薛永芳
【摘 要】韓國(guó)是亞洲經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,韓國(guó)社會(huì)文化中既保留著濃厚的儒家傳統(tǒng)價(jià)值,又包含著一定的西方文化元素,加之與中國(guó)特殊的地緣政治關(guān)系,韓國(guó)日益成為部分中國(guó)大陸學(xué)生的留學(xué)首選。在留學(xué)形式、留學(xué)目的等方面都形成了自己的特色。
【關(guān)鍵詞】韓國(guó) 大陸留學(xué)生 類型 特點(diǎn)
改革開(kāi)放以來(lái),隨著中韓兩國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化交流的日益頻繁,大陸學(xué)生對(duì)韓國(guó)的了解日益深入,加上韓國(guó)豐富優(yōu)質(zhì)的教育資源以及低廉的留學(xué)費(fèi)用等因素,繼歐美、日本、澳洲留學(xué)熱之后,越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生選擇赴韓留學(xué)。作為韓國(guó)外國(guó)留學(xué)生的主力群體,中國(guó)大陸留學(xué)人員在韓國(guó)的分布情況,主要呈現(xiàn)出如下類型和特點(diǎn)。
一、主要類型
從中國(guó)大陸學(xué)生的留學(xué)形式和目的方面來(lái)看,主要有兩種類型:
第一類是為獲得文憑而赴韓長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的國(guó)內(nèi)大專院校的在校生或畢業(yè)生,他們多具有較高的素質(zhì),是國(guó)內(nèi)大學(xué)的優(yōu)秀人才。截止2007年4月,中國(guó)在韓留學(xué)生人數(shù)為33,646人,其中語(yǔ)言進(jìn)修生9,033人,包括大專在內(nèi)的大學(xué)生18,034人,各類研究生5,068人,其他進(jìn)修生1,511人。為了吸引優(yōu)秀的中國(guó)學(xué)生赴韓留學(xué),韓國(guó)大學(xué)推出了一系列專門針對(duì)中國(guó)學(xué)生的優(yōu)惠政策:如大邱大學(xué)向該學(xué)校256名中國(guó)留學(xué)生提供宿舍,如果沒(méi)有受到學(xué)校處分,中國(guó)留學(xué)生每個(gè)學(xué)期還可以獲得減免一半學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠待遇。全南道的東新大學(xué)和中國(guó)東北地區(qū)的三所高等院校結(jié)成姊妹友好關(guān)系,學(xué)生在韓國(guó)和中國(guó)各學(xué)習(xí)兩年,學(xué)業(yè)合格畢業(yè)時(shí),可以獲得兩個(gè)學(xué)校的學(xué)位。部分韓國(guó)大學(xué)還為攻讀研究生以上課程的中國(guó)留學(xué)生提供100%的獎(jiǎng)學(xué)金,有些甚至專門針對(duì)來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生提供特別的獎(jiǎng)學(xué)金。如廷世大學(xué)設(shè)立的“冠廷中國(guó)青年領(lǐng)導(dǎo)者獎(jiǎng)學(xué)金”,每年資助30名優(yōu)秀中國(guó)畢業(yè)生赴韓攻讀碩士或博士學(xué)位。韓國(guó)大田的培材大學(xué)與中國(guó)著名大學(xué)建立了廣泛的合作關(guān)系,該校在每年的專業(yè)招生計(jì)劃中,還特別針對(duì)中國(guó)留學(xué)生預(yù)留部分獎(jiǎng)學(xué)金名額。據(jù)統(tǒng)計(jì),截止2005年底,已有130多所韓國(guó)高校與中國(guó)170多所高校簽定協(xié)議并建立了校際交流關(guān)系。2008年5月27日中國(guó)教育部和韓國(guó)教育科學(xué)技術(shù)部簽署了承認(rèn)中韓兩國(guó)高中教育及學(xué)歷的諒解備忘錄,通過(guò)此次簽署的諒解備忘錄,接受11年學(xué)制教育的中國(guó)學(xué)生今后也可直接報(bào)考韓國(guó)大學(xué),而無(wú)需額外接受教育。此外,諒解備忘錄還規(guī)定,正在中國(guó)上大學(xué)或取得學(xué)位者可以在韓國(guó)本科班插班入學(xué),而正在中國(guó)攻讀學(xué)士、碩士及博士學(xué)位者則可以報(bào)考韓國(guó)碩士班和博士班,或插班入學(xué)。因此兩國(guó)之間的留學(xué)生交流有望今后進(jìn)一步深化。
