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        高職院校學(xué)生黨建工作探析

        2009-11-24 07:54:22
        學(xué)理論·中 2009年6期
        關(guān)鍵詞:高職院校學(xué)生

        汝 勇

        摘要:學(xué)生黨建是高職院校黨的建設(shè)工作的重要內(nèi)容。高職院校學(xué)生黨建工作要根據(jù)高職院校的實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作。首先,高職院校黨委要高度重視學(xué)生黨建工作;其次,要在高職院校學(xué)生黨建工作上體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí);再次,要把學(xué)生黨建工作融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。

        關(guān)鍵詞:高職院校;學(xué)生;黨建

        中圖分類號(hào):D263文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002—2589(2009)13—0162—02

        高等職業(yè)教育肩負(fù)著為國家培養(yǎng)高技能人才的重任。近年來,黨中央、國務(wù)院高度重視我國高等職業(yè)教育,從人力、物力、財(cái)力等方面向高等職業(yè)教育傾斜。高等職業(yè)教育正受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大群眾和青年學(xué)生的青睞。高職院校黨的建設(shè)工作對(duì)高職院校堅(jiān)持正確的社會(huì)主義方向和學(xué)校的健康發(fā)展意義重大。作為高職院校黨的建設(shè)工作重要一環(huán)的高職院校學(xué)生黨建工作,對(duì)促進(jìn)高職院校教育教學(xué)任務(wù)的完成,促進(jìn)學(xué)生健康的成長,以致培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)接班人都有舉足輕重的作用。

        一、高職院校黨委一定要充分認(rèn)識(shí)學(xué)生黨建工作的重要性,高度重視學(xué)生黨建工作

        科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,貫徹科學(xué)發(fā)展觀的要求,高職院校工作應(yīng)該以學(xué)生為本。學(xué)生是教育的主體,學(xué)校教育工作的成敗得失應(yīng)主要體現(xiàn)在能否把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)所需要的人才。把學(xué)生黨建工作做好了,第一,為祖國培養(yǎng)了共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)了合格的接班人。第二,在學(xué)生黨建工作中,一批向黨靠攏的學(xué)生、入黨積極分子、預(yù)備黨員、正式黨員在學(xué)校工作中發(fā)揮的作用是不可低估的,對(duì)做好學(xué)生的思想政治工作,以至學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)的順利完成將起著重要作用。第三,對(duì)學(xué)生個(gè)人來講,通過學(xué)生黨建工作的熏陶,不管最后能否入黨,對(duì)他們都是一次積極的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育,對(duì)他們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)、以后的成長都大有裨益。

        黨中央十分重視高校學(xué)生的黨建工作并提出了具體要求。高職院校肩負(fù)著為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)接班人,為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)高技能人才、產(chǎn)業(yè)后備軍的任務(wù)。學(xué)生黨建工作是高職院校黨委工作的重要內(nèi)容,重視學(xué)生黨建工作是高職院校黨委的重要責(zé)任。為此,高職院校黨委一定要從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)做好高校黨建工作的重要性,采取切合實(shí)際和有效的措施,重視學(xué)校的學(xué)生的黨建工作。

        第一,學(xué)校黨委要按照學(xué)校黨的建設(shè)的總體部署,突出學(xué)生黨建的重要地位。要統(tǒng)一黨委領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)的思想,充分認(rèn)識(shí)學(xué)生黨建的重大意義。黨委領(lǐng)導(dǎo)要有專人負(fù)責(zé)抓學(xué)生黨建工作并主持制定一個(gè)時(shí)期內(nèi)的學(xué)生黨建工作計(jì)劃,把學(xué)生黨建工作擺上重要議事日程。

        第二,各部門要在黨委組織部門的牽頭下做好配合工作。宣傳部門要做好關(guān)于重大時(shí)事、黨的方針政策、黨的先進(jìn)組織和先進(jìn)黨員的宣傳工作,為學(xué)生黨建營造良好氛圍;團(tuán)委要在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,把先進(jìn)學(xué)生凝聚起來,向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的后備軍。

