方程思想在《三角形》中的應(yīng)用
2008-02-20 05:11:58張妹齋
中學(xué)理科·綜合版 2008年12期
張妹齋
數(shù)學(xué)思想是數(shù)學(xué)教學(xué)的靈魂，是貫穿數(shù)學(xué)課程的主線，是解決問題的策略和方法，只有在教學(xué)中有意識(shí)地滲透、提醒、運(yùn)用才能使學(xué)生融會(huì)貫通，在實(shí)際運(yùn)用中方能游刃有余，下面就方程思想在《三角形》一節(jié)中的應(yīng)用進(jìn)行探討，以供大家參考。
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