對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)，經(jīng)常遇到選班干部、選文明學(xué)生、選三好學(xué)生的事。是指名還是讓學(xué)生投票？一次，我在無(wú)記名投票中發(fā)現(xiàn)好學(xué)生票少、差學(xué)生反而票多。一問(wèn)學(xué)生，原來(lái)是私下里有學(xué)生拉選票。民主選舉，反而選不出好學(xué)生，班主任該如何應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題呢？

話題提供：延津縣豐莊鎮(zhèn)豐莊學(xué)校 常愛青

塞翁失馬，焉知非福

寶豐縣大營(yíng)鎮(zhèn)第三中學(xué)耿永紅

新的一屆班委選舉計(jì)票工作正在緊張有序地進(jìn)行著。

“李曉陽(yáng)45票……”

什么？李曉陽(yáng)45票？這個(gè)最讓我頭疼的李曉陽(yáng)竟然得票最多！

李曉陽(yáng)可謂大名鼎鼎，學(xué)習(xí)成績(jī)常常倒數(shù)，打架斗毆是家常便飯，遲到曠課是小菜一碟。課堂上他不是睡覺，就是瞪著眼找老師的毛病，常常弄得老師下不來(lái)臺(tái)，為此而找我告狀的老師接連不斷。這樣的學(xué)生怎會(huì)在班委選舉中得票最多呢？

我一調(diào)查，原來(lái)在選舉前，李曉陽(yáng)同幾個(gè)小哥們?cè)诎嗌侠x票，聲稱誰(shuí)如果投他一票將請(qǐng)誰(shuí)吃一頓美餐，誰(shuí)如果不投他的票將沒有好果子吃。在威脅利誘了同學(xué)們之后，他居然得了45票。

了解實(shí)情后，正當(dāng)我決定要好好收拾他一頓時(shí)，李曉陽(yáng)卻來(lái)找我了。他開門見山地說(shuō)：“老師，我想當(dāng)班長(zhǎng)?！蔽覐?qiáng)壓怒火：“說(shuō)說(shuō)理由。”“為了不讓老師和別人看不起我們班和我！”

我看著他堅(jiān)定的神態(tài)，心里不由一動(dòng)。我把他拉到辦公桌前讓他坐下，然后用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)（在家父母對(duì)李曉陽(yáng)的稱呼），我真沒想到你會(huì)自薦當(dāng)班長(zhǎng)。我一直以為你不愿上進(jìn)，要繼續(xù)破罐子破摔呢，現(xiàn)在看來(lái)我真是誤解你了。在這里老師鄭重地向你道歉。”聽了我的話，李曉陽(yáng)神情非常激動(dòng)，眼里閃著淚花說(shuō)：“老師，對(duì)不起，以前我給您惹了很多麻煩，您能原諒我嗎？”“老師怎么會(huì)不原諒學(xué)生呢？”

接著，我們談起了他的過(guò)去。他的父母長(zhǎng)年都在外地打工，只在春節(jié)的時(shí)候才回來(lái)住上幾天，他跟著70多歲的爺爺奶奶生活。由于父母不在身邊，爺爺奶奶的溺愛使他逐漸沾染上了一些壞習(xí)氣。再加上老師的一次誤會(huì)：那次考試，他本來(lái)考得還不錯(cuò)，老師卻懷疑他是抄襲的，不容他辯解，對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。這些使他認(rèn)為老師都看不起他，沒有一個(gè)人真正關(guān)心他，因此就破罐子破摔，打架斗毆，故意和老師對(duì)著干，上課找老師的碴兒，使老師下不來(lái)臺(tái)，以此來(lái)發(fā)泄心中的不滿。

我們都完全忘記了自己的身份，好像一對(duì)好朋友似的談了很長(zhǎng)時(shí)間。我談了我的學(xué)生時(shí)代及現(xiàn)在的工作和生活，他也談了他的理想。從談話中我知道他還是有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)的，并不像人們想象的那樣是個(gè)胸?zé)o大志、過(guò)一天算一天的孩子。

最后，我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，我理解你競(jìng)選班長(zhǎng)的目的并不單單是為了你自己，你是看著咱們班落后心里著急，想把咱們班的工作搞好，也想幫幫我。我謝謝你。我也相信你一定會(huì)把咱們班搞好的，一定會(huì)讓咱們班變成一個(gè)優(yōu)秀班集體！不過(guò)，你這種拉選票的做法老師可還是要批評(píng)的?！崩顣躁?yáng)誠(chéng)懇地承認(rèn)了錯(cuò)誤，并向我做了保證：如果到期末不能讓我們班評(píng)上先進(jìn)班集體，情愿向全班同學(xué)做檢討并辭職。

李曉陽(yáng)上任后，充分發(fā)揮自己的組織才能，很快使我們班的班風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，我班在期末被評(píng)為先進(jìn)班集體，他本人也被評(píng)為優(yōu)秀班干部。

拉選票是壞事，但只要我們了解了拉選票人的真正動(dòng)機(jī)，并巧妙地進(jìn)行引導(dǎo)、教育，就會(huì)把壞事變成好事。塞翁失馬，焉知非福？

