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        汲取儒、道、釋的和諧思想構(gòu)建社會主義和諧文化*

        2009-04-05 14:13:35周建標(biāo)
        關(guān)鍵詞:天道中庸人際

        周建標(biāo)

        (福建泉州市委黨校,福建 泉州362000)

        構(gòu)建社會主義和諧社會,要遵循民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的原則。其中,“民主法治”,講的是政治和諧;“公平正義、誠信友愛”說的就是人際和諧;“安定有序、充滿活力”講的是社會整體和諧,是建立在每個人身心和諧和人際和諧之上的;“人與自然和諧相處”講的是天人和諧。為此,我們必須把“民主法治”作為制度建設(shè)的努力方向;把社會的“公平正義”作為處理人際關(guān)系的標(biāo)尺,把“誠信友愛”作為處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則;把“安定有序、充滿活力”作為和諧社會的整體目標(biāo),“充滿活力”的和諧社會,要求要激發(fā)每個人的活力,讓全社會的創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。

        構(gòu)建社會主義和諧社會,需要構(gòu)建社會主義和諧文化。構(gòu)建社會主義和諧文化,需要汲取儒道釋的和諧思想,特別是汲取“知天、知人、知己”道理,促進(jìn)天人和諧、人際和諧、身心和諧。

        一、中華傳統(tǒng)文化融儒、道、釋為一體

        儒家講入世,強(qiáng)調(diào)以天下為己任,剛健有為,自強(qiáng)不息,追求快樂人生;道家講忘世,強(qiáng)調(diào)清靜無為,精神超脫,以柔克剛,安時處順,追求延年益壽,追求長生不老;釋家講出世,強(qiáng)調(diào)萬物皆空,排除煩惱,自度度人,追求來生幸福。儒、道、釋三家相互激蕩,相互交流,相互補(bǔ)充,為中國人的快樂人生、長生不老、來生幸福提供了不同層次的精神需求,出現(xiàn)了“三教同流”、“三教合一”的現(xiàn)象,“以佛修心,以道養(yǎng)身,以儒治世”,成為中國知識分子安身立命的人生智慧。

        儒、道、釋三家在人生智慧上,從不同的角度出發(fā),雖然有所差異、各有特色,但殊途同歸,都是要達(dá)到和諧人生。它們都強(qiáng)調(diào)從自我的修煉做起。

        二、中華傳統(tǒng)文化的和諧思想具有心理調(diào)適功能

        中國人在順利和成功的時候,總是春風(fēng)得意,就會堅持“以天下為己任”的儒家思想,講的是“修身齊家治國平天下”;中國人一旦受到挫折和失敗,處于逆境的時候,就會接受“順其自然”的道家思想,甚至看破紅塵,相信“一切皆空”的釋家思想。

        許多中國人在他一生中的不同時期,會接受不同的思想。在青壯年時期,有志向有抱負(fù),肯奮斗有作為,往往接受“建功立業(yè)”的儒家思想;到了中年時期,往往會接受“功成身退”的道家思想;到了老年時期,往往會接受“積德行善”的釋家思想,覺得人生苦短,不再留戀紅塵。這就是中華文化和諧思想的心理調(diào)適功能。因此,中國人遇到問題比較冷靜,可以有不同的價值選擇,可以有回旋的余地,形成獨(dú)特的思維方式和審美情趣。

        三、中華文化和諧思想的理想境界

        用宋代大儒張載的話來說,就是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”。[1]“為天地立心’,就是要重建天人和諧的生態(tài)觀,與自然和諧相處;“為生民立命”,就是要調(diào)整人類的價值觀,要改變?nèi)祟愡^分追求物質(zhì)享受而精神空虛的生活品質(zhì),要實現(xiàn)物質(zhì)富裕和精神幸福;“為往圣繼絕學(xué)”,就是要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園;“為萬世開太平”,就是要發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和諧思想,構(gòu)建和諧社會,建設(shè)和諧世界,使人類永久擺脫生態(tài)危機(jī)、人文危機(jī)、精神危機(jī),實現(xiàn)人類真正的和諧相處、永久和平。中華文化和諧思想的理想境界,簡單地說,就是要實現(xiàn)“和諧社會”,包括天人和諧、人際和諧、身心和諧。

        (一)追求天人和諧,處理好人與自然的關(guān)系

        要處理好人與自然的關(guān)系,人就要“知天”、“順天”。

        中華傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)人與自然的統(tǒng)一,人的精神和行為要與自然相一致,達(dá)到天道(自然規(guī)律)與人道(倫理道德)的統(tǒng)一,從而實現(xiàn)天人和諧。