第二類是包括語(yǔ)言進(jìn)修生在內(nèi)的各類進(jìn)修生,他們來(lái)韓國(guó)不是為了取得學(xué)士、碩士或博士文憑,而是為了學(xué)習(xí)韓語(yǔ)和職業(yè)技能,以便今后更好地就業(yè)。目前,中國(guó)是韓國(guó)第一大貿(mào)易伙伴,最大的出口市場(chǎng)和最大的投資對(duì)象國(guó),韓國(guó)是中國(guó)的第三大貿(mào)易伙伴和第四大外商直接投資來(lái)源地。據(jù)韓國(guó)教育人力資源部研究人員介紹:僅青島就有5000多個(gè)韓資企業(yè),山東全省的韓資企業(yè)接近萬(wàn)家,全中國(guó)估計(jì)有10萬(wàn)多家韓國(guó)公司,已經(jīng)超過(guò)了在華日資企業(yè)的數(shù)量。如此大量的韓資企業(yè),必然加大對(duì)中國(guó)本土韓語(yǔ)人才的需求,韓語(yǔ)在中國(guó)屬于小語(yǔ)種,韓語(yǔ)人才就業(yè)前景普遍較好。另外,韓劇、韓語(yǔ)歌曲等韓流在中國(guó)年輕人中大受歡迎,和中文有很深淵源的韓語(yǔ)是比較容易掌握的外國(guó)語(yǔ)言,這大大增加了中國(guó)人赴韓進(jìn)修語(yǔ)言的興趣和熱情。據(jù)韓國(guó)駐華大使館官員介紹,韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)言研究院、韓國(guó)國(guó)際教育振興院以及48所四年制大學(xué)、13所專門大學(xué)開(kāi)設(shè)有韓語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)院,為國(guó)際學(xué)生提供韓語(yǔ)研修課程。另外,韓國(guó)發(fā)達(dá)的IT、物流等領(lǐng)域也吸引了不少大陸學(xué)生赴韓參加專業(yè)技能培訓(xùn)。近年來(lái),隨著韓國(guó)料理、美容護(hù)理等行業(yè)在中國(guó)走俏,赴韓參加此類短期職業(yè)技能培訓(xùn)的中國(guó)年輕人亦不少。中國(guó)2006年成立的中韓合作寧夏職業(yè)培訓(xùn)交流中心,是寧夏第一家與國(guó)外合作、旨在培養(yǎng)高技能勞動(dòng)者的工作機(jī)構(gòu),學(xué)員赴韓進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)或長(zhǎng)、短期研修,以便增強(qiáng)自身職業(yè)技能和競(jìng)爭(zhēng)力。
二、主要特點(diǎn)
留學(xué)歷史較短,進(jìn)修韓語(yǔ)人數(shù)增長(zhǎng)迅速,整體留學(xué)規(guī)模呈上升趨勢(shì),留學(xué)人數(shù)占外國(guó)留學(xué)生的主體,是當(dāng)代中國(guó)赴韓大陸留學(xué)生的主要特點(diǎn)。相對(duì)美、英、日、澳四個(gè)典型留學(xué)東道國(guó)而言,韓國(guó)發(fā)展外國(guó)留學(xué)生教育事業(yè)起步較晚。根據(jù)韓國(guó)教育開(kāi)發(fā)院的統(tǒng)計(jì),1970年韓國(guó)高校的外國(guó)留學(xué)生人數(shù)只有321名,1980年為1015名,1990年為2237名。20世紀(jì)90年代以后,隨著全球化、高等教育國(guó)際化的發(fā)展等國(guó)際環(huán)境及教育環(huán)境的變化,韓國(guó)政府在接收留學(xué)生方面做出了積極主動(dòng)的努力,于2001年和2004年先后兩次出臺(tái)了“擴(kuò)大接收留學(xué)生的綜合方案”,韓國(guó)的外國(guó)留學(xué)生教育事業(yè)一改以前的低迷狀態(tài)而迅速發(fā)展起來(lái)。盡管中韓關(guān)系源遠(yuǎn)流長(zhǎng),但由于中韓兩國(guó)于1992年方才建交,故大量招收中國(guó)大陸學(xué)生也就相對(duì)較晚,致使中國(guó)大陸學(xué)生留韓歷史顯得短而又短。中國(guó)政府非常重視和韓國(guó)在教育領(lǐng)域的全面交流與合作,在中國(guó)駐韓大使館內(nèi)設(shè)教育處、派教育參贊。來(lái)自中韓兩國(guó)的合力,推動(dòng)赴韓留學(xué)熱潮高漲。據(jù)統(tǒng)計(jì),1998年、2001年和2002年在韓國(guó)的中國(guó)留學(xué)生總數(shù)分別為1713名、2548名和3811名,到2003年末,在韓國(guó)國(guó)內(nèi)的留學(xué)生共有9456名,其中中國(guó)留學(xué)生有5492名,占全體留學(xué)生總數(shù)的58%,位居第一,是位于第二位的日本留學(xué)生的6倍多;來(lái)韓國(guó)接受短期語(yǔ)言研修的中國(guó)學(xué)生2000年有505人,2003年增長(zhǎng)了4倍,達(dá)到2197人, 2007年語(yǔ)言進(jìn)修生達(dá)9,033人,8年的時(shí)間增長(zhǎng)了18倍。在2007“中韓交流年”之際,韓國(guó)海外弘報(bào)院院長(zhǎng)俞載雄透露,目前在韓的中國(guó)留學(xué)生已突破2萬(wàn)人,中國(guó)留學(xué)生成為韓國(guó)境內(nèi)最大的留學(xué)生群體。
由于時(shí)間較短,韓國(guó)中國(guó)大陸留學(xué)生的留學(xué)史呈現(xiàn)出的階段性、曲折性不夠明顯,但由于發(fā)生在改革開(kāi)放后中國(guó)派遣留學(xué)生政策進(jìn)行了四次大修改和中國(guó)留學(xué)工作發(fā)展的四個(gè)發(fā)展階段之間,它再現(xiàn)了我國(guó)留學(xué)工作在日益成熟期間所蘊(yùn)涵的令人深思的復(fù)雜性特征。
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