高等學(xué)校是國家和社會培養(yǎng)人才的搖籃。作為大學(xué)生,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,能勝任某種工作的基本功,還要有良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,適應(yīng)社會生活。也就是說,高校的教育目標(biāo)就是通過實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)強(qiáng)的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
作為高校的保衛(wèi)部門,也是實(shí)施素質(zhì)教育中的一個重要部門。保衛(wèi)工作在高校素質(zhì)教育中起著重要的作用,高校保衛(wèi)部門要充分認(rèn)識保衛(wèi)工作的重要性,積極開展對學(xué)生的法制教育和心理疏導(dǎo)。
一、重視大學(xué)生的法制教育和心理疏導(dǎo)
鑒于大學(xué)生對于社會公德、校園紀(jì)律約束和法律法規(guī)的認(rèn)知程度上存在著諸多盲點(diǎn),以及部分大學(xué)生人格心理出現(xiàn)偏差而導(dǎo)致走上違法犯罪道路。因此,我們有必要加強(qiáng)學(xué)生的法制教育、安全教育和心里疏導(dǎo)。
1.進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育。校紀(jì)校規(guī)是規(guī)范學(xué)生的行為準(zhǔn)則,目前,高校的校紀(jì)校規(guī)普遍采用的是新生入學(xué)時學(xué)生守則,往往流于形式,而大學(xué)一、二年級的法律基礎(chǔ)課在教育中又缺少豐富的案例結(jié)合與大學(xué)生經(jīng)常容易觸犯的法律法規(guī)進(jìn)行剖析。因此,除了課堂上的必要教育之外,不妨采用講進(jìn)來和走出去的辦法,如有的學(xué)校請一些優(yōu)秀民警、檢察官、律師來學(xué)校為學(xué)生進(jìn)行法制教育,還有的學(xué)校組織學(xué)生去參觀等等,讓大學(xué)生真正理解在經(jīng)濟(jì)社會中做到守法、知法、懂法和做到依法辦事的重要性。
2.進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)的教育。這幾年,由于社會治安形勢日趨嚴(yán)峻,大學(xué)周邊環(huán)境比較復(fù)雜,大學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的不安全的因素不僅大量存在,而且隨時可能向?qū)W生襲來,而大學(xué)生缺少安全防范和自我保護(hù)的意識。因此懂得一些安全知識,學(xué)會一些安全防范和自我保護(hù)的技能顯得尤其重要,這個問題在中國高教保衛(wèi)學(xué)會編寫的《大學(xué)生安全實(shí)用知識》一書中已有介紹,主要有:社會交往中如何防止上當(dāng)受騙;遇到危險,發(fā)生案情及時報案;怎樣處理學(xué)生之間的糾紛;貴重物品和現(xiàn)金的保管、防火知識;交通知識;如何防止性騷擾和增強(qiáng)安全意識等等。
二、加強(qiáng)對大學(xué)生的心理疏導(dǎo)
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。大學(xué)生的思想政治工作歷來是高等教育中一個重點(diǎn),充分發(fā)揮高校政工隊伍的整體優(yōu)勢,通過思想教育使學(xué)生能處理好個人理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,經(jīng)受住在前進(jìn)中遇到的困惑、挫折,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,處理個人與集體、個人利益與社會利益關(guān)系。
三、開展普法知識教育,使學(xué)生知法守法,并能運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益不受侵害
當(dāng)今社會是一個法治社會,對大學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,增強(qiáng)安全防范意識和識別犯罪的能力,從而提高大學(xué)生正確處理各種問題,適應(yīng)社會生活的能力是高校保衛(wèi)工作的一個重要方面,也是素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容。高校保衛(wèi)部門要在校園內(nèi)開展法制宣傳活動,普及基本的法律知識,使學(xué)生掌握基本的法律常識和安全知識,同時也可以組織大學(xué)生參加治保小組、護(hù)校隊等實(shí)踐活動,鍛煉大學(xué)生應(yīng)付和處理比較復(fù)雜問題的能力。
四、正確引導(dǎo)大學(xué)生健康成長
素質(zhì)教育所培養(yǎng)的人才還必須具有樂觀的性情和健全的人格。因此,高校保衛(wèi)部門也要積極引導(dǎo)大學(xué)生,維護(hù)他們的心理健康,促進(jìn)身心健康發(fā)展。
大學(xué)生既要完成比較繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),還要面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,再加上家庭,自身心理等方面的因素,不免在面對現(xiàn)實(shí)時有些無所適從,這樣很容易導(dǎo)致個別青年大學(xué)生心理畸形發(fā)展甚至走上犯罪之路。因此,高校保衛(wèi)部門要了解學(xué)生的思想狀況,通過開展心理咨詢等活動,有針對性地對心理上存在障礙的學(xué)生進(jìn)行耐心的開導(dǎo),幫助他們走出心理壓力的陰影,并使他們增強(qiáng)心理承受力,能適應(yīng)以后在社會上生存所面對的環(huán)境。
在高校學(xué)生中,也有個別學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因,曾經(jīng)犯過打架斗毆等各種錯誤。對此,學(xué)校保衛(wèi)部門要進(jìn)行耐心的教育、疏導(dǎo),使他們能夠從根本上認(rèn)識錯誤,改正錯誤。保衛(wèi)部門還要對這些極個別的學(xué)生進(jìn)行跟蹤觀察和引導(dǎo),幫助他們樹立對生活的信心,走出陰影,重新走上大學(xué)生活軌道。
五、高校保衛(wèi)部門的工作在素質(zhì)教育中起頭等重要作用
要在充分發(fā)揮自身的職能作用,保證和提高高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量,以促進(jìn)學(xué)生遵紀(jì)守法的前提下,以人為本、以防為主,加強(qiáng)對大學(xué)生的法制教育和心理疏導(dǎo)。
(責(zé)任編輯/田苗)