摘 要：知識產(chǎn)權競爭優(yōu)勢是企業(yè)的可持續(xù)優(yōu)勢。通過對知識與知識產(chǎn)權、競爭力與競爭優(yōu)勢的概念進行明晰，從資源與能力整合的競爭優(yōu)勢來源觀探討企業(yè)知識產(chǎn)權競爭優(yōu)勢，可以得出企業(yè)知識產(chǎn)權競爭優(yōu)勢是由知識產(chǎn)權資產(chǎn)和知識產(chǎn)權競爭力綜合作用的結果，企業(yè)必須兩者并重。

關鍵詞：知識產(chǎn)權競爭優(yōu)勢；知識產(chǎn)權資產(chǎn)；知識產(chǎn)權競爭力

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一、研究背景

知識經(jīng)濟時代，知識尤其是產(chǎn)權化的知識（即知識產(chǎn)權）取代了土地及資本而成為一個企業(yè)、一個地區(qū)乃至一個國家經(jīng)濟發(fā)展的制勝關鍵，成為其核心競爭力提升的標志。企業(yè)要在知識經(jīng)濟背景下具備核心競爭力，就必須強化知識產(chǎn)權管理，培育和發(fā)展知識產(chǎn)權競爭優(yōu)勢。上海財經(jīng)大學的程恩富教授曾于2004年提出知識產(chǎn)權優(yōu)勢的概念，認為知識產(chǎn)權優(yōu)勢是指通過逐步擁有以自主核心技術和自主名牌為主要內容的自主知識產(chǎn)權的經(jīng)濟優(yōu)勢，是相對于比較優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢而言的第三種優(yōu)勢^[1]。郭民生和郭錚于2006年對知識產(chǎn)權優(yōu)勢理論進行了比較全面的闡述，有針對性地分析了知識產(chǎn)權優(yōu)勢理論的內涵、特征、分類、作用、定位及其應用^[2]。但是，目前還沒有知識產(chǎn)權競爭優(yōu)勢的確切定義。因此，探討知識產(chǎn)權競爭優(yōu)勢的來源，有助于企業(yè)更好地集中資源培育核心競爭力，從而創(chuàng)造企業(yè)的可持續(xù)競爭優(yōu)勢。

二、基于資源與能力整合的知識產(chǎn)權競爭優(yōu)勢

企業(yè)競爭優(yōu)勢的來源主要存在資源觀、能力觀和整合觀的不同討論。資源是體現(xiàn)企業(yè)優(yōu)勢與劣勢的任何物質，是企業(yè)控制或擁有的要素存量^[3]。資源可以通過市場交易獲得，能力則不具有可交換性。資源的產(chǎn)權主體可以通過市場交換而改變，能力則不可能通過主體交換發(fā)生易位。但是能力受到時間和空間條件的限制，影響競爭優(yōu)勢的強弱。因此，企業(yè)競爭優(yōu)勢既來源于企業(yè)獨特的資源，同時也來源于這些資源有效的價值創(chuàng)造過程^[4]。

Barney將能給企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢的資源要素歸結為:稀缺性、有價值、不可替代、難于模仿^[5]。企業(yè)知識理論認為，知識是企業(yè)核心能力之源。但是，這種知識并非精神范疇，而是物質化的知識產(chǎn)品。要將知識從精神轉化為物質，就必須有物質化的方式和途徑，產(chǎn)權的確認即是知識從精神到物質的過程。無論是實物的知識產(chǎn)品，還是以物質形式（如語言）表達的知識產(chǎn)品，都是企業(yè)特質的反映。知識產(chǎn)權資產(chǎn)所具有的特質性， 其自身不僅可以發(fā)揮資產(chǎn)效應， 而且可以整合有形資產(chǎn)以及其他無形資產(chǎn)， 具有提效增值的功能， 進而成為企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略性資源^[6]。

Teece通過研究企業(yè)知識資產(chǎn)的管理戰(zhàn)略，得出企業(yè)的競爭力源于企業(yè)運用知識產(chǎn)權工具保護知識資產(chǎn)的能力^[7]。企業(yè)通過不斷地知識創(chuàng)新、知識產(chǎn)權創(chuàng)造、知識產(chǎn)權轉化過程獲得核心能力、核心技術和核心產(chǎn)品，將企業(yè)知識創(chuàng)新的成果轉變成為專有形態(tài)的知識產(chǎn)權，將技術轉化成為最終產(chǎn)品以獲取市場優(yōu)勢地位。知識產(chǎn)權競爭優(yōu)勢的形成就是企業(yè)在競爭中不斷挖掘知識潛能，獲取知識產(chǎn)權資源，縮小企業(yè)能力差距的動態(tài)過程。由于知識產(chǎn)權是將知識進行了產(chǎn)權化的認定，其所有權人希望能夠從產(chǎn)權化了的知識中獲取收益以彌補產(chǎn)權化過程中的各種成本，這就促使了知識產(chǎn)權的轉讓、應用等行為的產(chǎn)生，從而知識產(chǎn)權競爭優(yōu)勢從一種靜態(tài)的知識資源優(yōu)勢轉變成為動態(tài)的資源與能力的整合優(yōu)勢。