        縱觀中華傳統(tǒng)文化的天人合一觀,一是道家“回歸自然”的“天人玄同”說;二是儒家的“天人相通”說。觀點雖然有差異,但主張?zhí)烊撕椭C是一致的,在他們看來,天與人、天道與人道,天性與人性是相通的,是可以統(tǒng)一的。

        1.道家的“天人合一”觀:從天道入手來把握人道

        (1)老子的“天人合一”觀

        老子從現(xiàn)實和理想兩個層面論述天道與人道的關(guān)系。從現(xiàn)實層面說,老子認(rèn)為天道與人道并非一致:“天之道,損有余而補(bǔ)不足,人之道則不然,損不足而奉有余?!?《道德經(jīng)·七十七章》)[2]這在老子看來是不正常、不合理的。那么,什么才是合理的天人關(guān)系呢?從理想層面說,老子認(rèn)為:“人法地、地法天、天法道、道法自然。”(《道德經(jīng)·二十五章》)老子認(rèn)為,人道必須服從天道,才能求得天人合一。他要求人們放棄一切違背天道的人為行動,而應(yīng)該“輔萬物之自然而不敢為”。

        (2)莊子的“天人合一”觀

        莊子作為老子的繼承者,視天道為人道的最高準(zhǔn)則。莊子反對以人為行動對抗天道,強(qiáng)調(diào)人們做事必須服從自然之道,做到游刃有余。他用“庖丁解?!钡脑⒀?,生動地表達(dá)了人道(主觀能動性)與天道(客觀規(guī)律性)相統(tǒng)一的思想。

        2.儒家的“天人合一”觀:從人道入手來把握天道

        “天人相通”說,是正統(tǒng)儒家的天人合一觀。儒家認(rèn)為,人所遵循的倫理道德規(guī)范源于自然規(guī)律,從這個意義上說,天道與人道是相通的。儒家認(rèn)為,要達(dá)到天人合一,就要認(rèn)識自然,順應(yīng)自然;模仿自然,修身養(yǎng)性。

        (1)認(rèn)識自然,順應(yīng)自然

        儒家認(rèn)為,要達(dá)到天人和諧,首先要認(rèn)識自然。人既要遵循自然法則,又要輔助自然、改造自然,達(dá)到天人和諧的境界。儒家把大禹治水的智慧,看做是順應(yīng)自然的典范。

        (2)模仿自然,修身養(yǎng)性

        《周易·相傳》在解釋乾卦的卦象時,說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!痹诮忉尷へ缘呢韵髸r,說:“地勢坤,君子以厚德載物?!比寮艺J(rèn)為,人如果能夠不斷地進(jìn)行自我修煉,就能夠與天道相契合,就能夠達(dá)到天人合一的理想人生境界。

        傳統(tǒng)的天人和諧,一方面強(qiáng)調(diào)天、地、人相統(tǒng)一,不主張片面征服自然。另一方面強(qiáng)調(diào)人的特殊性,強(qiáng)調(diào)模仿自然規(guī)律,將人與自然的關(guān)系定位在積極的和諧關(guān)系上。這些思想啟示我們,人生要“順服自然規(guī)律”、“模仿自然規(guī)律”,才能實現(xiàn)天人和諧的目標(biāo)。

        3.親近自然,愛護(hù)自然

        中華傳統(tǒng)文化認(rèn)為“萬物都有思想感情”?!叭f物有情”的思想,充分體現(xiàn)在許多美麗的傳說中,想象各種自然物都可以化作精靈,達(dá)到物我交融的境界,與人類和諧相處,幫助人類克服困難、戰(zhàn)勝困難。

        遺憾的是,在“大躍進(jìn)”時代,“左傾”思想盛行,曲解荀子“人定勝天”的思想,高喊“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”,濫伐森林,破壞植被,開荒種地,填湖造田,違背自然規(guī)律,結(jié)果遭到大自然的懲罰,在20世紀(jì)60年代初期,發(fā)生了連續(xù)3年的自然災(zāi)害。

        中華傳統(tǒng)文化主張親近自然,愛護(hù)自然。這與現(xiàn)代生態(tài)學(xué)不謀而合?,F(xiàn)代生態(tài)學(xué)的產(chǎn)生,為人類社會提供了思索生命的新方法?,F(xiàn)代生態(tài)學(xué),讓“天人合一”的宇宙觀出現(xiàn)新的生機(jī),煥發(fā)出智慧的光芒。

