《背影》一文中，通篇不見一個“愛”字，卻寫出了一首圣愛之歌。文中四次寫到背影，四次寫自己流淚，寫了父親說的六句話，語言樸實無華，卻字字珠璣，真摯地表達了兒子對父親的感恩與懷念。

1917年冬天，朱自清71歲的祖母在揚州病逝，接到噩耗的朱自清與父親回到揚州奔喪，滿目的凄涼使他禁不住潸然淚下：往日家中氣派的巨大古鐘、朱紅膽瓶、碧玉如意、板橋手跡早已不見了蹤影；花廳墻上零落的掛著幾幅清人字畫，一張竹簾；滿院的枯枝敗葉，一片狼藉，一派凄慘之景。喪事完畢后，朱自清和父親一起坐火車北上，在南京車站父子別離，于是便有了《背影》中那感人肺腑的一幕。

四個背影

四次寫背影，實質(zhì)是以背影作為自己敘事、抒情的線索，彩線串珠，貫穿全文。

文章開篇就提到難忘背影：“我與父親不相見已經(jīng)兩年余了，我最不能忘記的是他的背影?！边@段話采用倒敘手法，突出了父親的背影給自己的印象之深，為后文頌揚與懷念父愛蘊積了情感。

第二次寫背影是“買橘送別”這件事?？吹礁赣H為自己買橘子的艱難背影，是文章的高潮部分，也是整篇文章中刻畫父親形象最細(xì)致的地方。這部分內(nèi)容中，作者細(xì)致描繪了父親的動作、體態(tài)、衣著打扮。買橘子本來不是大事，只因為此時家境凄慘，經(jīng)濟拮據(jù)（為了省錢與腳夫討價還價），家人心情沉重，特別是看到父親蹣跚而緩慢的體態(tài)，一股感動油然而生，背影便在心中永遠(yuǎn)定格。

第三次寫背影，是在與父親分別之后從人群中艱難尋找的過程。“再也找不到了”一個“再”字，寫出了依依惜別之情，父子情深躍然紙上。

文中結(jié)尾的浮現(xiàn)背影，則是兒子對父愛的感情的升華，也是整篇文章感情的升華，與開頭首尾呼應(yīng)，令人帶著淡淡的憂傷掩卷回味。

四次流淚

“我不禁簌簌的流下眼淚。”因為年輕，感情脆弱，面對家庭不幸，情不能自已，留下了哀親人之逝，傷家庭之悲的淚。

“我的淚很快地來了?！薄罢l言寸草心，報得三春暉?！奔彝サ牟恍遥钪熳郧逍那楸瘺?，失意落魄，而父親對自己的愛，像冬天里的一把火，讓自己倍感溫暖，感動之情溢于言表。

“我的淚又來了?！蹦晔乱迅撸袆硬槐愕母赣H為自己買橘子令他感動，而此時是與父親的分別。“自古多情傷離別”，一頭是到外地求學(xué)的兒子，一頭是肩負(fù)家庭重?fù)?dān)的父親，想到以后家庭的重?fù)?dān)又要由父親一人挑起，懂事而又無能為力的兒子怎能不流淚？

“晶瑩的淚光中”則表明思念之深，熱淚滿腮竟不知覺的樣子。

六句話

“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”好一個堅強的父親！面對家庭的不幸，他強忍內(nèi)心的痛苦，還安慰兒子，不讓兒子過于悲傷。語言雖不華美，卻飽含了父愛深情。

“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫　备缸油侥暇?，父親為了找工作，兒子為了乘車到北京。本來可以托別人送兒子，兒子也可自己走，可做父親的不放心，放下所有的事情親自過來，這是舐犢深情。

“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！?/p>

把兒子送上車，已經(jīng)照顧得無微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺得沒有盡夠心意，看見站上還有賣橘子的，便要去給兒子買橘子。過鐵道不容易，父親看在眼里，便甘愿自己費點事讓兒子受用一些。他還怕兒子跟著出來丟失行李，所以一再叮囑，關(guān)懷真是細(xì)膩備至。

“我走了，到那邊來信！”

送兒子且罷，又惦念旅途平安。等兒子回到北京來信報了平安，才徹底放心。

“進去吧，里邊沒人?！?/p>

父親走幾步就回頭，對兒子的惦念之情可見一斑。想到兒子帶的行李一刻也不能夠疏忽，再次叮囑兒子。

“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！?/p>

隨時向兒子報平安，可畢竟年齡不饒人，身體一日不如一日。作父親的，多么盼望兒子“?；丶铱纯础保駝t父親死不瞑目??！讀到此處，我們仿佛看到了那個戴著老花鏡，眼珠昏黃，雙手顫抖著讀兒子的《背影》的老人。