日前，華中師范大學萬美容教授新著《思想政治教育方法發(fā)展研究》由中國社會科學出版社出版，該書堅持以馬克思主義理論為指導，自覺運用系統(tǒng)研究、比較研究和調(diào)查研究等研究方法，通過對思想政治教育方法發(fā)展的客觀規(guī)律、時代內(nèi)容、發(fā)展趨勢等問題的深入研究，著力探尋、回答了思想政治教育方法發(fā)展的一些重要理論和實踐問題，是當前思想政治教育方法研究的一部力作。

一、著眼發(fā)展

近年來，隨著思想政治教育學科建設(shè)的不斷推進，關(guān)注思想政治教育的方法發(fā)展和方法創(chuàng)新，成為思想政治教育研究的熱點問題，有不少學者對此進行了探討，但是，對思想政治教育方法發(fā)展進行系統(tǒng)研究方面的成果卻很鮮見。該書以發(fā)展的視角研究思想政治教育的方法問題，以思想政治教育方法為什么發(fā)展、怎樣發(fā)展以及發(fā)展向何處去為內(nèi)在主線，抓住思想政治教育方法發(fā)展的邏輯起點、理論基礎(chǔ)、時代內(nèi)容和發(fā)展趨勢等幾個相互聯(lián)系、逐一遞進的方面展開論述，遵循了理論與實踐、歷史與邏輯、目標與現(xiàn)實的有機統(tǒng)一。作者通過對古今中外關(guān)于思想政治教育方法發(fā)展的理論成果的梳理和實踐經(jīng)驗的總結(jié)，著力探討了思想政治教育方法的時代內(nèi)容和發(fā)展趨勢，回答了思想政治教育方法發(fā)展中的一些理論和實際問題，對于提升思想政治教育的實踐質(zhì)量、促進思想政治教育的現(xiàn)代發(fā)展具有重要意義。

二、視野宏闊

作者認為，思想政治教育方法發(fā)展就是思想政治教育方法的現(xiàn)代化，研究思想政治教育方法發(fā)展問題，不能僅僅局限在思想政治教育學科范圍內(nèi)進行討論，而應該以更為宏闊的視野，應該密切聯(lián)系經(jīng)濟全球化、文化多元化、政治民主化、社會信息化的宏闊社會背景，密切聯(lián)系我國經(jīng)濟社會發(fā)展和思想政治教育實踐發(fā)展的實際，對思想政治教育方法發(fā)展進行觀照。作者在行文中，正是基于經(jīng)濟全球化、文化多元化、政治民主化、社會信息化等宏闊社會背景對思想政治教育方法發(fā)展影響的辯證分析，提出了一系列思想政治教育方法發(fā)展的實踐策略，如優(yōu)化主導性思想政治教育方法、探索主體性思想政治教育方法、創(chuàng)新民主化思想政治教育方法和發(fā)展思想政治教育信息化方法等。這些思路和觀點，有獨到之處，體現(xiàn)了辯證思維，也充滿了時代氣息，對于我國當前的思想政治教育學科建設(shè)、理論研究和實踐創(chuàng)新很有啟迪意義。

三、綜合把握

綜合化發(fā)展是現(xiàn)代社會發(fā)展的重要特征。在當代中國社會變革與轉(zhuǎn)型發(fā)展進程中，人們的思想道德活動呈現(xiàn)出個性化、多樣化、復雜化等特點，思想政治教育方法惟有走向綜合化，通過方法之間的組合、協(xié)調(diào)、整合，才能增強方法的適應性和方法運用的有效性。作者認為，走向綜合化是思想政治教育方法發(fā)展的現(xiàn)代趨勢，主要表現(xiàn)為目標追求的全面性、主體互動的多邊性、育德過程的自主性、手段運用的現(xiàn)代性等特點。面對思想政治教育方法發(fā)展的綜合化趨勢，作者綜合運用了哲學、社會學、教育學等多學科的方法對思想政治教育方法發(fā)展進行了多維度、多層面的分析，提出教與學的方法互動、顯性教育與隱形教育互補、社會教化與自教自律同構(gòu)、現(xiàn)實方法與虛擬方法整合是思想政治教育方法綜合發(fā)展的具體形態(tài)。最后，作者還對思想政治教育方法研究的兩種主要范式——理論建構(gòu)范式和經(jīng)驗總結(jié)范式進行了評述，對思想政治教育方法研究的新范式——行動研究范式進行了有益的探索，為我們進一步深入研究思想政治教育方法發(fā)展提供了操作指南。

萬美容教授的《思想政治教育方法發(fā)展研究》是在其博士論文基礎(chǔ)上修改而成，是一部系統(tǒng)研究思想政治教育方法發(fā)展的拓新之作。該書的出版，對于推進思想政治教育學科建設(shè)、深化思想政治教育理論研究、豐富思想政治教育方法體系、提升思想政治教育的有效性，具有重要的理論價值和現(xiàn)實意義。