        (二)追求人際和諧,處理好人際關(guān)系

        要處理好人際關(guān)系,就要“知人”、“修己以安人”。

        在人際關(guān)系上,孔子主張“修己以安人”、“修己以安百姓”(《論語·憲問》),通過自我完善,和諧相處,促進(jìn)人際間互相尊重、互相信任,最終實現(xiàn)社會和諧、穩(wěn)定發(fā)展。儒家的和諧思想,可概括為“仁義道德”和“中庸尚和”。

        1.“仁義道德”

        學(xué)者們用“仁義道德”四個字來概括儒家的基本精神。在《論語》中,講“仁”有104次,可見“仁”的重要性。但是,孔子的“仁學(xué)”思想,沒有理論說明,只有具體的教導(dǎo),而且答案是因人而異的。

        (1)“克己復(fù)禮”,長幼有序

        孔子生活在春秋中晚期,當(dāng)時的社會發(fā)生了急劇的變化,西周統(tǒng)治者建立的道德規(guī)范和禮儀制度受到巨大沖擊,孔子認(rèn)為春秋時代是“禮崩樂壞”的時代。

        在孔子看來,西周時代的禮制是當(dāng)時最完善的社會規(guī)范??鬃訛榱藦?fù)興西周的禮制,提出“克己復(fù)禮為仁”的思想。意思是“克守自己的禮儀規(guī)范,做到長幼有序,就達(dá)到‘仁’的境界?!?/p>

        在人際關(guān)系方面,儒家非常強(qiáng)調(diào)尊卑有別、長幼有序。但也強(qiáng)調(diào)尊卑之間、長幼之間的關(guān)系是互動的,而不是單向的?!抖Y記·禮運(yùn)》說:“父慈子孝,兄良弟悌,夫義婦聽,長惠幼順,君仁臣忠,十者謂之人義”。[3]

        (2)“仁者愛人”,博愛大眾

        “樊遲問‘仁’,子曰:愛人?!?《論語·顏淵》)。在這里,孔子把“愛人”,作為“仁”的定義??鬃舆€要求他的學(xué)生要從親情之愛擴(kuò)展到人際之愛,要博愛大眾,他說:“弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!?《論語·學(xué)而》)

        如何才能做到博愛呢?孔子認(rèn)為實現(xiàn)博愛的途徑是:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人,能近取譬,可謂仁之方也已?!?《論語·雍也》)。由此看來,孔子所說的“仁”,不僅指人們心里要想到他人,而且在行動上也要尊重他人,愛護(hù)他人,所以孔子說:“己所不欲,勿施于人。”(《論語·衛(wèi)靈公》)

        充滿博愛的人間將是什么樣的情景呢?孔子認(rèn)為,充滿博愛的大同世界應(yīng)該是:“老者安之,朋友信之,少者懷之?!?《論語·公冶長》)

        (3)孔子“仁學(xué)”思想的現(xiàn)代意義

        1993年8月,“第二屆世界宗教議會”在芝加哥召開,通過并發(fā)表了《世界宗教議會走向全球倫理宣言》,該《宣言》把“己所不欲,勿施于人”確定為“全球倫理”,并指出“這個終極的、絕對的標(biāo)準(zhǔn),適用于人生各個范疇,家庭社會,種族、國家和宗教?!?。[4]這意味著中華傳統(tǒng)文化的人生智慧已經(jīng)被世界各國的有識之士所接受。

        2.中庸尚和

        儒家為了實現(xiàn)人際和諧,提供了兩大法寶:一是“中”,二是“和”。

        孔子提出“中庸”概念,孔子的孫子子思進(jìn)一步闡述了中庸之道,并融入“尚和精神”,寫成《中庸》?!吨杏埂穼Α爸小迸c“和”做了這樣的解釋:“喜怒哀樂之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和?!?/p>

        (1)中庸之道

        ①“執(zhí)兩用中”

        “執(zhí)兩用中”出自儒家經(jīng)典《中庸》“執(zhí)其兩端,用其中于民。”

        中庸之道是儒家人生智慧的核心理論,也是處理人際關(guān)系的一種思維觀念和行為準(zhǔn)則。“中”是“中間”的意思,“庸”是“用”的意思,“中庸”是“用中”的意思,孔子強(qiáng)調(diào)要把握適當(dāng)?shù)摹岸取?,要恰如其分。但要把握這個度,并不容易,因此,孔子在《論語·雍也》中感嘆說:“中庸之為德也,其至矣乎,民鮮久也。”意思是:“中庸作為道德標(biāo)準(zhǔn),是最高的,百姓缺乏這種道德已經(jīng)很久了?!币驗樵S多人總是喜歡走極端,而孔子認(rèn)為“過猶不及”,意思是“事情做過頭了,就像做得不夠一樣。”例如“拔苗助長”的故事,就是過猶不及的典型。