在選舉中感受民主

滑縣半坡店鄉(xiāng)第三中學(xué) 邵建輝

有人把中國(guó)人的民主生活形容為“戴著鐐銬跳舞”。

類似的，我看過(guò)這樣一幅漫畫：畫面上一個(gè)農(nóng)民挑著一副擔(dān)子，沉重的擔(dān)子把他壓得直不起腰來(lái)，累得滿頭大汗，擔(dān)子的兩頭挑的是“民主”。

中國(guó)人追求民主的過(guò)程是艱辛的，付出了很大的代價(jià)。但是我們從沒有停止過(guò)追求，從沒有停下過(guò)跳動(dòng)的舞步，哪怕是拖著沉重的腳鐐。

在班級(jí)生活中，有意識(shí)地滲透民主思想和培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)是一個(gè)合格班主任的職責(zé)。在評(píng)選三好學(xué)生、學(xué)生干部時(shí)，我們應(yīng)盡可能地通過(guò)民主選舉，讓學(xué)生自己選出合格的人選。在這個(gè)過(guò)程中，他們感受了民主生活的氛圍，體驗(yàn)到作為選舉人的權(quán)利和職責(zé)。這對(duì)于他們的成長(zhǎng)是非常有利的?？墒?，就像常愛青老師所說(shuō)的那樣，隨之產(chǎn)生的學(xué)生拉選票的情況成了擺在我們面前的問(wèn)題。這時(shí)該怎么辦呢？

我覺得，堅(jiān)持民主選舉的路子是正確的。我們不能因?yàn)檫x舉過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題就因噎廢食，放棄培養(yǎng)學(xué)生民主意識(shí)的大好時(shí)機(jī)。那么，如何解決學(xué)生拉選票的問(wèn)題呢？我覺得可以從以下幾個(gè)方面來(lái)做。

第一，選舉前明確選舉的意義和每一個(gè)參與選舉者的權(quán)利和義務(wù)。讓學(xué)生意識(shí)到，雖是普通的一票，但它對(duì)于我們的意義卻是嚴(yán)肅和神圣的。我們要有是非分明的立場(chǎng)和正確表達(dá)自己意愿的勇氣，不能讓別的因素左右我們的思想。我們要投出真正屬于自己的一票。

第二，選舉時(shí)明確選舉對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)。要選什么樣的人，他需要符合什么條件，讓每個(gè)參與選舉者心里有一個(gè)精準(zhǔn)的天平，清楚自己的砝碼應(yīng)該放在哪邊，哪些同學(xué)最符合這些標(biāo)準(zhǔn)。這樣，就會(huì)減少那種天平的指針傾向人情的情況。

第三，適當(dāng)?shù)倪x舉方法可以保證選舉順利進(jìn)行。采用記名投票還是無(wú)記名投票，要根據(jù)具體的情況而定。記名投票便于老師監(jiān)督學(xué)生的投票情況，而無(wú)記名投票則便于學(xué)生輕松、真實(shí)地表達(dá)自己的意愿。

第四，教師在整個(gè)選舉過(guò)程中要切實(shí)做好監(jiān)督工作。對(duì)于通過(guò)不正當(dāng)手段謀取的選舉結(jié)果，應(yīng)該取消其有效性，同時(shí)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行必要的批評(píng)教育。要批歪風(fēng)，樹正氣。

誠(chéng)然，我所說(shuō)的這些遠(yuǎn)不能完全避免在學(xué)生選舉過(guò)程中出現(xiàn)的一些意外情況，我們還會(huì)遇到別的問(wèn)題。但正如我們不能因?yàn)橛猩n蠅、蚊子就拒絕窗外的風(fēng)景，不能因?yàn)橛性值募獯叹途芙^玫瑰的芬芳一樣，我們也不能因?yàn)樵诿裰骰顒?dòng)中有了不和諧的音符就停止追求民主的腳步。哪怕我們?yōu)榇烁冻隽艘恍┐鷥r(jià)，那也是值得的！

學(xué)生的人生之路是漫長(zhǎng)的，作為引路人的老師要把他們引上光明的大道。或許在這條道路上，會(huì)遇到些坎坷、遭受些挫折，這并不完全是壞事。經(jīng)過(guò)生活的磨礪，他們才會(huì)更加珍惜人生中的真善美！

拉選票是好事

■汝南縣汝寧鎮(zhèn)第一中學(xué) 羅守鳳

我認(rèn)為只要措施得當(dāng)，拉選票也是好事。

從選民的角度來(lái)看，要了解候選人，慎重行使自己的民主權(quán)利，就必須獲得候選人更多的信息。拉選票對(duì)于候選人來(lái)說(shuō)就是讓更多人認(rèn)同自己、支持自己；對(duì)于選民來(lái)說(shuō)，就是更進(jìn)一步地看清候選人，更好地行使民主權(quán)利。

