[摘要]儒、道互補的觀點已經(jīng)得到了大多數(shù)人的認(rèn)可,但是儒、道兩家在誕生之初并不是互補的,它們甚至是對立的。一直到魏晉玄學(xué)的出現(xiàn),兩家才不再對立。這一轉(zhuǎn)變有其社會歷史原因。陶淵明正是這一時期融合儒道的代表人物。盛唐已降,李白、杜甫完成了儒、道精神在人生及其創(chuàng)作中的真正融合。直至蘇軾,形成了中國古代儒、道融合的人格精神的典范。通過這一線索,我們看到儒家和道家是如何由相互對立,到相互融合補充,再到相反相成地對塑造中國文人的人生觀、世界觀、審美興趣、文化心理等方面起到?jīng)Q定性的作用的。
[關(guān)鍵詞]儒道互補;玄學(xué);陶淵明;蘇軾;文化心理
[中圖分類號]G04 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1005-3115(2009)20-0037-03
李澤厚在《美的歷程》中提出,中國古代知識分子的思想特征是儒道互補。然而,儒道兩家對于中國古代知識分子而言,在誕生之初就是互補的嗎?如若不是,究竟是從什么時候開始在個體的知識分子心里相互融合?其社會歷史原因又是什么?
儒、道兩家都在追求和諧,但一方追求人與社會的和諧,一方追求人與自然的和諧?!爸洳豢蔀槎鵀橹焙汀爸洳豢赡魏味仓裘保腔ハ鄬α⒌膬煞N處世方式。春秋戰(zhàn)國時的士人,似乎很少見到有哪一個人能夠融合兩家思想做到“有道則仕,無道則隱”。
魏晉玄學(xué)出現(xiàn)后,從王弼、何晏的“本末不二”、“體用如一”,到郭象、向秀的“造物無物”、“即用是體”,開始出現(xiàn)融合儒、道矛盾思想的跡象。以王、何為代表的一部分人雖不格外重視名教,但亦不主張廢除禮法,從某種意義上說,是以自然為體、名教為用的。而以嵇康為代表的另一部分人,則更具浪漫主義思想,反對名教,崇尚莊學(xué)思想。此時,儒、道兩家雖然仍然對立,但已經(jīng)有了漸漸融合的痕跡。到了郭、向的時代,魏晉士人則開始從根本上調(diào)和儒道的沖突,取消自然和名教的對立。謝靈運在《辯宗論》里說:“向子期(秀)以儒道為一?!闭f的就是郭、向二人齊一儒道,任自然而不廢名教。老莊的自然和孔儒的名教此時已經(jīng)不再對立,崇尚自然與順應(yīng)社會融合為一。其中既有儒道融合的精神,也有為殘暴的高壓統(tǒng)治服務(wù)的目的,還有維護(hù)世族地主利益的用意,但從哲學(xué)史和思想史的角度看,儒道不再對立、排斥。
這種變化有其社會歷史原因。大一統(tǒng)帝國的社會現(xiàn)實,使士人們無法像春秋戰(zhàn)國時期那樣張揚個性。漢武帝時,中國封建社會出現(xiàn)了第一個盛世,同時,士人精神也發(fā)生了根本性的變化。這一時期,正是封建社會士人文化品格的形成時期。相對于春秋戰(zhàn)國時期而言,此時的知識分子淪為一主之臣、食祿之士,失去了自由意志和主體意識,士人中的精英由戰(zhàn)國諸子轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)師,西漢王朝建立起儒家化的意識形態(tài)。
漢末,天災(zāi)人禍不斷發(fā)生,社會動蕩,戰(zhàn)亂頻仍,國家處于分裂狀態(tài)。此時的知識分子開始通過抨擊時弊、臧否人物等途徑積極參與政治。隨著政局衰頹,混亂的加劇,名士少有全者的現(xiàn)實,使得士大夫們不敢評論時事、臧否人物。士人們一方面認(rèn)為亂世不可強為,只有不強為才可遠(yuǎn)禍全身,另一方面又認(rèn)為應(yīng)該順應(yīng)自然方可遂性。王弼、何晏認(rèn)為本、體都是無,是道,道化身萬物,所以,可以通過萬物領(lǐng)會道,故云“本末不二”、“體用如一”。嵇康、阮籍則有所不同,嵇康“非湯武而薄周孔”,阮籍則更是鼓吹無君,認(rèn)為社會、政治只能給人帶來災(zāi)難。