關(guān)鍵詞:高中體育 分項(xiàng)教學(xué) 教材內(nèi)容 考核評(píng)價(jià)

《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出要使學(xué)生掌握一定的體育知識(shí)和技能，不斷提高學(xué)生的體育能力，使學(xué)生逐步養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣，為終身體育奠定基礎(chǔ)。為積極響應(yīng)教育部新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行和貫徹，把學(xué)校體育與健康教育工作落實(shí)到位，深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部高二年級(jí)試行了新的課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展了分項(xiàng)教學(xué)。

一、體育分項(xiàng)調(diào)查與新課標(biāo)學(xué)分分配

1.調(diào)查了解高二年級(jí)學(xué)生對(duì)體育項(xiàng)目的興趣和愛(ài)好，大部分學(xué)生的興趣和愛(ài)好都集中在球類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。高二年級(jí)總?cè)藬?shù)471人，其中女生193人，見(jiàn)表1。

2.指導(dǎo)學(xué)生選項(xiàng)，每個(gè)學(xué)生在一個(gè)學(xué)期原則上只能選一項(xiàng)。學(xué)期中原則上不可以換項(xiàng)，第二學(xué)期可以重新選項(xiàng)。

3.高中三年共11個(gè)學(xué)分，其中田徑和健康教育各占1個(gè)學(xué)分。剩余9個(gè)學(xué)分為每個(gè)學(xué)年三個(gè)學(xué)分，平均每個(gè)學(xué)期1.5個(gè)學(xué)分。

二、讓學(xué)生了解“高中水平”中的五個(gè)目標(biāo)與七個(gè)系列

五個(gè)目標(biāo):運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)。

七個(gè)系列:(1)球類(lèi)項(xiàng)目(籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、手球、毽球、網(wǎng)球、橄欖球、高爾夫球等)，(2)體操項(xiàng)目(技巧、單、雙杠、跳箱)，(3)田徑項(xiàng)目(短跑、長(zhǎng)跑、障礙跑、追跑、負(fù)重跑、跳高、跳遠(yuǎn)等)，(4) 水上項(xiàng)目(游泳、潛水、水上救援、劃船)，(5)民族民間項(xiàng)目(武術(shù)、跳繩、摔跤、高蹺、舞獅、風(fēng)箏等)，(6)新興體育項(xiàng)目(滑板、體育舞蹈、街舞、卡丁車(chē))，(7)健康教育(體質(zhì)評(píng)價(jià)、營(yíng)養(yǎng)與健康、野外活動(dòng)和野外生存自救、運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理、體育運(yùn)動(dòng)的自我監(jiān)護(hù)、體育項(xiàng)目介紹與欣賞、奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、世界杯、全運(yùn)會(huì)等體育知識(shí))。

三、分項(xiàng)教學(xué)的基本要求與教材內(nèi)容

1.教師分項(xiàng)教學(xué)主要以教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)為開(kāi)課的依據(jù)，以發(fā)揮教師個(gè)人特長(zhǎng)確保教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)和提高學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力，幫助學(xué)生掌握體育理論知識(shí)，以及體育鍛煉法。

2.田徑和游泳項(xiàng)目屬于學(xué)校指定的必修項(xiàng)目。游泳教材每年5~6月開(kāi)課一個(gè)月，每次2節(jié)連上，安排10個(gè)學(xué)時(shí)。田徑教材則以跑、跳、投內(nèi)容為主。

3.健康教育按照學(xué)校統(tǒng)一安排的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行，每學(xué)期安排2~3節(jié)課。內(nèi)容以體育運(yùn)動(dòng)的作用，運(yùn)動(dòng)損傷的處理與預(yù)防、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)注意事項(xiàng)、游泳運(yùn)動(dòng)知識(shí)、體育運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)等為主。

四、課程總體設(shè)置與教學(xué)安排如下

1.教師在新學(xué)年開(kāi)學(xué)第一周，對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行體能健康課進(jìn)行常規(guī)教育，宣布課程改革的內(nèi)容與實(shí)施方案，并指導(dǎo)學(xué)生完成選項(xiàng)的登記工作。從第二周開(kāi)始高一年級(jí)按選項(xiàng)分班上課，其他年級(jí)按學(xué)校年計(jì)劃正常上課，高一年級(jí)第一學(xué)期完成必修內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，為后續(xù)內(nèi)容奠定基礎(chǔ);田徑和體操中不同教學(xué)內(nèi)容，由不同的教師任教，設(shè)置七個(gè)小項(xiàng)(每學(xué)期)，高一學(xué)生在一學(xué)年內(nèi)完成田徑2個(gè)，體操2個(gè)小項(xiàng)的4個(gè)學(xué)分即可。高二年級(jí)、高三年級(jí)學(xué)生則在選修教學(xué)內(nèi)容中完成6個(gè)學(xué)分的內(nèi)容即可，其中高三年級(jí)的下學(xué)期設(shè)置為補(bǔ)缺、補(bǔ)差和繼續(xù)深入學(xué)習(xí)課。高二的兩個(gè)學(xué)期和高三的第一學(xué)期，學(xué)生可選三個(gè)選修內(nèi)容(每學(xué)期1個(gè))完成相應(yīng)的學(xué)分。學(xué)校鼓勵(lì)有體育興趣和愛(ài)好的同學(xué)在完成11個(gè)必修學(xué)分的基礎(chǔ)上修得更多學(xué)分。

高中三年中開(kāi)設(shè)健康教育課18學(xué)時(shí)。

2.高三下學(xué)期實(shí)施理論考試及格或相應(yīng)的學(xué)分

(1)學(xué)分

(2)相應(yīng)選項(xiàng)教學(xué)的教師負(fù)責(zé)教學(xué)和學(xué)生成績(jī)的管理和登記。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生選項(xiàng)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，包括學(xué)生選課、學(xué)習(xí)方法等方面的指導(dǎo)。

五、考核與評(píng)價(jià)

1.綜合分(15%)

教師評(píng)價(jià)稱(chēng)為綜合分。根據(jù)學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn)，參與意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤、合作精神、自信心和意志品質(zhì)、情感表現(xiàn)，責(zé)任心以及掌握知識(shí)的能力等給予綜合評(píng)價(jià)和打分。

2.誠(chéng)信分(10%)

學(xué)生自評(píng)稱(chēng)為誠(chéng)信分。學(xué)生對(duì)自己的體能、技術(shù)、技能、體育知識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、情義表現(xiàn)、合作精神、健康行為等評(píng)價(jià)和打分。

3.公平分(10%)

同學(xué)互評(píng)稱(chēng)為公平分。由學(xué)生推薦3名學(xué)生對(duì)本組內(nèi)其他同學(xué)的體能、技術(shù)、技能、體育知識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、情感表現(xiàn)、合作精神、健康行為等評(píng)價(jià)打分。

4.考核分(50%)

運(yùn)動(dòng)能力考核稱(chēng)為考核分。主要是對(duì)運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技術(shù)、運(yùn)動(dòng)技能、單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)考核的評(píng)分。

5.知識(shí)分(15%)

也稱(chēng)為理論知識(shí)分。主要是對(duì)學(xué)生平時(shí)上課掌握體育理論知識(shí)、鍛煉方法、理論課作業(yè)、課堂提問(wèn)以及理論知識(shí)考核的評(píng)分。

作者單位:廣西賀州第二高級(jí)中學(xué)