有人說(shuō)，中學(xué)生正值多思的年華，16歲，單純幼稚，對(duì)世界充滿(mǎn)了幻想。我，就只有16歲，可是我胸堂里裝的，已經(jīng)是一顆凍僵的心。

老師，您還記得嗎?上您的數(shù)學(xué)課，我偷看了托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》，您竟當(dāng)著同學(xué)的面，把我用積攢下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的書(shū)撕成了碎片，摔在了我的臉上，并要罰款5元。這5元錢(qián)，對(duì)于我們?cè)谝率匙⌒蟹矫孢€委依靠父母的學(xué)生來(lái)說(shuō)，談何客易。沒(méi)辦法，只好去欺騙母親。老師，您制定這項(xiàng)班規(guī)時(shí)可曾想過(guò)，有哪一個(gè)受到老師批評(píng)、處罰的學(xué)生，愿意把這不光彩的事告訴家長(zhǎng)呢?又有誰(shuí)敢向父母公開(kāi)要這樣的罰金呢? 我拿著從母親那里騙來(lái)的錢(qián)，走進(jìn)了教室。誰(shuí)知，您卻把我趕了出來(lái)。“叫不來(lái)家長(zhǎng)，就不要再來(lái)學(xué)校！”老師，我不是不愿聽(tīng)您的話(huà)，而是害怕我那嚴(yán)厲的爸爸呀。于是，我成了不愿逃學(xué)的逃學(xué)者。

老師，我真想告訴您，每當(dāng)我看到同中們高高興興走進(jìn)校門(mén)時(shí)，我是一種什么樣的心情，可是，我這種心情又去時(shí)誰(shuí)說(shuō)、對(duì)誰(shuí)講、對(duì)誰(shuí)訴呢? 中學(xué)時(shí)代，這奇妙的中學(xué)時(shí)代，為什么那些有特長(zhǎng)、有愛(ài)好、有追求而某科學(xué)習(xí)成績(jī)不很好的學(xué)生，得不到重視、得不到培養(yǎng)、得不到發(fā)展呢?

當(dāng)我終于裝著若無(wú)其事的樣子走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，迎接我的是父親那掄圓了的巴掌。忍受不住這雨點(diǎn)般的癰打，我又逃離了家。條條大街之上，座座暖房之中哪里是我的棲身之地?我只好白天浪跡于街頭商店，晚上就宿于火車(chē)站的候車(chē)室。無(wú)人過(guò)問(wèn)，無(wú)人可憐，無(wú)人照管。老師，當(dāng)您在溫暖如春的家里享受看天倫之樂(lè)的時(shí)候，您可知道，您這個(gè)不爭(zhēng)氣的學(xué)生，正孤獨(dú)一人，蜷局看身子坐在火爐邊度日如年。

老師，我不怨您，也不恨您，只想回到友愛(ài)的班級(jí)中，只想坐進(jìn)明亮的教室里，只渴望著我這顆凍僵的心得到溫暖。老師，我想對(duì)您說(shuō)，您了解學(xué)生們那復(fù)雜而有時(shí)又有點(diǎn)偏激的思想感情嗎? 您熟知他們那單純而又執(zhí)拗的內(nèi)心世界嗚? 您知道他們胸中那無(wú)法傾訴的苦悶和憂(yōu)傷嗎?希望您伸出熱情的雙手能幫助他們度過(guò)這一段人生的旅途，也希望您能用熱情和誠(chéng)心去溫暖他們邢容易受傷的心靈。

秦學(xué)嚴(yán)