[摘 要]隨著社會的進步與科技的發(fā)展,對高等學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展提出了更高的要求,分析了高等學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的著力點,指出高等學(xué)校增強服務(wù)能力應(yīng)采取的措施。
[關(guān)鍵詞]高等學(xué)校 地方經(jīng)濟社會發(fā)展 措施
高等學(xué)校的三大基本功能是培養(yǎng)人才、科學(xué)研究和服務(wù)社會。高等學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好這三大基本功能之間的關(guān)系,研究和解決改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的重大理論和現(xiàn)實問題。如何把高等學(xué)校建設(shè)與地方經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合,直接服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,是一條值得探索的高校服務(wù)社會的新途徑。
一、高等學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的著力點
1. 增強科技創(chuàng)新力,服務(wù)物質(zhì)文明建設(shè)。高等學(xué)校在為地方提供發(fā)展動力、破解發(fā)展難題等方面能夠發(fā)揮獨特作用。服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,不僅是辦學(xué)質(zhì)量的體現(xiàn),也是自身可持續(xù)發(fā)展的需要。在為地方經(jīng)濟服務(wù)中,高等學(xué)校要勇于承擔起歷史責(zé)任,增強科技創(chuàng)新能力,服務(wù)物質(zhì)文明建設(shè)。一是人才培養(yǎng)。人才培養(yǎng)是基礎(chǔ)。高素質(zhì)人才的匱乏是制約地方經(jīng)濟發(fā)展的重要因素,發(fā)揮高等學(xué)校優(yōu)勢,培養(yǎng)出大量高素質(zhì)的創(chuàng)新人才,以破解地方經(jīng)濟發(fā)展“瓶頸”制約。二是科技服務(wù)??萍挤?wù)是核心。地方經(jīng)濟的增長,主要取決于科技的更新和進步。只有創(chuàng)新和提升科技服務(wù)的質(zhì)量,才能提高地方經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和速度。三是信息服務(wù)。信息服務(wù)是通道。高等學(xué)校要為地方經(jīng)濟發(fā)展提供高效、快捷、準確的信息服務(wù)。四是物質(zhì)資源服務(wù)。物質(zhì)資源服務(wù)是必不可少的輔助形式。高等學(xué)校的科研基地、科技中心、圖書館、體育場館等是高等學(xué)校服務(wù)社會的重要資源,實現(xiàn)資源共享,就能在服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮積極作用。
2. 發(fā)展民主政治,服務(wù)政治文明建設(shè)。高等學(xué)校是發(fā)展社會主義民主政治的重要陣地,起到為黨和政府重大戰(zhàn)略決策提供研究咨詢,宣傳黨的路線、方針、政策以及加強政治文明研究的重要作用。高等學(xué)校要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),當好黨和政府的參謀、思想宣傳的窗口、政治文明研究的基地,在推進政治文明建設(shè)中有所作為。
3. 提升文化競爭力,服務(wù)精神文明建設(shè)。高等學(xué)校是一個地區(qū)文化的中心,處于社會先進文化改革和發(fā)展的前沿,引導(dǎo)著社會的價值取向和文化訴求。高等學(xué)校要努力提升文化競爭力,加強文化滲透和文化輻射,為推進地方精神文明建設(shè)服務(wù)。一是提升文化滲透力。高等學(xué)校要自覺承擔起弘揚先進文化的任務(wù),堅持民族特色和時代特色相結(jié)合,堅持民族傳統(tǒng)與現(xiàn)代創(chuàng)新精神相結(jié)合,不斷增強文化對經(jīng)濟社會發(fā)展的推動作用;二是提升文化的輻射力。高等學(xué)校的文化傳播不能封閉在象牙塔內(nèi),而應(yīng)走出象牙塔,向外輻射。高等學(xué)??梢远冶仨氃谖幕Y源發(fā)掘、整理與研究、文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、傳播與開發(fā)等領(lǐng)域作出更大的貢獻,這既是高等學(xué)校的優(yōu)勢所在,也是高等學(xué)校的時代責(zé)任。
二、高等學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的措施
1. 以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶冢钊雽W(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,增強服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的自覺性。高等學(xué)校要深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)和推進學(xué)校的改革和發(fā)展。必須進一步解放思想,樹立教育服務(wù)本位的觀念,積極服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。要緊緊圍繞加快地方建設(shè)目標培養(yǎng)更多高素質(zhì)的勞動者和高級專門人才,提供更多更好的科研成果。要在服務(wù)范圍、服務(wù)領(lǐng)域、服務(wù)形式、服務(wù)層次、服務(wù)對象等方面通盤策劃,以更加積極主動的姿態(tài)投入到地方建設(shè)發(fā)展大潮中去。
