我在一所初中任教,目睹了許多孩子犯錯誤的事情。孩子們調(diào)皮搗蛋、搞惡作劇常惹老師生氣。老師斥責(zé)他們“朽木不可雕”。其實(shí)孩子們犯錯誤是正常的事,而要求孩子們一點(diǎn)兒不犯錯誤,才是不可思議的。
初中生正處在由未成年人向成年人的過渡時期。在這個轉(zhuǎn)化時期,他們生活閱歷淺,對法律、道德、禮儀知之甚少,是非判斷能力差;他們好奇心強(qiáng),喜歡尋求刺激;情感脆弱易沖動,自控能力差;做事從不考慮后果。因此,在這種情況下他們不犯錯誤才怪呢!就是說學(xué)生犯錯誤是成長過程中的必然現(xiàn)象。
既然學(xué)生犯錯誤是成長過程中的必然現(xiàn)象,那么老師應(yīng)該怎樣看待犯錯誤的孩子呢?
首先,不要用審視成年人的眼光來看待孩子。老師之所以把學(xué)生犯錯誤看成是不應(yīng)該的,是因?yàn)槔蠋煱褜W(xué)生成人化了。用成人世界的規(guī)范準(zhǔn)則來要求孩子了。盧梭說:“孩子需要自然發(fā)展,請不要把孩子當(dāng)成小大人。”人處在不同的發(fā)展階段,必然有不同階段的行為特點(diǎn)。孩子們處在未成年人向成年人的轉(zhuǎn)化時期,必然有這個時期的行為特點(diǎn)。即行為經(jīng)常出現(xiàn)偏差,犯這樣那樣的錯誤,需要成年人不斷指點(diǎn)和引領(lǐng)。作為家長必須明白這一點(diǎn),作為老師更應(yīng)該懂得這一點(diǎn)。當(dāng)我們放低標(biāo)準(zhǔn),用孩子的眼光來審視孩子的行為時,會覺得孩子們犯錯誤是再正常不過的事,用不著大驚小怪。
其次,要用發(fā)展的眼光看待犯錯誤的孩子。老師不應(yīng)該抱怨孩子犯錯誤。是孩子都會犯錯誤,只有木頭人才會規(guī)矩得一點(diǎn)錯誤都不犯。老師應(yīng)該用欣賞人生軌跡的眼光,去看待孩子們的天真、幼稚、調(diào)皮、搗蛋、甚至是惡作劇,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)生時代這段人生軌跡是最光亮、最絢麗、最可愛的。你會領(lǐng)悟到學(xué)生時期的調(diào)皮、搗蛋,正是孩子們聰穎透頂,精力過剩,充滿活力的表現(xiàn):孩子們想歪點(diǎn)子、搞惡作劇,在校內(nèi)外闖禍,正是他們?nèi)蘸笞呱仙鐣蚁敫腋桑墒聞?chuàng)業(yè)的個性品質(zhì)的初露端倪。所以,老師不要認(rèn)為常犯錯誤的孩子就是壞孩子,長大就會變成壞人。今日的調(diào)皮學(xué)生,來日很可能就是專家、學(xué)者;今天搞惡作劇的學(xué)生,來日很可能就是廠長、經(jīng)理。那種“從小看大,三歲知老”的說法是沒有理論根據(jù)的。當(dāng)然,作為老師不能縱容學(xué)生犯錯誤,不能認(rèn)為犯錯誤是學(xué)生成長過程中的必然現(xiàn)象而撒手不管。老師的責(zé)任就是傳授學(xué)生知識,教會學(xué)生做人。當(dāng)學(xué)生犯了錯誤,不但要管,而且要管得及時,要嚴(yán)管。像發(fā)現(xiàn)一棵小樹長了斜枝就毫不猶豫地給剪掉一樣,對學(xué)生的錯誤予以及時糾正。要引導(dǎo)學(xué)生從錯誤中不斷吸取教訓(xùn),逐步走向成熟和完善。
最后,要用關(guān)愛的心態(tài)看待犯錯誤的孩子。老師若把學(xué)生當(dāng)成自己的子女,就會覺得每個學(xué)生都很可愛,就能接納和寬容學(xué)生的錯誤。試問,有哪個家長不愛護(hù)自己的孩子?有哪個父母會對自己子女的錯誤耿耿于懷呢?實(shí)際上孩子們犯錯誤,往往是因無知才犯錯誤,往往是因不能明辨是非才犯錯誤,因此是可以原諒的。孩子犯錯誤后,心里都很害怕。怕老師批評、怕家長知道、怕同學(xué)瞧不起自己。有的甚至因此離家出走,不敢來上學(xué)。所以,老師看到學(xué)生犯了錯誤,不要一味指責(zé)、訓(xùn)斥。而應(yīng)該以關(guān)愛的心態(tài)找學(xué)生談心,幫學(xué)生分析犯錯誤的原因,指出錯誤可能釀成的不良后果,給學(xué)生以改正錯誤的辦法和勇氣,引領(lǐng)學(xué)生走出錯誤的陰影。有時,老師還需要挺身而出,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,規(guī)避責(zé)任。學(xué)生會因此而感激老師,甚至一輩子都忘不了老師。
老師呵護(hù)學(xué)生同家長呵護(hù)子女一樣,是天經(jīng)地義的事。學(xué)生正是在老師的呵護(hù)下,一點(diǎn)點(diǎn)去認(rèn)知世界,一點(diǎn)點(diǎn)去積累知識,一點(diǎn)點(diǎn)去明白事理,一點(diǎn)點(diǎn)去學(xué)會做人,一點(diǎn)點(diǎn)成長起來。像小鳥一樣逐漸羽毛豐滿,飛向藍(lán)天。
(作者單位:河南沁陽二中分校)