        第三,各院系黨支部是學(xué)生黨建工作的具體實(shí)施者,更要把學(xué)生黨建作為一項(xiàng)重要工作來抓。黨支部書記要親自抓學(xué)生黨建,學(xué)生政治輔導(dǎo)員具體做好各班級(jí)的學(xué)生入黨發(fā)動(dòng)、介紹、教育和管理。在院系輔導(dǎo)員中指定一個(gè)熟悉黨務(wù)、黨建工作的輔導(dǎo)員作為黨建指導(dǎo)是一個(gè)好的做法。

        二、結(jié)合高職院校實(shí)際,創(chuàng)新高職院校學(xué)生黨建工作

        實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)是我們黨的光榮傳統(tǒng)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,只有創(chuàng)新才能開創(chuàng)工作的新局面。做好高職院校的學(xué)生黨建工作,既要根據(jù)高職院校的實(shí)際,因地制宜的開展工作,又要體現(xiàn)創(chuàng)新性,把高職院校學(xué)生黨建工作推向新境界。

        毋容置疑,高職院校也是高等院校的一部分,但是高職院校與普通高校在生源質(zhì)量、培養(yǎng)年限、培養(yǎng)對(duì)象、培養(yǎng)目標(biāo)以及培養(yǎng)方式等方面都有很大區(qū)別,因此,要在把握好黨中央對(duì)高校黨建工作的大政方針的情況下,結(jié)合高職院校的實(shí)際,在高職院校學(xué)生黨建工作上體現(xiàn)創(chuàng)新精神。

        第一,觀念上的創(chuàng)新。觀念決定思路,觀念一變天地寬。高職院校學(xué)生黨建工作觀念上創(chuàng)新,首先體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生黨建工作的態(tài)度。一些人對(duì)發(fā)展黨員缺乏足夠認(rèn)識(shí),認(rèn)為只要成績好,思想上不出問題就行了。有些人認(rèn)為,學(xué)校工作千頭萬緒,無暇顧及學(xué)生黨建,上述觀念反映了部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生黨建工作的忽視,勢(shì)必影響學(xué)生黨建工作的開展。高職院校在學(xué)生黨建工作上的創(chuàng)新,最重要的是提高對(duì)學(xué)生黨建工作的認(rèn)識(shí),要認(rèn)識(shí)到做好學(xué)生黨建對(duì)培養(yǎng)一代永不變色共產(chǎn)主義接班人的意義,認(rèn)識(shí)到做好學(xué)生黨建工作在學(xué)校思想政治工作中的“龍頭”作用以及對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的推動(dòng)作用。高職院校的生源質(zhì)量較普通高校差、培養(yǎng)目標(biāo)是具有產(chǎn)業(yè)技能的產(chǎn)業(yè)工人等方面的特殊性并不能成為放松學(xué)生黨建工作的借口,而只能成為做好學(xué)生黨建工作的動(dòng)力。