三、企業(yè)知識產(chǎn)權資產(chǎn)

隨著知識產(chǎn)權經(jīng)營管理的重要性日益突出，知識資產(chǎn)已經(jīng)成為企業(yè)能力資產(chǎn)的核心來源^[8]，即產(chǎn)權化的知識是企業(yè)核心競爭優(yōu)勢的源泉。界定知識產(chǎn)權競爭優(yōu)勢，首先需要澄清知識與知識產(chǎn)權在企業(yè)的不同作用。

企業(yè)是一個吸收、創(chuàng)新、儲存和利用知識的實體^[9]。按照OECD的分類，知識有四大類：事實知識(know-what)、自然原理和規(guī)律方面的知識(know-why)、技能和能力的知識 (know-how)、了解產(chǎn)生源頭的知識(know-who)。前兩類稱為顯性知識（explicit knowledge），后兩類為隱性知識（tacit knowledge）。隱性知識的不明確性使得競爭對手難以模仿，成為企業(yè)競爭優(yōu)勢的重要來源。但是，由于隱性知識不便于傳播，就會影響企業(yè)持續(xù)擁有基于隱性知識而形成的異質性，使得企業(yè)競爭優(yōu)勢的穩(wěn)定性比較差，所以需要將隱性知識顯性化。然而，知識作為一種特殊商品，具有高度差異化但是缺乏度量單位，它不可觸知( intangible ) 卻具有極強的持久性(durability)，知識產(chǎn)品滿足“非競爭性”(nonrivalry) 和“非排他性”(nonexcludability) 的特性，按照經(jīng)濟學通常的劃分標準，知識產(chǎn)品就是純公共品^[10]。顯性化的知識容易受到“搭便車”等現(xiàn)象的影響，導致企業(yè)的利益得不到保障。必須有知識產(chǎn)權來保護創(chuàng)新者的積極性，用市場的方式解決激勵問題

^[11]。知識產(chǎn)權框架（如TRIPS）為各參與方提供了可預見的游戲規(guī)則，保證了公平性^[12]。因此，企業(yè)必須利用知識產(chǎn)權工具以保護隱性知識和顯性知識，知識產(chǎn)權資產(chǎn)也成為衡量企業(yè)競爭力的重要指標。

知識是企業(yè)競爭優(yōu)勢的根本源泉^[13]。知識成為企業(yè)保持持續(xù)競爭優(yōu)勢必不可少的資源，而當資源稀缺已經(jīng)達到導致人們相互間的對抗時， 產(chǎn)權的出現(xiàn)就不可避免了^[14]。通過產(chǎn)權制度，知識成為商品，成為企業(yè)有價值的、可交換的資產(chǎn)，同時產(chǎn)權制度保障了未物化的知識的權利，知識產(chǎn)權反映了知識產(chǎn)品的所有權人與使用權人等之間的社會關系。知識產(chǎn)權的本質是一種經(jīng)濟或商業(yè)權利

^[15]，同時知識產(chǎn)權被看作是人、財、物三大資源之后的第四資源，已經(jīng)逐漸成為不可或缺的生產(chǎn)要素。楊中楷、劉則淵在C-D 生產(chǎn)函數(shù)的基礎上，構建了包含知識產(chǎn)權的生產(chǎn)函數(shù)，表明知識產(chǎn)權不僅僅是獨占某種新技術或產(chǎn)品的權利， 而成為了間接或者直接作用于生產(chǎn)的重要資源^[16]。

可見，知識經(jīng)濟時代，產(chǎn)權化的知識，即知識產(chǎn)權已經(jīng)成為企業(yè)的重要資產(chǎn)，知識產(chǎn)權資產(chǎn)是企業(yè)競爭優(yōu)勢的重要來源。

四、企業(yè)知識產(chǎn)權競爭力

自20世紀90年代邁克爾#8226;波特提出的競爭優(yōu)勢理論進入我國以來，“競爭力”與“競爭優(yōu)勢”兩個術語被國內學者頻繁使用，對“競爭優(yōu)勢”和“競爭力”這兩個概念之間的關系主要有兩種不同認識：競爭力根源觀、競爭力與競爭優(yōu)勢混同觀。譚影慧直接指出，競爭力是企業(yè)競爭優(yōu)勢的源泉，它以企業(yè)的資源、能力為基礎，隨著環(huán)境的變化而變化，隨著企業(yè)的學習而得以增進

