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        新形勢(shì)下人才工作的思考

        2009-09-30 06:18:10付俊杰
        今日科苑 2009年11期
        關(guān)鍵詞:新形勢(shì)思考

        付俊杰

        摘要:人才的培養(yǎng)是影響企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的核心問(wèn)題,針對(duì)鐵路物資系統(tǒng)的行業(yè)特點(diǎn),對(duì)如何在新形勢(shì)下實(shí)施人才深化培養(yǎng)、不斷創(chuàng)新管理體制進(jìn)行分析和研究。

        關(guān)鍵詞:新形勢(shì);人才工作;思考

        隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展,特別是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)目標(biāo)任務(wù)的確定,對(duì)人才工作提出了新的更高的要求。如何順應(yīng)時(shí)代潮流,大力推進(jìn)新形勢(shì)下的人才工作,為物資企業(yè)又好又快發(fā)展提供不竭的人才支持,成為擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的課題。從工作的實(shí)踐看,新形勢(shì)下的人才工作,應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾方面:

        一、加強(qiáng)教育培訓(xùn),提升人才整體素質(zhì)

        為培養(yǎng)造就大批學(xué)習(xí)型、實(shí)用型人才,提高人才的適應(yīng)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。我們把教育培訓(xùn)作為人才隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ),不斷優(yōu)化教育環(huán)境,以干部培訓(xùn)為中心,大規(guī)模培訓(xùn)各類干部。

        一是強(qiáng)化人才教育培訓(xùn),科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。要本著缺什么人才就培訓(xùn)什么人才,人才哪方面知識(shí)欠缺,就補(bǔ)充哪方面知識(shí)的原則,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。當(dāng)前,特別要圍繞培養(yǎng)人才的決策能力、辦事能力、服務(wù)能力和創(chuàng)新能力,設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容要分層次確定目標(biāo)、制定培訓(xùn)計(jì)劃,堅(jiān)持開(kāi)辦后備干部培訓(xùn)班、優(yōu)秀中青年培訓(xùn)班。近年來(lái),我段在培訓(xùn)工作中,針對(duì)優(yōu)秀人才應(yīng)具備的能力,依據(jù)每名員工自己的崗位特點(diǎn)和自身需求,自行選擇培訓(xùn)內(nèi)容。三年來(lái),共安排培訓(xùn)內(nèi)容30多項(xiàng),培訓(xùn)干部職工千余人次,使全段干部職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作能力得到明顯提升。

        二是狠抓培訓(xùn)質(zhì)量,改進(jìn)培訓(xùn)方法。按照“優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)、重點(diǎn)人才重點(diǎn)培養(yǎng)、緊缺人才抓緊培養(yǎng)”的原則,建立了包括領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、不同工種各個(gè)等級(jí)的技能培訓(xùn),以及職工政治理論培訓(xùn)等在內(nèi)的一整套人才培訓(xùn)實(shí)施體系。同時(shí),我段還建立培訓(xùn)題庫(kù),將培訓(xùn)信息輸入微機(jī),隨時(shí)可以調(diào)用,實(shí)施跟蹤管理,不論崗位如何變換,都能及時(shí)地培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量。比如,我們堅(jiān)持每年都舉辦一次“物資作業(yè)流程技術(shù)表演賽”,通過(guò)以賽代訓(xùn)的方式,調(diào)動(dòng)了大家培訓(xùn)的積極性,也提供了大家公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)和展示才華的舞臺(tái)。

        三是強(qiáng)化人才意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)繼續(xù)教育工作。在人才隊(duì)伍建設(shè)中,我們要牢固樹(shù)立大教育、大培養(yǎng)的觀念,根據(jù)其成長(zhǎng)特點(diǎn)和規(guī)律,堅(jiān)持做到人才培養(yǎng)與人才選拔,理論培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的方法。我們堅(jiān)持從培養(yǎng)青年技術(shù)人才抓起,按照“抓基礎(chǔ)知識(shí)、抓學(xué)用結(jié)合、抓發(fā)展方向”的原則,在每年接收的大學(xué)畢業(yè)生中,根據(jù)每名大學(xué)生的不同特點(diǎn),確定發(fā)展發(fā)向,制定培養(yǎng)措施,落實(shí)培養(yǎng)責(zé)任,使大學(xué)畢業(yè)生的培養(yǎng)逐步走上規(guī)范化的軌道。

        二、制新引進(jìn)機(jī)制,大規(guī)模聚集人才

        人才的成長(zhǎng),尤其是高層次專業(yè)技術(shù)人才的成長(zhǎng),除了自身的努力外,企業(yè)為其創(chuàng)造一個(gè)寬松的外部環(huán)境、形成一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍也是相當(dāng)重要的。

        一要抓好人才工作必須為鐵路改革發(fā)展服務(wù)。企業(yè)要發(fā)展,人才是關(guān)鍵。人才問(wèn)題關(guān)系著鐵路改革發(fā)展目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。關(guān)系著企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)能否完成。我們必須增強(qiáng)人才意識(shí),增強(qiáng)做好人才工作的緊迫惑,認(rèn)清在鐵路改革發(fā)展中所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的任務(wù),以高層次專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),真正把人才工作作為當(dāng)務(wù)之急抓在手上,抓緊抓好。

        二要抓好人才工作必須落實(shí)以人為本的理念。要抓好人才工作,就必須融入真情實(shí)感。企業(yè)人員多、人才少,低素質(zhì)的多、高層次的少,究竟是沒(méi)有人才還是不善于發(fā)現(xiàn)人才,對(duì)這個(gè)問(wèn)題有一個(gè)求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,認(rèn)識(shí)角度不轉(zhuǎn)變,工作思路就無(wú)法打開(kāi)。在人才工作的實(shí)踐中,我們要尊重人才對(duì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的愿望更為重要。只有積極尋求企業(yè)整體利益和人才自身價(jià)值共同實(shí)現(xiàn)的結(jié)合點(diǎn),才能使各類人才的聰明才智得到最大限度發(fā)揮,才能達(dá)到個(gè)人和企業(yè)雙贏的最佳效果。

