摘要:幼兒環(huán)保首先要培養(yǎng)幼兒形成良好的環(huán)境保護(hù)習(xí)慣,形成環(huán)保意識,豐富環(huán)保知識,教師在環(huán)境保護(hù)教育中要注意示范、樹立榜樣、共同參與。
關(guān)鍵詞:環(huán)保 幼兒 教育 活動
在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,環(huán)境問題已成為全球普遍的熱門話題,美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境成為人們共同的責(zé)任。兒童是祖國的未來和希望,加強(qiáng)對他們的環(huán)保教育,意義重大而深遠(yuǎn)。作為一名教師,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識是我們教師義不容辭的責(zé)任。在工作中我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),圍繞培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識注意了以下幾個方面:
一、要培養(yǎng)幼兒形成良好的環(huán)境保護(hù)習(xí)慣,形成環(huán)保意識
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),他們的思維方式仍是以具體形象為主的,也已有一定的認(rèn)知水平,他們對自己需要的、有興趣的事物都會去追問去探索。幼兒期孩子主要靠模仿來學(xué)習(xí),只有直觀形象的教育才能給幼兒留下深刻的印象。針對這一特點(diǎn),我在教育活動中采用了以下幾種方法。
二、豐富的環(huán)保知識是環(huán)保教育的基礎(chǔ)
1 通過實(shí)地參觀,加深幼兒對環(huán)境污染危害性的認(rèn)識
對幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,必須加強(qiáng)孩子們的感性認(rèn)識。帶孩子到附近的工地、馬路走走,聽聽喧鬧的汽車?yán)嚷?、機(jī)器的隆隆聲,感受噪音的嘈雜難耐;看看工廠煙囪里冒出來的滾滾濃煙,怎樣使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的一片,了解空氣污染的嚴(yán)重性;看看工業(yè)污水的排放如何污染了城鄉(xiāng)的水源,大量的森林砍伐造成的水土流失怎樣導(dǎo)致河水日漸污濁,還有漫山遍野的“白色垃圾”如何剝奪我們不多的青山綠水……所有這一切都會讓幼兒強(qiáng)烈感受到環(huán)境污染的嚴(yán)重性和危害性,逐步確立環(huán)境保護(hù)的意識。
2 組織幼兒觀賞電視節(jié)目,閱讀畫報、圖片
我們可以借助于幼兒喜愛的電視節(jié)目和幼兒文學(xué)作品對其進(jìn)行環(huán)保教育。例如動畫片《地球超人》、童話故事《嘟嘟鴨星球》等都是對孩子進(jìn)行環(huán)保教育的好教材。另外,我們可以經(jīng)常給孩子講解那些宣傳環(huán)境保護(hù)的畫報、圖片,讓孩子了解一些環(huán)保的基本知識。這樣就可以讓幼兒比較容易地接受有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,樹立起環(huán)保意識。
3 在教學(xué)中開展游戲活動
好動是幼兒的天性,幼兒在活動中最容易接受知識受到教育,因此豐富多彩的游戲活動也能讓幼兒樹立保護(hù)環(huán)境的意識。在美術(shù)、音樂、積木、辦家家等教學(xué)活動中進(jìn)行游戲,例如利用舊報紙、易拉罐、筷子、杯子、塑料袋、盤子等材料做模型、小工藝品;在辦家家的游戲里擺放媽媽用過的粉盒、雪花膏瓶、頭巾、兜子等,讓孩子們愉快地做游戲,使他們懂得廢品也能再利用,促使他們從小就養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)習(xí)慣,增強(qiáng)環(huán)保意識。
4 對幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育要注重方法,靈活開展
我們教育的對象是天真爛漫的幼兒,而幼兒具有好勝、好夸、喜歡表揚(yáng)等特點(diǎn),因此教師在教育時應(yīng)注重方法,靈活多樣,要讓幼兒在表揚(yáng)聲中樂意地接受教育。
三、教師在環(huán)境保護(hù)教育中要注意示范、樹立榜樣、共同參與
在幼兒的心目中,教師的形象是美好的、偉大的,教師在幼兒心目中有崇高的威望。因此在環(huán)境保護(hù)教育的過程中,教師要充分利用這一優(yōu)勢。教師自己首先要有強(qiáng)烈的危機(jī)感、責(zé)任感和明確的環(huán)保意識,絕不做有損環(huán)境的事(如攀折花木、亂丟垃圾等),從一點(diǎn)一滴的小事上為孩子做出良好的榜樣。同時還要身先表率,發(fā)揮示范帶頭作用,如看見廢紙就拾,親自動手擦洗花壇,打掃衛(wèi)生等。教師還應(yīng)和孩子們一起做一些他們力所能及的事情,如帶幼兒到花壇除草,成立綠色小衛(wèi)士隊(duì),齊抓共管,共同愛護(hù)一草一木。通過這種教育方式,可以使幼兒形成保護(hù)環(huán)境的優(yōu)點(diǎn),強(qiáng)化幼兒對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感,起到良好的教育效果。
環(huán)境保護(hù)功在當(dāng)代、利及千秋,它是每個人都應(yīng)盡的義務(wù)。環(huán)境保護(hù)教育要從幼兒抓起,讓我們共同努力,開創(chuàng)環(huán)保教育的新篇章!