2008年5月12日的汶川大地震舉國震驚。消息傳來，河南省教育系統(tǒng)的廣大干部、職工、教師、學生立即行動起來，迅速開展了一場愛心救援大行動——

5月14日，省教育廳在廳長蔣篤運和其他廳領導班子成員的帶領下，積極為災區(qū)群眾捐款。短短一天時間，廳機關和廳直各單位共捐款67萬余元。這筆捐款已于當天送交河南省紅十字會，由他們轉(zhuǎn)交受災地區(qū)。另據(jù)不完全統(tǒng)計，截至5月底，全省教育系統(tǒng)已向災區(qū)捐款近1.5億元，繳納“特殊黨費”1726.74萬元。

5月14日，省教育廳下發(fā)《關于對我省高校中四川地震災區(qū)學生進行救助的緊急通知》，要求做好高校災區(qū)學生安撫救助工作。目前，全省71所高校已為在校就讀的682名地震重災區(qū)學生發(fā)放緊急援助慰問金、生活補貼200多萬元。

5月23日，經(jīng)省教育廳同意，河南省實驗小學和省會部分中小學、幼兒園共同發(fā)起“心系災區(qū)兒童，共享一片藍天”對口幫扶活動，為四川北川縣3所學校捐款68萬余元，并向全省中小學校發(fā)出對口幫扶災區(qū)學校的倡議。第一批援助物資隨后派專車送往地震災區(qū)。

5月28日，省教育廳下發(fā)《關于做好四川地震災區(qū)中小學生在我省就讀工作有關問題的通知》，要求各地對到我省就讀的四川地震災區(qū)中小學生以公辦學校為主，盡快安排入學，編入相應班級就讀，并免收學雜費，免費提供教科書和學習用具。截至6月4日，共有505名災區(qū)中小學生通過投親靠友、有組織安排等不同渠道來我省就讀。其中，北京大學附屬中學河南分校一次性集中接收34名災區(qū)學生到校就讀，并免除全部學習、生活費用。另外，第一批四川來豫治療的68名學生傷員的學習補課任務，省教育廳已經(jīng)安排師范院校承擔。

…………

“災區(qū)學生就是我們的學生。我們會盡力為大家創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境?！?/p>

“六一”國際兒童節(jié)前夕，滿懷對轉(zhuǎn)入我省繼續(xù)學業(yè)的四川災區(qū)兒童的深切關愛，省委書記、省人大常委會主任徐光春，省委副書記、代省長郭庚茂，省政協(xié)主席王全書，省委常委、宣傳部長、副省長孔玉芳等專程來到位于新鄭市的北京大學附屬中學河南分校，向在這里就讀的災區(qū)兒童致以真誠的慰問和節(jié)日的祝福。

在該校中學部男生宿舍，徐光春、郭庚茂等人認真查看了孩子們的住宿條件，看到學校不僅為災區(qū)來的學生配齊了各類生活用品和學習用具，還有專人負責心理輔導。徐光春飽含深情地對來自都江堰市塔子壩中學的孫維佳等人說：“災區(qū)學生就是我們的學生。你們放心，我們會盡力為大家創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境。到這里來，你們盡管安心學習，早日成才，把我們的家園、我們的國家建設得更好?！?/p>

在初三（6）班教室，徐光春動情地對全體學生說：“大家都知道，四川遭受了歷史罕見的地震災害，造成了巨大損失。黨中央、國務院十分關心災區(qū)人民的生產(chǎn)生活，也十分關心災區(qū)兒童的學習成長。在有關方面的努力下，學校接收了部分災區(qū)學生來到這里繼續(xù)學習，省委、省政府將努力為大家創(chuàng)造良好的條件。河南籍的同學也要充滿深情厚誼，傾注愛心，幫助災區(qū)來的同學盡快適應新環(huán)境，使他們在這里心情舒暢、生活舒心、學習愉快。這是河南人民、也是河南廣大學生應該做到的。大家有沒有信心？”“有！”學生們堅定而響亮地回答。

郭庚茂詳細了解了學校為災區(qū)孩子在學習和生活上提供的各種便利，還關切地詢問孩子們是否適應河南的氣候、學習環(huán)境如何、有什么困難需要解決。他把一本本參考書、工具書送到孩子們手中，勉勵他們樹立信心，振奮精神，努力學習，健康成長。

徐光春等人還來到學校食堂，得知為了讓災區(qū)孩子們吃得飽、吃得好，學校專門聘請了川菜師傅，徐光春反復叮囑學校領導，一定要注意衛(wèi)生、注意夏季飲食安全，同時多考慮災區(qū)孩子們的口味，為他們準備營養(yǎng)豐富的飲食。

