2020年11期
刊物介紹
中小學(xué)教師培訓(xùn)雜志旨在指導(dǎo)全國(guó)中學(xué)教師職后繼續(xù)教育，報(bào)道國(guó)家有關(guān)中學(xué)教師培訓(xùn)的政策、精神，研究職后教育的理論和管理經(jīng)驗(yàn)。
中小學(xué)老師培訓(xùn)
- 淺析在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)的實(shí)踐探析
- 如何培養(yǎng)高中學(xué)生終身體育意識(shí)的策略
- 小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的應(yīng)用
- 微課以及微課程在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)信息技術(shù)課自主探究教學(xué)模式研究
- “翻轉(zhuǎn)課堂”在高中信息技術(shù)教學(xué)模式中的作用
- 信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)深度融合的實(shí)踐解讀
- 巧用微課堂提升初中數(shù)學(xué)課堂效率
- 信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的整合作用分析
- 探討計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)及發(fā)展
- 如何實(shí)現(xiàn)高中信息技術(shù)課程的興趣教學(xué)
- 關(guān)于信息技術(shù)與小學(xué)“品德與社會(huì)”課程整合的思考
- 數(shù)控仿真軟件在教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析初中信息技術(shù)教學(xué)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的作用
- 探究信息技術(shù)在高中歷史教學(xué)中應(yīng)用與實(shí)踐
- 高中語(yǔ)文“情境練寫(xiě)”教學(xué)活動(dòng)探析
- 信息技術(shù)下小學(xué)英語(yǔ)高效課堂的建立
- 淺談多媒體在物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用
- 信息技術(shù)支持的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略分析
- 談信息技術(shù)下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用策略解析
- 淺談中職信息技術(shù)教學(xué)中如何提高學(xué)生的運(yùn)用能力
- 微課在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 現(xiàn)代教育對(duì)師范類(lèi)高等院校教師的素質(zhì)要求
- 解讀創(chuàng)客教育理念下小學(xué)信息技術(shù)課程改革的實(shí)施路徑
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中交互式電子白板的應(yīng)用研究
- 關(guān)于高中生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的思考
- 論互聯(lián)網(wǎng)背景下幼兒園如何打造線上線下雙向融合的全新家園合作模式
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略
- 提高中職院校電工電子類(lèi)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的分析
- 用信息技術(shù)助推小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)