[關(guān)鍵詞]政治課教學(xué) 學(xué)習(xí)積極性 學(xué)習(xí)興趣

提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性，對(duì)于實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)，提高教學(xué)成績(jī)有著非常重要的意義。根據(jù)平常的調(diào)研，我覺(jué)得應(yīng)從以下幾個(gè)方面做出努力。

第一，要告訴學(xué)生政治理論的意義和力量是巨大的，應(yīng)自覺(jué)學(xué)習(xí)理論。因?yàn)槿嗽谏鐣?huì)上的行動(dòng)和言論是受思想支配的，而理論特別是科學(xué)理論，對(duì)人的思想有巨大的指導(dǎo)作用。

第二，結(jié)合教材知識(shí)，宣傳馬克思主義理論的正確性和科學(xué)性，特別是對(duì)現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，使學(xué)生心悅誠(chéng)服地接受政治理論知識(shí)和政治理論教育。

第三，從人的社會(huì)性方面，講清接受政治理論教育是社會(huì)的要求。人是在一定的社會(huì)歷史條件下生活的，而社會(huì)生活、社會(huì)實(shí)踐規(guī)定和影響著人們的思想、言論和行動(dòng)，即社會(huì)生活的實(shí)踐，時(shí)代、國(guó)家和階級(jí)又會(huì)向人們提出自己的理論要求出約束人們?nèi)ネ瓿勺约旱臍v史使命。中學(xué)生作為新世紀(jì)的生力軍，必須適應(yīng)時(shí)代的要求，并在社會(huì)歷史的發(fā)展進(jìn)程中有所作為。從這個(gè)意義上講，我們必須學(xué)習(xí)政治理論。

第四，教育學(xué)生辨證的看待政治理論教育。目前有些學(xué)生之所以對(duì)學(xué)習(xí)政治理論有抵觸情緒和逆反心理，主要是對(duì)政治理論有偏見(jiàn)，認(rèn)為政治理論只是空洞的說(shuō)教，不切實(shí)際。除要給學(xué)生講清以上道理，讓學(xué)生知道政治理論學(xué)習(xí)是必需的以外，還要告訴學(xué)生有些理論作為宣傳教育的內(nèi)容，存在于社會(huì)上有超前性。如全心全意為人民服務(wù)、大公無(wú)私等并不是對(duì)社會(huì)所有成員的要求，而是對(duì)社會(huì)先進(jìn)分子的要求，是社會(huì)主義社會(huì)進(jìn)步的要求。我們不能將那些目前還不是所有人都能做到的、積極的、先進(jìn)的理論，錯(cuò)誤的視為無(wú)稽之談去加以詆毀，而是自覺(jué)用它武裝自己，使自己的精神世界得到凈化和升華。

通過(guò)以上教育，學(xué)生對(duì)政治課學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，一定會(huì)有所提高，為教學(xué)過(guò)程奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。但要認(rèn)真搞好政治思想課的教學(xué)，教師應(yīng)力求做到以下幾點(diǎn)：

第一，認(rèn)真?zhèn)湔n。要在鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上，注意搜集有關(guān)資料和研究原先的教案，并聯(lián)系社會(huì)和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)課堂教學(xué)程序。

第二，認(rèn)真上課。從課堂教學(xué)紀(jì)律上和規(guī)范上嚴(yán)格要求學(xué)生，建立良好的課堂教學(xué)秩序，并十分注意課堂教學(xué)藝術(shù)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。用生動(dòng)形象的語(yǔ)言、豐富多彩的情感表現(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)周密的邏輯思維，去培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)政治理論的注意力，使學(xué)生感到政治課是一門神圣的科學(xué)知識(shí)課，不是胡纏蠻扯的空洞說(shuō)教。

第三，無(wú)論是畢業(yè)班還是肄業(yè)班的課堂提問(wèn)、作業(yè)檢查、考查考試都不能馬虎，使學(xué)生感到政治教師也像其它學(xué)科一樣抓得緊、抓得嚴(yán)，從思想上不出現(xiàn)松勁情緒。

通過(guò)教師的努力和對(duì)學(xué)生的教育，把學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，政治課一定會(huì)受到學(xué)生歡迎，教學(xué)效果也一定會(huì)好起來(lái)。所以政治課教師如能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓他們能自覺(jué)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，就一定能收到事半功倍的效果。

(作者單位：湖南湘鄉(xiāng)市招生辦公室)