        中庸之道,經(jīng)過儒家學(xué)者不斷發(fā)揚(yáng)光大,已經(jīng)成為中華民族文化心理的重要內(nèi)容,已經(jīng)成為中華文化和諧思想。中庸是儒家的重要學(xué)說,但道家和釋家也有中庸思想。老子在《道德經(jīng)》中講到人生的許多矛盾現(xiàn)象,如進(jìn)與退、福與禍、智與愚,在人生旅途中,不是得此,就是失彼;不是太過,就是不及,很難達(dá)到均衡的狀態(tài),因此造成社會紊亂、不和諧的種種弊端。針對這些現(xiàn)象,老子警告人們:欲進(jìn)故退、欲擒故縱、福禍相依、大智若愚。這些充滿智慧的提示,貫穿著中庸的人生哲學(xué)。釋迦牟尼說:“精進(jìn)太急,增其掉悔;精進(jìn)太緩,令人懈怠。是故汝當(dāng)平等修習(xí)攝取,莫著急、莫放逸、莫取相。”釋迦牟尼要求的是修習(xí)“中道妙理”。這與儒家的中庸之道異曲同工。[5]

        值得注意的是,古代中國、古代印度的圣賢們,為什么都異口同聲提倡中庸之道?究其原因,在于中庸之道為人類提供了一種生活理想,在兩個極端之間選擇“中和”的內(nèi)容,是人類獲得和諧生活的途徑。人類社會依賴中庸之道,才不至于完全崩潰和毀滅。

        “中庸”不同于“折中”。折中,是對不同的意見進(jìn)行調(diào)和,是妥協(xié)讓步,是拋棄原則的,是別無選擇的。而中庸是力求完美,力爭上游的進(jìn)取哲學(xué),它強(qiáng)調(diào)要從實際出發(fā),要選擇不偏不倚的角度,才能達(dá)到最好的目的。

        ②守常明變

        要選擇不偏不倚的角度,就要懂得“權(quán)變”(變通)。《孟子·盡心上》說:“執(zhí)中無權(quán),欲執(zhí)一也”。[6]“權(quán)”的本義是秤砣,可以隨物體的輕重在秤桿上左右移動而達(dá)到平衡,可引申為“變通”。儒家提出“權(quán)”的概念作為“中”的補(bǔ)充,以利于人們通權(quán)達(dá)變,達(dá)到“執(zhí)中”、“用中”的境界。

        中華傳統(tǒng)文化以“中”求“和”的人生智慧,是營造和諧人際關(guān)系、創(chuàng)造和諧人文環(huán)境的基本原則。它作為一種調(diào)節(jié)社會矛盾,達(dá)到中和狀態(tài)的深刻哲理,為我們保持人際和諧、構(gòu)建和諧社會,提供了極有價值的精神資源。

        (2)尚和精神

        孔子說:“禮之用,和為貴”。主張借禮制的作用來保持人際和諧。孟子也提出“天時不如地利,地利不如人和”,表達(dá)了對人際和諧的追求。

        “將相和”的故事,體現(xiàn)了中國人處理人際矛盾的智慧。對立和斗爭,不以一方消滅另一方作為結(jié)局,而是相輔相成,協(xié)調(diào)配合,爭取雙贏。這種對待矛盾的樸素的辨證思想,對于我們實現(xiàn)和諧人生的理想是大有裨益的。

        清朝的張英是朝廷要員,他在安徽桐城老家建房子,與鄰居爭地,家人寫信要求張英出面干涉。張英回信說“千里修書只為墻,再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!睆堄⒁蠹胰酥t讓,于是張家讓對方三尺,對方看到張家讓了三尺,自己也退讓三尺,結(jié)果兩家間形成了一個寬六尺的巷子,這就是“六尺巷”的美談。

        將“和”用于人生,以寬和的態(tài)度待人,就會取得眾人的信任,就會上下通達(dá)、左右和諧。儒家重視自身修養(yǎng),將嚴(yán)于律己、寬以待人視為君子與小人的分水嶺,體現(xiàn)了一種道德境界和人文涵養(yǎng)。寬以待人,厚德載物,對他人不求全責(zé)備,從善意的角度出發(fā)推測他人,既要容人之惡,又要成人之美。換一個角度來看,這其實也是在解脫自己、善待自己。

