李旭輝

[摘要] 刑事技術(shù),是公安基礎(chǔ)工作的三大支柱之一。通過(guò)對(duì)畢業(yè)生開(kāi)展刑事技術(shù)綜合演練,對(duì)提高學(xué)生的實(shí)際工作能力和系統(tǒng)總結(jié)學(xué)習(xí)知識(shí)有重要意義。

[關(guān)鍵詞] 刑事技術(shù) 綜合演練 教學(xué)方法

刑事技術(shù)綜合演練,是對(duì)學(xué)生在校期間掌握的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)進(jìn)行的全面深化和系統(tǒng)總結(jié),也是對(duì)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力的檢驗(yàn)。

一、綜合演練內(nèi)容

1.現(xiàn)場(chǎng)勘查

現(xiàn)場(chǎng)勘查是利用專(zhuān)門(mén)手段和技術(shù)設(shè)備,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的痕跡物證進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和提取,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘查筆錄、現(xiàn)場(chǎng)錄像和現(xiàn)場(chǎng)照相對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行記錄,為偵查提供幫助并固定現(xiàn)場(chǎng)和證據(jù)。

2.物證檢驗(yàn)

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)勘查過(guò)程中提取的各種痕跡物證、文件物證、微量物證、法醫(yī)物證等進(jìn)行檢驗(yàn)鑒定,偵查破案提供線(xiàn)索。為準(zhǔn)確認(rèn)定犯罪嫌疑人提供依據(jù)。

3.現(xiàn)場(chǎng)分析

現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)和現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)結(jié)束后,指揮員召集相關(guān)的工作人員在現(xiàn)場(chǎng)附近進(jìn)行討論,綜合現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)和現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)信息,提高對(duì)案情的認(rèn)識(shí)程度,對(duì)案件涉及到的人物、事件、空間、作案目的和侵害過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行逐一解答,為偵查工作劃定方向和范圍。

4.案卷制作

案卷既是對(duì)案情情況的詳細(xì)和準(zhǔn)確記錄,更是在偵查工作和訴訟工作當(dāng)中不可缺少的依據(jù)和素材。通過(guò)依照相關(guān)規(guī)定制作現(xiàn)場(chǎng)勘查卷,不但提高了學(xué)生的綜合能力,還可以通過(guò)相關(guān)文書(shū)的制作過(guò)程促進(jìn)學(xué)生對(duì)綜合演練當(dāng)中的相關(guān)技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行更正補(bǔ)足。

二、綜合演練的實(shí)施

1.演練場(chǎng)景設(shè)置

教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)任務(wù),對(duì)已經(jīng)偵破的刑事案件現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行改造和設(shè)計(jì),要體現(xiàn)出來(lái)該案件的特點(diǎn)和偵查工作中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn)汲取。演練過(guò)程中的分組要體現(xiàn)出來(lái)學(xué)生個(gè)人能力的差別,任務(wù)分工必須明確。嚴(yán)格按照實(shí)戰(zhàn)工作的要求開(kāi)展。教師必須對(duì)綜合演練中的人員安全負(fù)總責(zé),器材保管必須具體到個(gè)人。

2.綜合演練實(shí)施

刑事技術(shù)綜合演練目的,是針對(duì)畢業(yè)生即將面對(duì)的復(fù)雜工作環(huán)境,通過(guò)逼真的場(chǎng)景訓(xùn)練,提高學(xué)生的心理素質(zhì)和實(shí)際操作能力。主要有:

(1)接警處置。根據(jù)案情模擬,接到報(bào)案后,由擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)勘查指揮員的同學(xué)對(duì)綜合演練做出總體安排,包括人員分工和演練重點(diǎn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,要考察學(xué)生掌握緊急措施采取的知識(shí)要點(diǎn)。

(2)筆錄制作。根據(jù)教學(xué)大綱制作現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)筆錄,主要掌握現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)的技巧和筆錄制作的方式。這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,學(xué)生的綜合演練始終無(wú)法擺脫學(xué)校教學(xué)的模式。

因此,對(duì)于案情設(shè)計(jì)和訪問(wèn)當(dāng)中的訪問(wèn)技巧要求比較嚴(yán)格,可以從基層刑警隊(duì)外聘經(jīng)驗(yàn)豐富的偵查員擔(dān)任被訪問(wèn)對(duì)象,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)的技巧進(jìn)行仔細(xì)的解析。

(3)鑒定制作。刑事技術(shù)鑒定是刑事技術(shù)人員的重要職責(zé)之一,通過(guò)制作鑒定書(shū),考察學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握程度,以檢驗(yàn)鑒定的方法,提高學(xué)生將來(lái)從事檢驗(yàn)鑒定工作的使命感。