拉選票如果被封殺，候選人不能向選民“兜售”自己，選民不了解候選人，不知道候選人的真實(shí)情況，就可能無(wú)法選出滿意的人選。拉選票被封殺就無(wú)法體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)性，進(jìn)而對(duì)民主的內(nèi)核——公平競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生重大損害。在一個(gè)拉選票被封殺的地方，人們無(wú)法更多地了解候選人，“師”意就可能主宰“生”意，弄虛作假就不容易被發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)然拉選票也并非沒有弊端——正如民主本身也存在不足一樣，通過(guò)威脅利誘的手段拉選票也會(huì)損害民主。賄選和使用暴力拉選票都是這一手段的體現(xiàn)，是扭曲選民真實(shí)意志的。所以，拉選票不能是隱秘的、暴力式的和錢財(cái)誘惑式的。可如果僅僅因?yàn)閰拹浩浔锥司蛼仐壚x票這一民主的手段，就無(wú)異于在倒掉“臟水”的同時(shí)倒掉了“孩子”。我覺得去除學(xué)生拉選票弊端的最好方法是告訴學(xué)生該怎么做、不該怎么做，要相信大多數(shù)人的價(jià)值判斷。同時(shí)，要把拉選票納入制度化軌道，讓學(xué)生在制度內(nèi)拉選票。

經(jīng)過(guò)和其他老師商議，我們班出臺(tái)了班級(jí)評(píng)選制度，決定在期末成績(jī)出來(lái)后，所有想當(dāng)三好生、爭(zhēng)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)的同學(xué)都可以提出申請(qǐng)，然后在全班同學(xué)面前演講，公開拉選票。只要你能打動(dòng)其他同學(xué)，讓他投你一票，你成績(jī)哪怕不是最好也還是有可能當(dāng)選。表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)中，還細(xì)分了進(jìn)步獎(jiǎng)、創(chuàng)造獎(jiǎng)和雷鋒獎(jiǎng)。全班51名學(xué)生中共有30名左右的學(xué)生提出了申請(qǐng)。在競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)，一些學(xué)生的精彩發(fā)言贏得了陣陣掌聲。寫申請(qǐng)的同學(xué)演講完后，兩位原本沒有提出申請(qǐng)的學(xué)生也走上臺(tái)，滿懷激情地發(fā)表起演講。一位學(xué)生說(shuō)，用這種形式評(píng)選三好生給了他一個(gè)反思和向大家展示的機(jī)會(huì)，也很公平。

七嘴八舌

看過(guò)“超級(jí)女聲”晉級(jí)賽的人都知道，“拉票”已經(jīng)成為當(dāng)前一種非常正常的現(xiàn)象，我們的學(xué)生或多或少也會(huì)受到一定的影響。在班級(jí)管理中，民主選舉是不可避免的事情。但是，面對(duì)“拉票”這一現(xiàn)象，靠單純的動(dòng)員和說(shuō)教可能收效甚微。如果我們“將計(jì)就計(jì)”，在選舉前給競(jìng)選者搭建一個(gè)“拉票”的平臺(tái)，把“拉票”變成選舉的一個(gè)公開程序，就會(huì)滿足每一個(gè)競(jìng)選者的心理需求，也可以讓同學(xué)們?cè)凇袄薄钡倪^(guò)程中充分了解競(jìng)選者的能力。

——內(nèi)鄉(xiāng)縣師崗中心小學(xué) 常 松

我的辦法是在班級(jí)內(nèi)成立班委會(huì)，班委會(huì)吸納的都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是任課教師推薦的，占到班級(jí)人數(shù)的十分之一。他們對(duì)學(xué)生的無(wú)記名評(píng)選結(jié)果有罷免權(quán)，這樣就避免了把差生選上、教師又沒有辦法表態(tài)的尷尬。這個(gè)班委會(huì)就好像是一個(gè)“仲裁機(jī)構(gòu)”，是掌舵人，是把握正確方向的，因?yàn)樗麄儗?duì)班級(jí)的情況最熟悉。現(xiàn)在我們班不管評(píng)選什么，我都不再有后顧之憂。因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)評(píng)選既做到了“民主”，也體現(xiàn)了“集中”，學(xué)生非常認(rèn)可，教師又特別輕松，何樂而不為呢？

——濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 李紀(jì)芳

在選舉時(shí)可以邀請(qǐng)其他任課老師也來(lái)參加投票，每一位老師的一票相當(dāng)于學(xué)生的五票。任課老師對(duì)每個(gè)學(xué)生應(yīng)該是比較熟悉的，所以在他們心中某個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)好壞應(yīng)該和班主任的感覺相符合，這樣選舉結(jié)果就具有客觀性了。

——洛陽(yáng)市第五十七中學(xué)司軍衛(wèi)

學(xué)生民主選舉出的優(yōu)勝者不是班主任的“意中人”，并不都代表著被選出的學(xué)生不優(yōu)秀。班主任要反思自己思想的局限性，要敢于承認(rèn)選出的是好學(xué)生，相信“群眾的眼睛是雪亮的”。班主任要尊重學(xué)生的選舉結(jié)果。

——信陽(yáng)市第七高級(jí)中學(xué) 胡玉全

（本欄責(zé)編 曉 月）

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