聯(lián)想是一種重要的心理現(xiàn)象，具有承前啟后的作用，由此及彼的聯(lián)想能力，正是思維運(yùn)動(dòng)的成果。而數(shù)學(xué)問(wèn)題的解決，首先要依據(jù)解題方案的獲得，對(duì)思維的研究表明，解題方案是由解題者，依據(jù)題目信息和已有的經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)想到有關(guān)的概念、原理和方法而獲得的，那么在教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想能力呢?