        第二,機(jī)制上的創(chuàng)新。機(jī)制創(chuàng)新是職業(yè)院校學(xué)生黨建工作發(fā)展和完善的關(guān)鍵,機(jī)制創(chuàng)新包括:(1)健全培養(yǎng)機(jī)制。培養(yǎng)發(fā)展黨員要從新生入學(xué)時(shí)就動(dòng)手,高職院校學(xué)制只有三年,更應(yīng)該抓緊時(shí)間,要改變那種“一年級(jí)等等,二年級(jí)看看”的做法,做到“早啟發(fā)引導(dǎo)、早培養(yǎng)提高、早考察發(fā)展、早發(fā)揮作用。”對(duì)新生入學(xué)時(shí)轉(zhuǎn)來的入黨申請(qǐng)書與考察材料要及時(shí)建檔;對(duì)新生中的入黨積極分子要在加強(qiáng)教育的同時(shí),按照程序及時(shí)考察轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員;對(duì)有入黨要求,有上進(jìn)心的學(xué)生,要加以引導(dǎo)、教育。以形成一種積極向黨組織靠攏、要求上進(jìn)的良好風(fēng)氣,為學(xué)校和班級(jí)工作提供支持,為今后的黨員發(fā)展工作開創(chuàng)一個(gè)良好局面。高職院校要努力做到 “一年級(jí)有積極分子,二年級(jí)班班有黨員,三年級(jí)班班有黨支部或黨小組 ”,學(xué)生黨員比例達(dá)到5%的目標(biāo)。(2)健全培訓(xùn)機(jī)制。對(duì)有入黨要求的學(xué)生,政治輔導(dǎo)員可單獨(dú)進(jìn)行談心,或組織他們進(jìn)行入黨動(dòng)機(jī)、黨的有關(guān)知識(shí)的初步教育;對(duì)確定為入黨積極分子的學(xué)生,院系要建立學(xué)生業(yè)余黨校進(jìn)行專門培訓(xùn)。通過對(duì)要求入黨的積極分子進(jìn)行比較系統(tǒng)的馬克思主義基本理論和黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育,進(jìn)一步端正他們的入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)定他們的理想信念,從而使他們能夠自覺地按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,早日實(shí)現(xiàn)自己加入黨組織的夙愿。對(duì)預(yù)備黨員,學(xué)校黨委組織部門要定期對(duì)他們進(jìn)行進(jìn)一步教育,對(duì)他們的教育要更加嚴(yán)格,學(xué)習(xí)的內(nèi)容要更加深刻,為他們成為一名正式黨員打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。(3)健全考察和審批機(jī)制。對(duì)入黨積極分子和預(yù)備黨員的考察和培養(yǎng),要堅(jiān)持“成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)”,“發(fā)展一個(gè),成功一個(gè)”,“發(fā)展一個(gè),帶動(dòng)一批”的目標(biāo),對(duì)他們既嚴(yán)格要求,又不求全責(zé)備。畢竟他們都還是年輕的孩子,要從本質(zhì)上看待他們,對(duì)他們身上存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,要做到不掩蓋,嚴(yán)要求,多引導(dǎo),常教育。對(duì)入黨積極分子、預(yù)備黨員、黨員的確定不但要執(zhí)行公示制度,還要聽取這些學(xué)生所在班級(jí)任課老師和同學(xué)的意見,在審批程序上,要嚴(yán)格執(zhí)行黨章規(guī)定的有關(guān)規(guī)定,不允許超越程序。

        第三,載體上的創(chuàng)新。大學(xué)生是現(xiàn)代意識(shí)強(qiáng),掌握知識(shí)快、喜歡創(chuàng)新的“新新”群體。大學(xué)生黨建工作載體既要繼承傳統(tǒng),又要有所創(chuàng)新,以適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的需求。在利用好傳統(tǒng)黨建工作載體,如:組織生活、民主生活會(huì)、組織黨課、參觀領(lǐng)袖故居、烈士紀(jì)念館、利用黨校培訓(xùn)等的基礎(chǔ)上,在網(wǎng)絡(luò)日益普及的情況下,要充分利用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)生黨建工作。除了利用好現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源,如各主流網(wǎng)站開辟的紅色網(wǎng)站、黨建園地、黨建專欄外,還要使學(xué)生黨建進(jìn)網(wǎng)絡(luò)落到實(shí)處。要運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),建立思想正確、內(nèi)容健康的主頁,開展網(wǎng)上黨建理論知識(shí)教育、公布學(xué)生黨建工作信息、開展網(wǎng)上思想交流、熱點(diǎn)問題討論等,利用學(xué)生方便又喜聞樂見的形式,提高他們的理論水平、參與意識(shí),解決他們的思想疑難,使學(xué)生黨建工作更貼近學(xué)生實(shí)際。

