摘要:不斷學(xué)習(xí),結(jié)合醫(yī)院實際,堅定地跟共產(chǎn)黨走中國特色社會主義道路。
關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí);醫(yī)院發(fā)展;結(jié)合實際
中圖分類號:D665文獻標識碼:B文章編號:1008-6269(2010)04-0063-01
作為一個醫(yī)務(wù)工作者基本的工作就是治病救人,救死扶傷是我的天職。涉及重大事故我總是第一時間親力親為,合川的三起大事故、長壽沉船、煤礦的礦難、“一二·二三”特大井噴、奉節(jié)群體中毒、“五·一二”汶川大地震。尤其是2003年開縣“一二·二三”特大井噴,我作為醫(yī)務(wù)專家組組長在那里一蹲十多天,結(jié)果除了事故現(xiàn)場猝死了243人外,4000多傷員無一死亡。
在醫(yī)院的醫(yī)療糾紛處理中,尊重各方面意見,不是簡單地站在醫(yī)院立場,也尊重事實,尊重科學(xué)。特別是在猝死現(xiàn)場給病人家屬做工作,力爭取得最好結(jié)果。
1996年8月1日在市衛(wèi)生局李祥龍局長的推薦下,我加入了農(nóng)工民主黨。當年年底我又成為了重慶直轄后的市政協(xié)委員,并增補為農(nóng)工黨市委委員。
越來越多的學(xué)習(xí)機會培養(yǎng)鍛煉著我,尤其是政協(xié)這個平臺,好多的活動給了我出來普通醫(yī)務(wù)工作之外的社會責任。尤其是2007年組織又安排我在北京中央社會主義學(xué)院18期培訓(xùn)班半年期的系統(tǒng)學(xué)習(xí),多層次多角度的理論學(xué)習(xí)使我對中國特色的社會主義有了更深切的認識。不論是中國特色社會主義的內(nèi)涵,還是與中國共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟一路同行都有了很直觀的認識。大的方面看,如何使國家發(fā)展;如何使人民富強;如何在國際大環(huán)境下適應(yīng)競爭;細處著手從管理角度,任何環(huán)境,人文理念的建構(gòu)學(xué)習(xí),自己作為一個單位的主要負責人如何和黨委政府保持高度一致,如何體現(xiàn)公立醫(yī)院的性質(zhì),如何對病人高度負責,同時兼顧醫(yī)院長遠發(fā)展,全院職工的利益。真正做到國家、病人、職業(yè)三滿意。
我在做醫(yī)院行政一把手之后,把學(xué)習(xí)到的東西應(yīng)用到了實踐中,解決實際問題。首先,自己在這個醫(yī)院處于負債虧損狀態(tài)。我把緊出口,節(jié)約費用,一心一意還債,在巨大壓力之下,我都咬牙挺了過來。到2008年底,醫(yī)院財政理順,醫(yī)院負債指數(shù)從41%減少到了30%。其次,在用人方面,知識分子專業(yè)技術(shù)人員是醫(yī)院長久發(fā)展的保障。我給班子成員做工作,以醫(yī)院文件的形式,把專家延長退休的標準固定下來,讓真正的專家安心和醫(yī)院一起發(fā)展。目前我院在崗國務(wù)院津貼專家四名,超出同類醫(yī)院很多。為了讓老專家和新接班人之間銜接更好,我們把老專家放到二線把技術(shù)關(guān);對那些老專家認同的接班人,同時能得到科室普遍擁護,能吃苦的同志提拔起來,事實證明這樣對人才的培養(yǎng)和保護非常有效。
醫(yī)院的穩(wěn)定核心是以醫(yī)療技術(shù)質(zhì)量為保證。如何能讓干部動起來,我在分配制度上真正動了手。我在北京中央社會主義學(xué)院學(xué)習(xí)了薪酬分配,核心在于有限的資金怎么用?這個差距怎么體現(xiàn)?獎金改革絕對不是簡單的事情。思路理清之后我走了三步棋。
第一,每月的經(jīng)濟同去年比,同上月比情況如何?保證病人費用不能上漲,而是工作量增加,半年比較下來,我們節(jié)約支出,增加社會社會公信度,增加病人數(shù)量,而單人費用還在下降,頭年積累了1600萬,半年我增收600萬。我在領(lǐng)導(dǎo)班子中統(tǒng)一了意見,再在中層干部會上統(tǒng)一了意見,再在職代會上征求意見,職代會主席團表示了支持,第一步組織實施可能性統(tǒng)一了。
第二,重新確立獎金分配系數(shù),參考了多方意見,保守一點取中下值,以避免差距太大造成不穩(wěn)定;科室一把手獎金提出單獨由院長考核,且為綜合考核。
第三,到每個科室與大家座談。平心靜氣給大家分析,以平等的姿態(tài)尋求大家的理解,取得和諧發(fā)展。
這就是我在社會主義學(xué)院學(xué)到的參政之道。我深知作為國有大型醫(yī)院一把手,責任和權(quán)力都有了,但決不能有絲毫懈怠和疏忽。必須在不斷的學(xué)習(xí)中,堅定得跟共產(chǎn)黨走中國特色社會主義道路。
責任編輯:傅其筠