文章如肴,必須有味。文貴在新,新才有味。要使文章有“新意”,可以從結(jié)構(gòu)、選材、語言三個(gè)方面下功夫。毋庸諱言,對大多數(shù)學(xué)生來說,自身的藝術(shù)修養(yǎng)與見識不足以建構(gòu)結(jié)構(gòu)的新奇,視野閱歷的相同與狹窄不足以產(chǎn)生選材的新穎,而讓文章的語言出新,這完全是我們可以嘗試的。通過語言的揣摩構(gòu)筑起語言的亮色,并且以此亮色照亮全篇,我們就能使文章顯得有“味”。事實(shí)上,語言的優(yōu)劣對文章的成敗影響甚大,孔子云:“言之無文,行而不遠(yuǎn)”。有人這樣說過:“同樣的意思,天才說出來和蠢才說出來,韻致就大不相同了?!?/p>
“陌生化”——以陌生表現(xiàn)熟悉——就是一種極好的方法。所謂“陌生化”,通俗點(diǎn)講,就是“換一種說法”。就是在我們敘述或陳說我們習(xí)見的事情或道理時(shí),不用大多學(xué)生習(xí)慣采用的說法,而采用一種與眾不同的獨(dú)特的表現(xiàn)語言——一張“陌生的面孔”,會給文章帶來一道亮麗的色彩。
事實(shí)上,當(dāng)代好多文學(xué)家為我們樹立了榜樣,王安憶在《長恨歌》中寫道,“空氣里有一種糾纏不清在生長”,賈平凹在《商州又錄》中說“洼地里長滿了黃蒿,也長滿了石頭”,在《古堡》里說“收罷秋,馬瘦,河肥;村子在漲起來,巷道卻窄了下去”。而孔捷生在《百官圖》里用“我握起健美而酥香的燒鵝腿,讓面部肌腱作劇烈運(yùn)動,從而將包括謙遜在內(nèi)的一切表情過濾掉”表現(xiàn)的只不過是我們習(xí)見的“大吃一頓”。瞧,這種“陌生”的語言饒有趣味,含蓄、詼諧、新奇、形象,富有語言的“侵略性”,自然會給讀者一個(gè)全新的感受和印象,可大大豐滿文章的表現(xiàn)力和感染力。
在學(xué)生中,也有不少人在作文中借助這種陌生化手法來使文章增色。摘抄幾段如下(均選自我市高三四月聯(lián)考作文一類卷):
①一個(gè)準(zhǔn)備高考的學(xué)生,一個(gè)學(xué)期要做1.35公斤的考卷,于是只能在課間想象帶張軟盤去沖浪。
②我的淚水是一批高貴的客人,它們常常在我聽音樂或讀書時(shí)悄然來臨。
③在抬頭看到天花板、低頭看到水泥地的日子中夜以繼日地爬行著,書寫著青春的章回。
④父親和老師把本屬于我們的那一方天空打起了方格,只留下一小塊給我。
⑤因?yàn)榘职謰寢?,他們是飛機(jī)駕駛員,他們不會允許上高三的孩子乘客坐飛機(jī)在空中盡情地享受悠閑而美麗的時(shí)刻,隨著“不許”的增多,我們的天空也越來越小了。
⑥為什么牛兒滿天飛,因?yàn)槲覀冞@群男生正在吹。
⑦你的頭被豬親過的啦,你簡直不可理喻,華佗再世也救不了你啦,我說你是白癡的“白”,你以為你的皮膚真白?。?/p>
⑧慢慢地,我感到自己智慧的小池塘正在漲滿,荒漠的心正在泛綠,這種感覺的暢快實(shí)在難以言喻,或許可以這樣說吧,讀書讓我的自身正化為一道光明,迅速地?zé)龤П緛碓谖已矍暗囊黄诎怠?/p>
這些語句使我們本用習(xí)見的大路貨語言描述的事物,以一副陌生的面孔展現(xiàn)在我們的面前,這其中不僅有感受的“新”,體驗(yàn)的“新”,還有生活的“新”,文章的“新”。這種變性的創(chuàng)造性語言,化平淡為神奇,化習(xí)見為新異,使我們從另一個(gè)角度欣賞到我們所習(xí)見的事物的美感,延長了我們審美的過程,增加了文章含蓄蘊(yùn)藉的意味。
分析這些語言,可以看出似乎不一定要我們怎么刻意地去煉字煉句,只要我們注意兩個(gè)意識,就很容易達(dá)到這種情況。一是把抽象的概念性語詞化用一些具體的形象來表達(dá),比如孔捷生那個(gè)句子的成功就在于他把抽象的“吃”還原回了最初的生理解剖意義,而徐志剛在《離家漂泊》中則把抽象的夢縈故鄉(xiāng)還原為夢中思念的形象:“為什么我還會在好不容易睡著的夢中,踏上回歸的旅程,路上有芳草萋萋,青鳥鳴鳴,長風(fēng)浩浩,還有梨花,還有風(fēng)鈴,還有永遠(yuǎn)不能忘掉的炊煙?”二是運(yùn)用一些常見的辭格,比喻、比擬、夸張、雙關(guān)等。同樣是學(xué)生作文中的“有這樣一棵樹,長滿了伯牙、子期的高山流水;元稹、白居易的共看夕陽,歐陽修、范仲淹的互勉互勵”,“冬天的樹用光禿禿的樹桿,一遍又一遍地臨摹著太陽的影子”這兩個(gè)句子便分別運(yùn)用了比喻、擬物、擬人等手法,很形象地表現(xiàn)出人、事、物自身的特征,給讀者以全新的感受。
可見這種陌生化的語言并不需要我們在寫作中刻意加工,只要在平時(shí)的閱讀中注意積累,在平時(shí)的行文中有意追求,考場上自然會從筆管里汩汩淌出。當(dāng)然,我們首先必須是不滿足于大路貨表達(dá)方式的人,這樣我們才能把大家熟悉而又平常的生活與思想寫成給人以全新感受的文章。
郭宏云,中學(xué)語文教師,現(xiàn)居江蘇靖江。