        中華傳統(tǒng)文化十分重視人際和睦,待人誠懇、互相關(guān)心、與人為善,推己及人、求同存異,和而不同。

        (三)追求身心和諧,處理好人與自我的關(guān)系

        要處理好人與自我的關(guān)系,人就要認(rèn)識自我、磨煉自我、提升自我、善待自我。

        中華傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)做人要有“自知之明”。老子說“知人者智,自知者明”,就是說“能夠清楚地認(rèn)識他人,是有見識的;能夠清醒地認(rèn)識自己,是眼力很好的,是觀察力很強(qiáng)的?!?/p>

        1.認(rèn)識自我的關(guān)鍵是拋棄煩惱

        “認(rèn)識你自己”是人生智慧的首要問題。古今中外的先賢們,都十分重視認(rèn)識自己。與中國先秦時代同時期的古希臘,也開始了對自我的探尋。在古希臘德爾菲神廟的石碑上,刻著唯一的一句銘文是蘇格拉底的哲學(xué)命題“認(rèn)識你自己”?!罢J(rèn)識你自己”,要求人們要認(rèn)識自我,認(rèn)識自我的精神世界。

        認(rèn)識自我是困難的,即使到了生命結(jié)束的時候,我們也無法窮盡自我。

        但是我們又必須面對自我,認(rèn)識自己。認(rèn)識自己的一個關(guān)鍵,是要正確分辨煩惱,不要讓煩惱影響了自我判斷。有心理學(xué)家對煩惱進(jìn)行了數(shù)字化分析,發(fā)現(xiàn)在人們的煩惱中,40%屬于杞人憂天;30%是為了怎么煩惱也無法改變的既定事實;12%是事實上并不存在的幻想;還有10%是日常生活中微不足道的小事情。也就是說,我們的心中有92%的煩惱都是自找的。因此,我們有必要磨煉自我,拋棄煩惱。

        2.磨煉自我的目的是積極進(jìn)取

        剛健有為、自強(qiáng)不息,是實現(xiàn)自我價值的前提,也是認(rèn)識自我之后,要解決的安身立命的問題。

        孔子為我們樹立了剛健有為、自強(qiáng)不息的典范??鬃痈嬖V他的學(xué)生說:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!?《論語·為政》)孔子一生致力于為理想而奮斗,他鄙視飽食終日、無所用心的人生態(tài)度,他“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”。(《論語·述而》)他主張刻苦學(xué)習(xí),不甘人后,“人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)。”(《中庸》)

        儒家的理想人格,不僅是自身修煉,更重要的是濟(jì)世安民的責(zé)任。儒家真誠關(guān)懷家事國事天下事,努力為國家、為民族、為人民建功立業(yè),即使遭到貶官,也會以深沉的憂患系念百姓疾苦和國家興亡。正如范仲淹所說的“居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君?!狈吨傺汀跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的情懷,是儒家的理想人格。

        3.提升自我的境界是自得其樂

        提升自我,是從精神層面上來說的,是從精神上對生命、生活和生存方式的升華,是中華文化和諧思想所追求的理想人格的最高境界。

        儒家提倡“孔顏樂處”、自得其樂??鬃佑袃啥沃恼Z錄,講到“樂”:一句是“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!?(《論語·述而》)另一句是“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也?!?(《論語·雍也》)這兩句被北宋周敦頤稱為“孔顏之樂”,它幾乎貫穿于整個宋明理學(xué)之中。

        孔子周游列國,顛沛流離;顏回一簞食,一瓢飲,窮居陋巷。這本身并無快樂可言,但孔子和顏回自得其樂,善待自我,淡化了身處逆境或物質(zhì)匱乏所引起的外在困難,體悟到一種理性的快樂。

        4.善待自我的方法是知足常樂

        世界上的事物都有其正面和反面,人生也是如此,有得就會有失,有順就會有逆,有勝就會有敗,有進(jìn)就會有退。順境易處,逆境難為,關(guān)鍵在于用什么樣的態(tài)度來對待順境和逆境,中華傳統(tǒng)文化為我們提供了寶貴的經(jīng)驗。

        (1)“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”

