jīng)歷過(guò)一場(chǎng)中考和高中學(xué)校選擇的學(xué)生和家長(zhǎng)，他們這時(shí)候可是多么需要我們啊。我們的交流長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)。孩子開(kāi)心了，家長(zhǎng)也放心了。

我出門(mén)的時(shí)候，他爸爸感激萬(wàn)分，非常誠(chéng)懇的對(duì)我講道:“不瞞你說(shuō)，這些天，我們心里確實(shí)一直有些不快，我們對(duì)你們學(xué)校是感到不大放心的。不過(guò)，從今天你的到來(lái)和你的談話，讓我們都看到了你們學(xué)校老師是認(rèn)真的，是很負(fù)責(zé)任的。孩子在你們那里讀書(shū)，我們放心了?，F(xiàn)在已經(jīng)是暑假了啊，還下著這么大的雨……”

從學(xué)生家里出來(lái)，暴雨已經(jīng)停了。盡管身體已經(jīng)感到不適，但我心里卻暖暖的，家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我們學(xué)校和老師的態(tài)度的轉(zhuǎn)變讓我感到欣慰，家長(zhǎng)的寬慰和感言讓我暖融融的，但同時(shí)，也沉甸甸的啊，因?yàn)?，我深知作為一名老師的?zé)任，家長(zhǎng)的希望與重托意味著什么。家訪，這還只是一個(gè)開(kāi)端。今后的路，我和我的學(xué)生們也同樣要這樣堅(jiān)定的走下去，向著我們共同的目標(biāo)，風(fēng)雨無(wú)阻!

(作者單位:浙江杭州第十一中學(xué))