在他們眼里,名教和自然是對立的,他們要求“越名教而任自然”。這時,在他們眼里,儒家的名教和道家的自然,已經(jīng)不是完全對立不相容的了。阮籍在《達(dá)莊論》里說:“六經(jīng)之言,分處之教也;莊周之云,致意之辭也?!比罴J(rèn)為如果功名富貴合乎天道,順乎自然,也未必是壞事。嵇康、阮籍實際上并非完全否定社會政治組織,在他們眼里,井然有序的社會秩序還是必要的。到了郭象、向秀提出“造物無物”、“即用是體”,則認(rèn)為道化生萬物后,道亦隨之消失,順應(yīng)萬物就是順應(yīng)道。郭、向認(rèn)為老莊與孔子之學(xué)只是體用本末的差異,并沒有根本的矛盾。自然和名教不可分,順應(yīng)自然就是順應(yīng)社會。這樣,就為儒道互補思想模式的形成提供了哲學(xué)基礎(chǔ)。
同時,魏晉時期士人們開始建立文化功業(yè),政治不得意時希冀以文章?lián)P名后世。原來在官學(xué)體系中沒有地位的詩賦文學(xué)開始受到重視,走入知識分子視野。魏文帝曹丕將文學(xué)提高到了“經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”的高度,為知識分子“無道則隱”、“獨善其身”和著書立說創(chuàng)造了條件。他們政治上無作為時,轉(zhuǎn)而致力于辭章之學(xué)。
這一時期,儒道的融合在現(xiàn)實生活中最典型的代表是陶淵明。早年的陶潛,初入社會時懷著大濟(jì)蒼生的志向,在詩中寫道:“猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥?!毕胫卣?,建功立業(yè)。但社會的黑暗、官場的污濁,使陶淵明只能退避政治之外,回歸到自然而然、抱樸歸真的生命狀態(tài)。歸隱是回歸自然,回歸本性??梢哉f是“有道則仕,無道則隱”,陶淵明的歸隱既是順應(yīng)天性,也是不與統(tǒng)治者合作,保持高尚人格的途徑。陶淵明除了隱士的精神之外,還有著強烈的追求,即追求精神的自由,追求人的天性,是一個既有“無道則隱”的儒家思想,又有回歸自然追求天性的道家思想的文人,儒、道在這個消極的意義上融為一體,儒、道互補成為可能,成為現(xiàn)實。
到了李白、杜甫的時代,儒、道兩家在士人心里更加融匯合流。盛唐是一個熱情奔放的時代,李杜二人將儒道兩家精神通過藝術(shù)創(chuàng)作推向了巔峰。盛唐時代造就他們,承認(rèn)他們,本身也說明時代對儒、道互補的認(rèn)同。李白有著強烈的功業(yè)情結(jié),有著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的高度自信,有著“懷恩欲報主,投佩向北燕”的報主情懷,也有著“君不能學(xué)哥舒,橫行青海夜帶刀,西屠石堡取紫袍”的懷才不遇的憤慨。同時,他相信“東山高臥起來時,欲濟(jì)蒼生未應(yīng)晚”,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!保梢哉f盛唐時銳意進(jìn)取、昂揚向上的時代風(fēng)氣在李白這里奏出了最強音。李白也是個追求自由的人,是個“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的人,當(dāng)功業(yè)妨害了他的自由時,他選擇了“須行即騎訪名山”。他為自己設(shè)計的理想人生道路是“待吾盡節(jié)報明主”之后歸隱山林。他有儒家豪放積極入世、建功立業(yè)的情結(jié),更繼承了道家浪漫、灑脫奔放的審美追求,并將其發(fā)揮到了極致。如果說“詩仙”李白的詩是天才美、自然美的極致,那么,“詩圣”杜甫的詩則沉郁頓挫,氣勢磅礴,音律對仗工穩(wěn),是人工美、規(guī)范美的頂峰。憂國憂民的杜甫,有一種儒家道德圣人的濟(jì)世情懷,有著“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的政治報負(fù),身在江湖,依然思天下事,這種自覺的社會意識正是儒家思想的典范。儒道精神在李、杜這里得到了充分的體現(xiàn),儒道的對立消融了,它們互相補充,相輔相成,自然而然地成為知識分子心靈的兩個支點。到了蘇軾,兩個支點完全融合為一。