3.成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)充分吸收來(lái)自刑偵一線(xiàn)公安人員的意見(jiàn),按照《公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件的程序規(guī)定》進(jìn)行逐項(xiàng)評(píng)價(jià)。主要分為個(gè)人成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)和小組成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。小組成績(jī)主要參考綜合演練的效果進(jìn)行分析;個(gè)人成績(jī)根據(jù)勘查過(guò)程中的分配任務(wù)進(jìn)行考核;小組成績(jī)和個(gè)人成績(jī)各取50%作為個(gè)人成績(jī)。在成績(jī)當(dāng)中實(shí)施檢驗(yàn)鑒定一票否決制。

三、綜合演練的要求

綜合演練當(dāng)中,要求做到以下幾個(gè)方面的要求:

1.案情合理

案情設(shè)計(jì)必須嚴(yán)格按照教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),并體現(xiàn)個(gè)案特點(diǎn)。痕跡物證的布置必須合理、合法,體現(xiàn)案件種類(lèi)的不同。案情內(nèi)容要嚴(yán)格對(duì)學(xué)生保密,提高學(xué)生獨(dú)立處理案件和案情的能力。

2.態(tài)度認(rèn)真

參加演練的學(xué)生必須認(rèn)真對(duì)待綜合演練的機(jī)會(huì),把演練當(dāng)成真實(shí)的考驗(yàn)開(kāi)展工作。要做到工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍。注重工作作風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)養(yǎng)成。同時(shí),還要注意綜合演練過(guò)程當(dāng)中的知識(shí)和技能的考核,查漏補(bǔ)缺實(shí)現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)化。

3.嚴(yán)格管理

綜合演練當(dāng)中,對(duì)于學(xué)生存在的各種問(wèn)題和不良表現(xiàn)必須嚴(yán)厲批評(píng),及時(shí)糾正,使學(xué)生養(yǎng)成不驕不躁謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),既要樹(shù)立工作當(dāng)中的信心,還要樹(shù)立學(xué)生的組織觀念、紀(jì)律觀念。使學(xué)生不僅知識(shí)上而且在紀(jì)律上真正成為適合工作要求的合格警校畢業(yè)生。

四、刑事技術(shù)綜合演練的意義和作用

公安院校的刑事技術(shù)專(zhuān)業(yè)為基層培養(yǎng)刑事技術(shù)專(zhuān)門(mén)人才,畢業(yè)學(xué)生的水平直接影響到公安機(jī)關(guān)刑事案件的偵查破案情況。刑事技術(shù)綜合演練是知識(shí)和技能的綜合使用和考核,從傳統(tǒng)的理論實(shí)踐教學(xué)相分離到理論實(shí)踐的結(jié)合。由注重知識(shí)考核到注重素質(zhì)提高,重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提升。

1.培養(yǎng)方式的改變

通過(guò)刑事技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)的綜合演練,除了提高學(xué)生的業(yè)務(wù)能力外,還能提高學(xué)生的責(zé)任心。提高學(xué)生獨(dú)立自主的發(fā)展和操作能力。具備這些基本素質(zhì),在將來(lái)的工作當(dāng)中不論遇見(jiàn)什么樣的問(wèn)題,都可以面對(duì)和解決。尤其是對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng),在將來(lái)從事物證檢驗(yàn)鑒定工作當(dāng)中極為重要,未來(lái)工作中,疑難物證可能關(guān)系到犯罪嫌疑人的罪于非罪,學(xué)生如果沒(méi)有自信心,沒(méi)有扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力,是無(wú)法從事相應(yīng)工作的。

2.團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)

根據(jù)木桶原理,一個(gè)組織的工作成績(jī)?nèi)Q于組織當(dāng)中最弱的那個(gè)環(huán)節(jié)。不論是公安工作還是刑事技術(shù)工作,都要求從事相關(guān)工作的偵查人員能相互間取長(zhǎng)補(bǔ)短,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的戰(zhàn)斗力。各個(gè)部門(mén)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的人要充分發(fā)揮自己的相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。在綜合演練當(dāng)中,每個(gè)學(xué)生各有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),需要學(xué)生發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神。刑事技術(shù)綜合演練,可以使學(xué)生認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性,學(xué)會(huì)與人溝通和交流。這種能力的提高,在現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)綜合演練當(dāng)中表現(xiàn)的最為充分。

3.教學(xué)工作改進(jìn)

教學(xué)工作當(dāng)中,教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法設(shè)計(jì)不可避免會(huì)存在缺陷和不足。在綜合演練的過(guò)程當(dāng)中,教師全程監(jiān)督學(xué)生的操作,對(duì)知識(shí)和技能掌握的不足之處一目了然。從實(shí)戰(zhàn)是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)綜合演練反應(yīng)出的問(wèn)題,正是教學(xué)當(dāng)中應(yīng)該提高的環(huán)節(jié),綜合演練的要求是教學(xué)工作的重點(diǎn)。從學(xué)生在演練當(dāng)中的技能掌握,可以有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)方法的改進(jìn)。

參考文獻(xiàn):

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