2. 以人才培養(yǎng)為支撐,突出質(zhì)量和特色興校,夯實服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)。高等學(xué)校要樹立全面的人才質(zhì)量觀,促進學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。一要樹立“育人為本,德育為先”的理念,堅持以提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)為核心,始終把立德樹人作為教育教學(xué)的根本任務(wù),把思想政治教育擺在更加重要的位置。要深入貫徹落實全國加強和改進高等學(xué)校思想政治理論課工作會議精神,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝大學(xué)生,把社會主義核心價值體系融入教育教學(xué)全過程,大力加強中國特色社會主義共同理想教育、以愛國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育和社會主義榮辱觀教育。二要實施“質(zhì)量工程”,加強學(xué)科專業(yè)建設(shè),培養(yǎng)特色人才。要樹立質(zhì)量第一的理念,從重視規(guī)模發(fā)展轉(zhuǎn)變到重視質(zhì)量提高上來,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)和學(xué)校生存發(fā)展的生命線。要以市場為導(dǎo)向,以地方經(jīng)濟發(fā)展為支點,考慮社會的多元需求,充分依托政府的宏觀規(guī)劃與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),堅持“立足地方、注重實用、著手現(xiàn)在、著眼未來”的原則,采取“揚優(yōu)、支重、改老、扶新”的方式,積極推進學(xué)科專業(yè)建設(shè),以更好地適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。三要實施開放辦學(xué),培養(yǎng)國際性、開放型的高素質(zhì)人才。要進一步樹立面向國際開放辦學(xué)、面向區(qū)內(nèi)外開放辦學(xué)、面向校內(nèi)外開放辦學(xué)的理念,拓展對外開放的領(lǐng)域和項目,實施“走出去、請進來”的師資隊伍建設(shè)戰(zhàn)略、學(xué)生雙向流動的聯(lián)合戰(zhàn)略、專業(yè)課程設(shè)置國際化戰(zhàn)略等措施,增強學(xué)生的開放意識和國際素質(zhì),提高學(xué)生的國際適應(yīng)能力和就業(yè)能力。四要瞄準國際和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)建設(shè),凝練辦學(xué)特色。要根據(jù)國際和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)對人才、科技的要求,結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點、人才資源狀況,在實踐中把特色培育與教育教學(xué)改革、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、學(xué)科建設(shè)和專業(yè)整合、科技開發(fā)和社會服務(wù)等結(jié)合起來,在學(xué)校的建設(shè)發(fā)展過程中積累和形成自身的辦學(xué)特色。
三、以產(chǎn)學(xué)研為載體,建立健全服務(wù)體系,提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力
高等學(xué)校要從地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求和實際出發(fā),把產(chǎn)學(xué)研結(jié)合列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,擺在更加突出的位置。要以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為突破口,促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科技創(chuàng)新和學(xué)校管理等各項工作的緊密結(jié)合,使高等學(xué)校的發(fā)展更加貼近地方經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。一是完善服務(wù)平臺,構(gòu)建開放式的服務(wù)體系。通過建立和完善高等學(xué)校與政府合作平臺、高等學(xué)校與行業(yè)協(xié)會合作平臺、高等學(xué)校與企業(yè)合作平臺等多種服務(wù)平臺,積極引導(dǎo)廣大教師與政府、企事業(yè)單位開展科研項目合作的技術(shù)難題攻關(guān),共建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體。二是創(chuàng)新管理模式,構(gòu)建全方位的服務(wù)體系。通過開展科技公關(guān)、項目聯(lián)姻、成果孵化等形式,組建以學(xué)科團隊為核心的高水平合作團隊,聯(lián)合政府、企事業(yè)單位積極開展多種形式的產(chǎn)學(xué)研合作,建立面向區(qū)域的開放式科技創(chuàng)新服務(wù)模式。三是整合社會資源,構(gòu)建立體化的服務(wù)體系。通過完善組織機構(gòu)、尋求政府支持、引入互動機制、拓寬服務(wù)領(lǐng)域等途徑,建立高校、政府、社會三者間良性互動的運行機制,保證服務(wù)體系的高效運行。
四、結(jié)束語
當前和今后一個時期,國家將堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)第一生產(chǎn)力的作用,把經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展的軌道。經(jīng)濟建設(shè)的巨大需求為高校的發(fā)展提供了很好的機會和發(fā)展優(yōu)勢,這種機會和優(yōu)勢是世界上其他國家所沒有的??萍歼M步和創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的最佳結(jié)合點在高等學(xué)校,因此,高校要高揚自主創(chuàng)新的旗幟,抓住千載難逢的歷史性機遇,以“培養(yǎng)人才、科學(xué)研究和服務(wù)社會”為宗旨,在貢獻中發(fā)展,將高等學(xué)校的發(fā)展主動地融入到建設(shè)創(chuàng)新型國家的偉大事業(yè)中去。在全面融入經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展實踐中,切實提高高等學(xué)校自主創(chuàng)新能力,在辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平上邁上新的臺階,實現(xiàn)我國高等教育新的更大的發(fā)展,實現(xiàn)新世紀新階段國家賦予高等學(xué)校的崇高使命。
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