蘇軾出生在百年無事的北宋中葉,早年抱著儒家經(jīng)世治國的理想 步入仕途。熙寧年間,因不滿王安石變法,外調(diào)地方官。“烏臺詩案”后,蘇軾的仕途更加坎坷,屢屢被貶,從黃州、汝州,到定州、英州,最后一直到了惠州、儋州。一度宦海沉浮,顛沛流離,家人離散。在輾轉(zhuǎn)磨難中,蘇軾總能做到淡泊名利,達(dá)觀超脫,保持游于物外的襟懷,以釋、道兩家的思想來釋放心中的郁積。他講“善于處窮”,認(rèn)為“禍??鄻?,念念遷逝,無足留胸中者”,面對人生中的風(fēng)波險惡,蘇軾總能做到淡定坦然。然而,蘇軾卻并未放棄現(xiàn)實人生,他一生始終保持對社會的關(guān)注,有一種關(guān)心國計民生的積極入世的精神,即使晚年困厄嶺外,一身難保,仍執(zhí)著地表示:“少壯欲及物,老閑馀此心?!?/p>
儒、釋、道融合,是蘇軾思想的顯著特征。蘇軾不同于其他知識分子,他始終沒有放棄現(xiàn)實的人生,以儒家積極入世的精神關(guān)注著家國天下,保持著高度的社會責(zé)任感和歷史使命感。同時,又以佛道思想排遣心中的苦悶,超然地面對生活的艱辛磨難。在他身上,儒、道精神就是人生的兩個原則,需要什么,就用什么。惟有如此,人們才可能在社會矛盾尖銳、人生坎坷曲折的時候,過一種自由的生活。在后世知識分子眼中,蘇軾的意義和價值,不僅在于他代表了北宋文學(xué)的最高成就,詩、書、文、詞都堪稱一流,更在于他面對挫折磨難所表現(xiàn)出來的達(dá)觀超脫的態(tài)度,也在于他始終關(guān)注著國計民生,懷有高度的社會責(zé)任感和歷史使命感。
綜上所述,對中國思想史影響最大的儒、道兩家,在先秦時并非相互融合,甚至可以說是對立沖突的。盡管它們都追求和諧,珍愛生命,但儒家是功利的、現(xiàn)實的、規(guī)范的,而道家是浪漫的、出世的、自由的。一直到魏晉玄學(xué)的出現(xiàn),知識分子力求遠(yuǎn)禍全身,雖然他們內(nèi)心依然強烈地執(zhí)著于人生,外表卻漫不經(jīng)心、放任自由。從何晏、王弼到嵇康,再到郭象、向秀,在思想上為儒、道互補的實現(xiàn)創(chuàng)造了哲學(xué)條件。而真正的實踐者則是以魏晉時期為肇始的一代又一代知識分子。從陶潛到李白、杜甫,再到蘇軾,儒、道兩家已經(jīng)在中國知識分子心中完全融合了。到了蘇軾,已經(jīng)不再是簡單的“有道則仕,無道則隱”了,不是在建功立業(yè)不成之后轉(zhuǎn)而避棄現(xiàn)實了,而是儒、道合一、“兼濟(jì)天下”的同時“獨善其身”,“心懷魏闕”的同時“遺世獨立”。
因為有了儒道兩家的調(diào)和互補,中國的知識分子才能在積極進(jìn)取時不失細(xì)品人生的情趣,在清醒痛苦時也有“身在江湖”的超脫,在山野園林中不忘家國天下。中國古代知識分子鮮有如尼采、本雅明那樣的瘋狂者和自殺者,許是與中國傳統(tǒng)文化珍愛生命,以及他們懂得以道家思想(當(dāng)然也包括佛家思想)排遣人生的痛苦有關(guān)。儒家和道家由相互對立,到相互融合補充,相反相成,地對塑造中國文人的人生觀、世界觀、審美興趣、文化心理等方面起了決定性的作用。直到今天,儒、道兩家的思想依然作為民族心理的重要組成部分,影響著我們的生活。
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