楊金穎

摘要：法理學(xué)作為一門(mén)對(duì)法的知識(shí)總體的高度概括、比較抽象的法學(xué)理論課程，是學(xué)習(xí)和掌握各部門(mén)法學(xué)知識(shí)的入門(mén)向?qū)?，是培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)法律人才正確法律觀的基石，在高等教育法學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習(xí)中占有十分重要的位置，由于法理學(xué)的抽象性、理論性的特點(diǎn)，學(xué)生們普遍反映法理學(xué)抽象難懂，提不起學(xué)習(xí)興趣。為此，必須要對(duì)傳統(tǒng)的單純講授的“講義式”教學(xué)方式進(jìn)行改革，以吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣．進(jìn)而提高學(xué)生的法律素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：法理學(xué)；理論聯(lián)系實(shí)際；案例教學(xué)：多媒體

中圖分類(lèi)號(hào)：G642．0文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009—2234(2005)03—0082—02