今年的這個“六一”，對于來自四川省北川縣曲山小學的肖慧瓊老師和趙悅同學來說，也是難以忘懷的。她們不僅在河南省實驗小學有了“新家”，還受到了省政府副秘書長李建莊、省教育廳廳長蔣篤運、副廳長李敏等領導的接見。蔣篤運廳長詳細了解了曲山小學的受災情況，并鼓勵她們重塑信心、頑強生活。與此同時，河南省實驗小學啟動了對曲山小學的長期對口幫扶計劃。該校募捐所得30余萬元將全部用于購置曲山小學急需的教學用具、學習用品、生活用品等，甚至還有用于消毒的大蒜，這些物資當天就被運往北川縣。

在展開對口幫扶的同時，河南省實驗小學、河南省實驗幼兒園、鄭州市優(yōu)勝路小學等7單位還向全省小學、幼兒園發(fā)起倡議。他們倡議全省的小學、幼兒園立即行動起來，以實際行動幫助災區(qū)小學、幼兒園恢復正常的教育教學秩序；倡議全省小學、幼兒園的教職工積極捐款捐物，在災區(qū)學校需要的時候去支教幫扶，用實際行動為災區(qū)孩子撐起一片藍天；倡議全省的少年兒童拿出自己的零花錢，為災區(qū)的小朋友購買學習用品，并通過書信、電話等形式與災區(qū)小朋友建立聯(lián)系。

關愛的腳步?jīng)]有停歇。5月28日下午，省教育廳廳長蔣篤運、副廳長李敏、巡視員孫洪臣、高校紀工委書記張健一行，來到鄭州大學第二附屬醫(yī)院，看望四川汶川地震災區(qū)來豫治療的受傷學生，給他們送上書籍和學習用品。在14歲傷員楊天軍的病床前，蔣篤運叮囑他一定要堅強，要好好養(yǎng)病，學習方面不要著急，馬上就會派老師來為他補課，保證他在河南治療和學習兩不誤。每到一個受傷學生的病房，領導們都要詳細詢問他們的傷病情況，鼓勵受傷學生相信醫(yī)生，安心養(yǎng)病，爭取早日康復。蔣篤運告訴陪護人員，有什么困難就提出來，我們一定會幫助解決。學生們表示，來到河南后，得到了很多人的關心，各方面都得到了較好安置，感到很溫暖。

“我們奉獻一點愛心，希望災區(qū)人民早一天安頓好，過上安穩(wěn)的日子。”

5月12日下午，當四川汶川發(fā)生地震的消息傳到河南師范大學校園時，各個學院紛紛開展了為地震災區(qū)募捐的活動。經(jīng)濟與管理學院、社會發(fā)展學院、政治與管理科學學院、美術學院等單位在餐廳、宿舍、教學樓前設立了捐款箱，捐款現(xiàn)場排起了長龍，大家紛紛奉獻愛心。一位學生由衷地說：“我們捐的錢并不能為災區(qū)人民解決很大的問題，但只要我們有愛，就能喚起更多的愛。我們奉獻一點愛心，希望災區(qū)人民早一天安頓好，過上安穩(wěn)的日子。”同時，美術學院還啟動了學生作品義賣活動，將學生自愿捐贈的作品通過義賣的形式籌集善款捐助災區(qū)。物理與信息工程學院專門召開會議慰問來自四川地震災區(qū)的學生，并為每位學生發(fā)放了慰問金。

在洛陽師范學院文學院，2005級新聞班女生5月13日中午聚集在電視機前收看中央電視臺的特別直播節(jié)目，當看到救援人員從廢墟中救出小女孩和溫家寶總理哄著因饑餓大哭的女嬰等畫面時，很多同學潸然淚下。屏幕上打出捐贈方式時，大家不約而同地拿起手機，利用短信向周圍人傳遞最新災情，并發(fā)動其捐款。他們說：“我們應該發(fā)揮新聞專業(yè)的優(yōu)勢，把自己了解到的最新災情傳遞給大家，發(fā)動更多的人為抗震救災出一份力?！?/p>

5月13日下午，學院團委召開由各系團總支負責人和學生會主席參加的支援災區(qū)抗震救災緊急會議，部署全院募捐事宜。會后，院學生會立即行動，制作橫幅，在人流集中的地方設置募捐箱。10元、50元、100元……過往師生紛紛把錢投到捐款箱，并在橫幅上寫下對災區(qū)人民的祝福。在募捐現(xiàn)場，物理與電子信息學院的王宏濤同學，先是捐了一兜衣物，后又把自己的儲錢罐拿來，把存了兩年的硬幣全部倒進捐款箱里。一位貧困生拿著一個塑料袋，袋子里全是零錢，約有七八塊錢。他說：“這是我平時攢下來的，現(xiàn)在捐給災區(qū)，希望災區(qū)人民能夠早日脫險?！?/p>

