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        C語言在本科計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的課程定位及學(xué)習(xí)體會

        2010-01-07 01:01:36
        新校園·閱讀 2010年11期
        關(guān)鍵詞:入門上機(jī)程序設(shè)計

        曾 珂

        摘要:C語言是當(dāng)今世界上最流行的計算機(jī)程序設(shè)計語言之一。目前,各個學(xué)校的多數(shù)專業(yè)都不同程度地開設(shè)了《C語言程序設(shè)計》課程。通過學(xué)習(xí)C語言,學(xué)生們不僅能夠掌握一種實(shí)用的計算機(jī)編程語言,鍛煉抽象思維能力,掌握編程的技巧,同時也為今后學(xué)習(xí)C++打下了良好的基礎(chǔ)。C語言作為一門計算機(jī)高級語言,對于初學(xué)者普遍覺得難學(xué)、學(xué)不懂,筆者就如何學(xué)好C語言談了幾點(diǎn)體會,供同行之間交流。

        關(guān)鍵詞:C語言;計算機(jī)

        一、首先要學(xué)好數(shù)學(xué)這門基礎(chǔ)課

        IT 界有一句比較實(shí)在的話“數(shù)學(xué)是計算機(jī)之母”。在 C 語言的學(xué)習(xí)過程中,一般有大量的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)需要去了解,由此可見數(shù)學(xué)在計算機(jī)學(xué)習(xí)中的重要地位,同理,在 C 語言的學(xué)習(xí)過程中,數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用會讓人有豁然開朗之感,一些簡單的運(yùn)算問題的解決其實(shí)就是在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的,編寫程序是為了讓計算機(jī)可以代替人操作運(yùn)算過程,從而減少人力。

        二.、明確學(xué)習(xí)C語言的目的

        我們的學(xué)習(xí)目的不是只為了學(xué)習(xí)C語言,而是為了能夠掌握程序設(shè)計的方法,具有程序設(shè)計的基本理念,為以后的計算機(jī)應(yīng)用打下基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中很多學(xué)生認(rèn)為這門課程既難學(xué)、又看不到任何成果, 不如 Java 等語言很快就能編寫出有漂亮圖形界面的程序。 但C 語言有助于對計算機(jī)編程底層原理的理解,對調(diào)整知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì)都有很大幫助。

        三、語言入門

        剛開始接觸計算機(jī)知識,處于一個計算機(jī)技術(shù)的啟蒙階段.在這個啟蒙階段,最重要的就是入門。當(dāng)大家都滿懷信心的去學(xué)習(xí)那些被各大高校都當(dāng)作計算機(jī)入門教材的C 語言的時候,發(fā)現(xiàn)太多的“不明白”,因此《C語言程序設(shè)計》入門課是至關(guān)重要的。因?yàn)閷W(xué)生都是初次接觸C語言,C 語言對他們來說是神秘的,首先在學(xué)習(xí)之前要充分了解相關(guān)領(lǐng)域的知識,明確學(xué)習(xí)目的及學(xué)習(xí)重要性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)好奇心和欲望。

        四、了解C語言的發(fā)展歷史,使自己對C語言產(chǎn)生一種似曾相識的感覺

        C語言是國際上廣泛流行的計算機(jī)語言,既可以用來寫系統(tǒng)軟件,也可以用來寫應(yīng)用軟件,特別對操作系統(tǒng)和系統(tǒng)實(shí)用程序以及需要對硬件進(jìn)行操作的場合,C語言明顯地占優(yōu)勢。比如網(wǎng)絡(luò)編程語言PHP的絕大部分內(nèi)容與C語言相同,如果學(xué)過C語言,那么再學(xué)PHP就會非常輕松。

        五、把好實(shí)踐關(guān),重視每次上機(jī)試驗(yàn)

        C語言是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,既要掌握概念,又要動手編程、上機(jī)調(diào)試運(yùn)行。養(yǎng)成上機(jī)前分析題目,決定算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),并編出程序源代碼的好習(xí)慣,這樣在上機(jī)時,就會有的放矢,上機(jī)時輸入程序并完成語法檢查,再運(yùn)行程序,檢查運(yùn)行結(jié)果,同時詳細(xì)記錄下在程序調(diào)試過程中所遇到的問題及解決辦法。編程千萬不可遇難而退,這個時候是決定你水平提高的關(guān)鍵,一定要堅持到底。堅持就能成功。上機(jī)過程中主要精力放在調(diào)式程序上。實(shí)習(xí)結(jié)束后隨堂完成實(shí)驗(yàn)報告,逐步積累調(diào)試程序的經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)自己良好的編程習(xí)慣。明確一點(diǎn)“C 語言不是看會的,也不是聽會的,而是親自動手實(shí)踐練會的”。

        六、強(qiáng)調(diào)問題學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維

        目前許多學(xué)生普遍缺乏問題意識,則學(xué)習(xí)就失去了快速前進(jìn)的動力。每次學(xué)習(xí)都要帶著問題去學(xué),直到把問題解決了,知識也就掌握了??茖W(xué)并非始于觀察,而是始于科學(xué)問題,正是問題激發(fā)人們?nèi)ビ^察、去思考,從而啟動了科學(xué)探索的創(chuàng)造機(jī)制激活了科學(xué)家的創(chuàng)新思路。

        七、牢牢把握住C語言的知識要點(diǎn)

        C語言內(nèi)容十分豐富,各知識點(diǎn)具有非常大的連貫性,常常是牽一發(fā)而動全身,這往往使得學(xué)生在入門階段容易產(chǎn)生畏難情緒。眼高手低是每一個剛學(xué) C 語言的人都會出現(xiàn)的一種情況。由于 C 語言靈活、強(qiáng)大,初學(xué)者要全面地掌握它非常吃力,因此在學(xué)習(xí) C 語言的過程中,一定要熟練掌握 C 語言的流程控制語句、數(shù)組、函數(shù)、指針等基礎(chǔ)知識??梢园褜W(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在函數(shù)的設(shè)計框架、參數(shù)設(shè)計、返回值設(shè)計等關(guān)鍵問題上。

        八、學(xué)習(xí)過程中引入軟件工程的基本思想

        為使自己有良好的編程思維,培養(yǎng)自己在程序設(shè)計中從軟件工程角度去系統(tǒng)分析問題的良好習(xí)慣。

        總之,計算機(jī)語言是各高校普遍設(shè)置的一門計算機(jī)課程,也是培養(yǎng)大學(xué)生計算機(jī)能力的一門基礎(chǔ)課程,是各專業(yè)學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)編程以及從事計算機(jī)研究的基礎(chǔ)類課程,意義十分重大。計算機(jī)語言的種類很多,各種語言的區(qū)別只是語法規(guī)則和具體的實(shí)現(xiàn)方式不同,好多方面都是相通的,所以對于計算機(jī)語言的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于精而不在于多。C語言是計算機(jī)程序設(shè)計中一種廣泛使用的基本語言工具,學(xué)習(xí) C語言是學(xué)生形成編程思維,是為將來進(jìn)行計算機(jī)軟件開發(fā)設(shè)計打下基礎(chǔ)的重要過程。

        【參考文獻(xiàn)】

        [1]李少華.《C語言程序設(shè)計》教學(xué)中的幾點(diǎn)體會,長江大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版).2010,(10).

        [2]馮小強(qiáng).C語言教學(xué)方法的探索.科技.2010,(28).

        [3]段煅.C 語言編程技巧在 C 語言學(xué)習(xí)中的應(yīng)用,電腦編程技巧與維護(hù)2010,(20).

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