        三、把學(xué)生黨建工作融入到高職院校的各項(xiàng)工作中去

        加強(qiáng)高職院校學(xué)生黨建工作不是為抓學(xué)生黨建而抓學(xué)生黨建,最終目的是為黨的事業(yè)培養(yǎng)合格接班人,最直接目的是推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,高校學(xué)生黨建工作要自覺融入到學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)中去。

        第一,要通過學(xué)生黨建工作,促進(jìn)學(xué)生的思想政治工作。高校學(xué)生黨建工作通過對(duì)學(xué)生中的先進(jìn)分子、入黨積極分子、預(yù)備黨員、黨員的教育和培養(yǎng),向他們灌輸黨的理論知識(shí),進(jìn)行正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,在高校學(xué)生的思想政治教育中就起到了以點(diǎn)帶面的作用,這些先進(jìn)分子在學(xué)生中所發(fā)揮的模范帶頭作用,先進(jìn)理論的傳播作用對(duì)推動(dòng)整個(gè)學(xué)校的思想政工作都是不容忽視的。所以,高職院校黨委一定要把高校學(xué)生的建設(shè)自覺融入到學(xué)生的思想政治工中去,以學(xué)生黨建帶動(dòng)學(xué)生的思想政治工作。

        第二,要發(fā)揮學(xué)生黨建工作在創(chuàng)建文明、和諧校園工作的作用。創(chuàng)建文明、和諧校園是高校黨委的一項(xiàng)重任務(wù)。在這項(xiàng)工作中,首先,要發(fā)揮整體學(xué)生黨建工作的作用。把學(xué)生黨建與建設(shè)文明、和諧校園工作聯(lián)系起來,以黨建工作的推動(dòng)帶動(dòng)文明、和諧校園建設(shè)。其次,要發(fā)揮學(xué)生先進(jìn)個(gè)體的作用。在創(chuàng)建工作中,主要還是依靠集體的力量,但學(xué)生個(gè)體發(fā)揮的作用也是不可低估的。例如,在文明班級(jí)的創(chuàng)建中,班級(jí)中先進(jìn)分子、入黨積極分子、預(yù)備黨員、黨員發(fā)揮的作用發(fā)揮的好,其帶動(dòng)作用是至關(guān)重要的。在文明寢室創(chuàng)建中,把那些先進(jìn)分子發(fā)動(dòng)起來,建立入黨積極分子示范寢室、預(yù)備黨員示范寢室、黨員示范寢室。這些力量的發(fā)動(dòng),在創(chuàng)建中將會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的示范作用。

        第三,要發(fā)揮學(xué)生黨建在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中的作用。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最重要任務(wù),大學(xué)生黨建工作不但要促進(jìn)大學(xué)生思想素質(zhì)的提高,還要促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的提升。在大學(xué)生黨建工作中,要把促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)水平提升作為重要任務(wù)。不但要求先進(jìn)分子們帶頭遵守教育教學(xué)紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)成績好,還要發(fā)揮他們的作用帶動(dòng)一批學(xué)生進(jìn)步。如:發(fā)動(dòng)他們與學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)“結(jié)對(duì)子”,進(jìn)行互幫互學(xué)。在畢業(yè)生實(shí)習(xí)中,在畢業(yè)生集中的實(shí)習(xí)單位建立黨小組,發(fā)揮黨員的先進(jìn)作用,協(xié)助實(shí)習(xí)單位做好學(xué)生的實(shí)習(xí)工作。

        青年是祖國的未來,大學(xué)生是青年中的“佼佼”者。青年強(qiáng)則祖國強(qiáng),大學(xué)生強(qiáng)則祖國建設(shè)更加后繼有人。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),又是中華民族的先鋒隊(duì)。做好高職院校黨建工作,使廣大高職院校學(xué)生成為既有專業(yè)知識(shí)能力又有先進(jìn)思想意識(shí)的高技能人才,我們黨的事業(yè)將更有希望,我們的中國特色社會(huì)主義建設(shè)將更有希望。加強(qiáng)高職院校學(xué)生黨建工作意義重大。

        (責(zé)任編輯/姜超)

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