與此同時，在城市、農(nóng)村，在中小學、幼兒園，愛心捐助成了大家發(fā)自內(nèi)心的自覺行動。在商丘市實驗幼兒園門口設立的愛心捐款箱前，孩子們有的手拿儲錢罐，有的用袋子裝著硬幣，用稚嫩的小手把一份份愛心投入了捐款箱。也許他們并不清楚災難的嚴重性，但是他們通過老師和家長的講述，知道地震造成和他們一樣的孩子有的已失去了父母，還可能沒有飯吃、沒有衣穿。侯月小朋友說：“四川發(fā)生了大地震，捐款就是為了埋在樓下的人能夠快點病好，小朋友能夠和我們一塊上學?！眻@長張秀勤說：“大家在捐款時都比較踴躍，地震發(fā)生的第二天，有一個孩子就把他積攢的零花錢全部捐出來，老師也積極要求獻血，人人都想為災區(qū)人民獻出愛心，同時也希望災區(qū)的人民能夠早日重建家園?！?/p>

“雖然我遠離家鄉(xiāng)和父母，但學校的老師和同學給了我無微不至的關愛，讓我體會到人間的溫暖?！?/p>

“地震使江油市變成了重災區(qū)，絕大多數(shù)學校變成了危房，無法正常上課。我把女兒送到河南油田妹妹家，是實驗小學接納了她。老師的關心和同學的幫助，使她又開朗起來。在電話中聽到女兒的笑聲，我感動得哭了。我衷心感謝實驗小學的老師和同學們，是你們讓我看見了全國人民對災區(qū)人民金子般的心。”這是現(xiàn)在就讀于河南油田實驗小學501班的黃成鈺的媽媽陳珠從四川江油市給實驗小學寫來的一封感謝信。

四川汶川大地震發(fā)生后，妥善安排好災區(qū)學生的學習生活，是我省為災區(qū)所做的一項重要工作。截至6月4日，和小成鈺一樣，共有505名來自災區(qū)的孩子被分到全省各地的學校，開始了他們新的學習生活。目前，他們的學習和生活情況如何呢？記者來到河南油田進行了采訪。

河南油田共接收了17名災區(qū)學生，主要來自四川綿陽和閬中。這些孩子被分在油田高級中學、第二中學、第三中學、第六中學、實驗小學、第一小學和第五小學。對于這些孩子，各學校都敞開“綠色通道”，不僅減免了學雜費、借讀費等一切費用，還每人贈送一套校服，免費補全教材和學習資料，配齊學習用具。各學校提出：絕不讓一個地震災區(qū)來的學生因入學手續(xù)繁雜而不能及時入校、入班；絕不讓一個地震災區(qū)來的學生因缺少學習資料而耽誤學習；絕不讓一個地震災區(qū)來的學生因課程進度不一致而影響學習成績。第一小學還專門指定油田唯一的全國骨干教師、河南省特級教師陳永碧到黃靖茗和冉一江兩位來自災區(qū)的小朋友所在的班任教。

由于教材不一致，高級中學的黃秀甫、張海峰、李勇等老師就一起研究四川綿陽與南陽兩地教材之間的區(qū)別和關聯(lián)，然后專門制訂輔導計劃，為田曉霞、焦楊、羅瑞鋒、唐薔、王穎濤、馬智、肖博文等學生“開小灶”補課。

由于地震停課，來自地震災區(qū)的學生大都耽誤了兩個星期的課程，任課老師于偉艷、李瑛、朱惠平放棄做家務的時間，利用業(yè)余時間和課余時間給他們“加餐”補課。

黃靖茗、冉一江進入油田第一小學后，同班同學給予了他們極大的關注。李尚穎同學向媽媽要了5元錢，到少先大隊部買了兩個胸卡送給他們；盧妍君同學送給他們每人一個新書包?！傲弧惫?jié)期間，同學們紛紛給他們送禮物，他們的書包都被塞滿了。

一方有難，八方支援，這是共克時艱的力量所在。大家用實際行動，筑起一道堅強的愛心長城。

為了幫助來自地震災區(qū)的學生撫去心靈上的陰影，各學校都采取了必要的措施。在學生進入班級前，各班主任專門交代學生在與他們交往時，多從學習和生活上關心幫助他們，不要多問及財產(chǎn)受損和家庭成員傷亡情況，以免使他們心靈受到刺激。油田高級中學專門開設了心理咨詢室，指定韓書杰和鄭玉梅兩名專職心理輔導老師為地震災區(qū)來的學生提供心理咨詢。

通過各學校的共同努力，來自地震災區(qū)的學生感受到了油田大家庭的溫暖。黃成鈺以《感動在你身邊》為題寫了一篇作文，她在結(jié)尾寫道：“我來到河南油田只有短短一周的時間，可我已經(jīng)清晰地感受到愛的力量。雖然我遠離家鄉(xiāng)和父母，但學校的老師和同學給了我無微不至的關愛，讓我體會到人間的溫暖?！?/p>

田曉霞在高級中學高一年級主題為《照亮你的路》的班會上發(fā)言說：“天搖地動，摧不垮萬眾一心的鋼鐵意志；橋斷路絕，斬不斷心心相系的骨肉情深。這些天的經(jīng)歷，使我認識到中華民族是個大家庭。”

“愛無限，情無價?！庇吞飵熒年P愛似一縷縷陽光灑向這些地震中受傷的心靈，期望他們像小樹一樣，在愛的滋潤下茁壯成長，枝繁葉茂。

（責 編再瀾）