        孟子講:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下?!?《孟子·盡心上》)意思是“處境困難的時候,就獨(dú)自修養(yǎng)保全好自己,顯貴得意的時候,就讓天下人都得到好處。”用蘇東坡的話來說,就是“用舍由時,行藏在我”。(《沁園春·孤館燈青》)蘇東坡一生坎坷,但在對待人生順境和逆境上,他是中國文人的一個代表。蘇東坡的人生態(tài)度,圓滿地融合了儒家、道家和釋家,顯貴得意的時候,就奉行儒家思想,憂國憂民;處境困難的時候,就修道悟禪,一身灑脫,形成了曠達(dá)精神。

        “窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”的思想,把慎獨(dú)和曠達(dá)結(jié)合起來,形成了一種積極達(dá)觀的人生態(tài)度,幾千年來其影響始終不衰。

        (2)淡泊名利,清心寡欲

        人生的難題,不外乎有兩個:一是名,一是利。

        人的一生,可以說與名、利這兩個東西難舍難分,離開了名,人的精神需要便得不到滿足,離開了利,人的物質(zhì)需求便得不到滿足。得不到滿足,人就會痛苦。然而僅僅在名利兩方面尋求滿足,則難以提高人的道德修養(yǎng),因為名利只是人生私欲,離不開一個“我”字,而要達(dá)到高尚的道德修養(yǎng),就必須超越這個“我”。

        名與利都可以歸結(jié)為一個“欲”字。名望欲,物質(zhì)欲,還有從這兩種欲望衍生出來的權(quán)利欲、金錢欲和色欲等,這些欲望的滿足是無止境的。如何應(yīng)對呢?那就是“知足常樂”。

        道家講“甚愛必大費(fèi),多藏必厚亡。故知足不辱,知止不殆,可以長久?!?(《老子》四十四章)儒家講:“養(yǎng)心莫善于寡欲”(《孟子·盡心下》。欲望少了,人就不會被外物所糾纏,身體就會輕松愉快,心靈才能得到滋養(yǎng)。釋家禪宗講“放下執(zhí)著”,釋教要求人們不可執(zhí)“有”,也不可執(zhí)“空”。

        面對名利,儒、道、釋三家都提出了各自的解脫之道。他們開出的藥方,雖然可以“治療心病”,但缺乏“濟(jì)世安民”功效,人們不可能完全擺脫名和利,該忙碌的依然要忙碌,該追求依然要追求。不過,在物欲張揚(yáng)、充滿誘惑的今天,勸人把名利看淡一點,給自己留塊方寸凈土,清心寡欲,在清靜中尋找樂趣,把自己調(diào)劑到怡然自得的狀態(tài),從這個角度看,儒、道、釋三家之說也不無道理。

        (3)但求心安,達(dá)觀超脫

        修身之本在于安心。禪宗主張凡事都要堅持平常心,不過分追求、不過分祈盼、不過分喜怒哀樂,順其自然,但求心安。如此一來,繁雜的人生問題,就變得比較簡單明了。

        在任何環(huán)境中,人生還有一種最后的自由,就是選擇自己的心態(tài)。良好的心態(tài),有利于正確對待客觀事物,對健康也是有益的;不良的心態(tài)對健康有害,甚至導(dǎo)致疾病。據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,全球完全沒有心理疾病的人口比例只有9.5%。據(jù)衛(wèi)生部報告,目前我國每年有25萬人自殺身亡。自殺是我國第五位重要的死亡原因,是15歲至34歲人群的首要死亡原因。自殺的主要原因是精神抑郁癥。[7]預(yù)防抑郁癥的主要辦法就是要緩解壓力,及時調(diào)整心理上的不平衡,消除和改變不良心態(tài),做到知足常樂、達(dá)觀超脫、宣泄疏導(dǎo)、自得其樂。

        今天,我們弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化和諧思想,目的就是實現(xiàn)和諧人生、構(gòu)建和諧社會,為萬世開太平。

        [參考文獻(xiàn)]

        [1] [宋]張載 .張載集·張子語錄[M].北京:中華書局,1978.320.

        [2]徐澍注釋.道德經(jīng)[M].合肥:安徽人民出版社,1990.

        [3]崔高維校點.禮記[M].遼寧:遼寧教育出版社,1997.

        [4][德國]孔漢思 庫舍爾,何光滬譯.世界宗教議會走向全球倫理宣言[M].成都:四川人民出版社,1997.

        [5]李寶龍,楊淑琴.中國傳統(tǒng)文化[M].北京:中國人民公安大學(xué)出版社,2006.127.

        [6]萬麗華 藍(lán)旭譯注.孟子[M].北京:中華書局, 2006.

        [7]北京科技報[N].2005-06-08.

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