        三要抓好人才工作必須形成整體合力。人才工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,具有根本性的特點(diǎn),加快人才工作的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新,逐步實(shí)現(xiàn)工作重心由靜態(tài)的人事管理向動(dòng)態(tài)的人才開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)變,由重點(diǎn)干部管理向整體性人才開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)變,由常規(guī)性人才管理向戰(zhàn)略性人才開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)變,做到積極發(fā)掘人才、科學(xué)培養(yǎng)人才、善于凝聚人才、合理使用人才,充分調(diào)動(dòng)各類人才的積極性和創(chuàng)造性,努力開(kāi)創(chuàng)人才輩出、人盡其用的良好局面。

        三、建立相適應(yīng)的管理體制,充分發(fā)揮各類人才的致能

        一要建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選拔任用機(jī)制。首先要逐漸建立重能力、重業(yè)績(jī)的社會(huì)化的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),要真正全面落實(shí)《干部任用條例》,堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,打破只看學(xué)歷、看職稱、看資歷的人才評(píng)價(jià)方法,認(rèn)真研究制定評(píng)價(jià)人才以業(yè)績(jī)?yōu)橹鞯目己宿k法,形成一套科學(xué)的重能力、重業(yè)績(jī)的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。其次要建立能上能下、能進(jìn)能出的干部任用機(jī)制。以轉(zhuǎn)換用人機(jī)制和搞活用人制度為重點(diǎn),以推行聘用制度和崗位職務(wù)化管理制度為主要內(nèi)容,堅(jiān)持實(shí)施與整體推進(jìn)相結(jié)合,進(jìn)一步加快改革步伐,保證各類人才能進(jìn)能出。

        二要建立以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。在考核指標(biāo)體系的制定中,要堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合?,F(xiàn)在的考核制度缺乏定量的考核標(biāo)準(zhǔn),很難對(duì)人才的業(yè)績(jī)、能力、態(tài)度作出客觀準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)。全面科學(xué)合理地評(píng)價(jià)能及時(shí)反饋考核結(jié)果,促進(jìn)他們不斷改進(jìn)工作、提高能力。同時(shí),考核結(jié)果要與評(píng)先選優(yōu)、考察學(xué)習(xí)緊密掛鉤,使考核評(píng)價(jià)發(fā)揮識(shí)別人才和激勵(lì)人才的杠桿作用。

        三要建立有利于人才發(fā)揮效能的激勵(lì)機(jī)制。要建立責(zé)、權(quán)、利相掛鉤的人才激勵(lì)機(jī)制,將人才的收入與崗位職責(zé)、工作績(jī)效、實(shí)際貢獻(xiàn)及成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的效益直接掛鉤,鼓勵(lì)引導(dǎo)一流人才作出一流貢獻(xiàn),獲得一流報(bào)酬。同時(shí),強(qiáng)化事業(yè)激勵(lì),鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)。強(qiáng)化物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),積極探索生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的實(shí)現(xiàn)形式和辦法,實(shí)行收入分配政策向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀人才傾斜,加快形成有利于留住人才、用好人才的收入分配機(jī)制,真正使人才對(duì)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)得到更加合理的回報(bào)。

        四、深化人事制度改革,營(yíng)造優(yōu)秀人才脫穎而出的社會(huì)環(huán)境

        企業(yè)的環(huán)境離不開(kāi)人才的支撐,人才的發(fā)展離不開(kāi)良好的環(huán)境。我們緊緊抓住培養(yǎng)、吸引、用好人才三個(gè)環(huán)節(jié),在觀念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、工作創(chuàng)新上下功夫,著力打造人才隊(duì)伍建設(shè)的社會(huì)環(huán)境,使人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間。提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保證。

        一要堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向著力營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。我們從創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境入手,大力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才,重視人才工作、做好人才工作的濃厚氛圍。積極引導(dǎo)人才觀念轉(zhuǎn)變,牢固樹(shù)立“人才資源是第一資源”的科學(xué)的人才觀念。

        二要進(jìn)一步深化干部制度改革,著力營(yíng)造完善的制度環(huán)境。只有建立嚴(yán)密規(guī)范的制度,才能減少隨意性和盲目性,繼續(xù)推進(jìn)干部人事制度改革,真正把改革的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,才能確保并促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出。

        三要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,著力營(yíng)造平等的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。競(jìng)爭(zhēng)引入人才領(lǐng)域是加速人才培養(yǎng)的需要,公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng),是促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出的有效途徑。近年來(lái),我們堅(jiān)持用改革的辦法解決人才工作中遇到的問(wèn)題,著力創(chuàng)新體制、完善機(jī)制,把制度建設(shè)貫穿于人才工作的各個(gè)環(huán)節(jié),初步形成了廣納群賢、人盡其用、能上能下、充滿活力的選人用人機(jī)制。

        在新形勢(shì)下人才工作并不是一蹴而就,需要長(zhǎng)期不懈地努力,我們將在以往工作的基礎(chǔ)上,以精心打造人才優(yōu)勢(shì)和提高整體隊(duì)伍素質(zhì)為主線,加強(qiáng)人才規(guī)劃,做好人才的吸引、培養(yǎng)和使用,努力培養(yǎng)和造就一支結(jié)構(gòu)合理、行業(yè)一流的創(chuàng)新人才隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)各類人才的積極性和創(chuàng)造性,努力開(kāi)創(chuàng)人才輩出、人盡其用的良好局面。

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