^[17]；周曉光提出終極競爭力概念，認為終極競爭力才是競爭優(yōu)勢的根本源泉^[18]；王國順、尹華在《論企業(yè)競爭優(yōu)勢理論的演化》中將波特的五力模型稱為競爭力理論，認為五力是企業(yè)競爭優(yōu)勢的外生源泉^[19]；盛小平、孫琳將core competence稱作核心競爭力，認為核心競爭力是整合企業(yè)各種資源與多種能力所形成的一種能夠確保本企業(yè)在市場競爭中獲得競爭優(yōu)勢與可持續(xù)發(fā)展的獨特能力^[20]；張靜秋則將競爭優(yōu)勢來源的各種理論歸結為競爭力理論^[21]。但是汪曉春曾在《競爭力和競爭優(yōu)勢學說回顧與展望》一文中指出，在大多數(shù)的情況下，對“競爭優(yōu)勢”和“競爭力”的區(qū)分并沒有實質上的意義^[22]。

實際上，波特的競爭優(yōu)勢理論明確提出了競爭力（competitiveness）與競爭優(yōu)勢（competitive advantage）兩個概念，但是又提到“ 企業(yè)不能只靠一種競爭優(yōu)勢維持競爭力” ^[23]和“對于一個國家或者企業(yè)來講，競爭優(yōu)勢來源于更廣泛的空間，而不是僅僅局限于由其固有的自然資源或者勞動成本形成的競爭力” ，同時還提到“由交換率、資金成本、廉價勞動力、豐富的自然資源和規(guī)模經(jīng)濟形成的競爭力觀點在知識密集型產(chǎn)業(yè)中受到挑戰(zhàn)，而創(chuàng)新和產(chǎn)品升級是競爭優(yōu)勢的關鍵” ^[24]。 

可見，波特對這兩個概念也是混用的。因此，有必要對“競爭力”與“競爭優(yōu)勢”進行區(qū)分，劃分能夠使企業(yè)更好地運用資源和能力，為企業(yè)競爭戰(zhàn)略的制定和實施提供指導?！傲Α奔戳α?、能力，是指企業(yè)能做什么；“勢”即位勢、形勢，是指企業(yè)處于什么位置上。競爭優(yōu)勢是競爭力抵消、中和后剩余的余額， 此即超過對手的部分^[18]。只有當企業(yè)相對于競爭對手更好地運用其競爭力，并且當這種運用帶來的優(yōu)勢被市場認可時，競爭力才能帶來競爭優(yōu)勢^[25]。本文認為競爭力是指企業(yè)參與競爭的各種能力的綜合，源自企業(yè)內部，是企業(yè)競爭優(yōu)勢的根本源泉。競爭優(yōu)勢是指企業(yè)處于比競爭對手更有利的位置或者是企業(yè)處于更有利的市場地位，不僅根源于競爭力，而且還受到企業(yè)諸多外部環(huán)境的影響。競爭力強未必能夠有競爭優(yōu)勢，只有將強大的競爭力與企業(yè)外部因素綜合考慮，選擇和實施合適的戰(zhàn)略才能取得競爭優(yōu)勢。

五、結論

綜上所述，根據(jù)資源與能力整合的企業(yè)競爭優(yōu)勢來源觀，知識產(chǎn)權競爭優(yōu)勢是企業(yè)知識產(chǎn)權資源與知識產(chǎn)權競爭力合力作用的結果。廣義地講，知識產(chǎn)權資源包括知識產(chǎn)權的主體資源和知識產(chǎn)權資產(chǎn)，狹義地講，知識產(chǎn)權資源就是企業(yè)所擁有的知識產(chǎn)權資產(chǎn)。知識產(chǎn)權屬于企業(yè)的無形資產(chǎn)，是具有相對稀缺性和壟斷性的資產(chǎn)，它對企業(yè)價值鏈的支持具有壟斷性和不可模仿性，能使價值鏈保持競爭優(yōu)勢

^[26]。知識產(chǎn)權資產(chǎn)價值量的大小主要取決于對其使用而產(chǎn)生的收益^[27]。因此，企業(yè)知識產(chǎn)權資源的豐寡可以通過企業(yè)擁有的知識產(chǎn)權資產(chǎn)進行量化測度。企業(yè)對知識產(chǎn)權進行管理的目的就是要在知識產(chǎn)權資產(chǎn)的形成和應用的不同環(huán)節(jié)確立自身的有利地位，其間企業(yè)必須發(fā)揮知識產(chǎn)權競爭力，保障和提升知識產(chǎn)權資產(chǎn)的價值。

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（作者通訊地址：北京工業(yè)大學北京100022；中原工學院 河南 鄭州 450007）