2018年1期
刊物介紹
《中學(xué)理科園地》以中學(xué)教師為主要讀者對像，聘請具有較高專業(yè)水平的物理、化學(xué)、生物、地理、數(shù)學(xué)、信息科學(xué)等學(xué)科的教師參加本刊的編審工作，發(fā)表中學(xué)物理、化學(xué)、生物、地理、數(shù)學(xué)、信息科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)和科研論文。編輯內(nèi)容跨越學(xué)科之間的鴻溝，最大限度地體現(xiàn)理科知識的綜合性和整體性，使得本刊成為中學(xué)理科教師進行課程改革、教學(xué)研究的思想論壇，深受中學(xué)教師的好評。
中學(xué)理科園地
- 聚焦核心素養(yǎng) 打造高效課堂
- 淺談初中物理實驗微課在教學(xué)中的應(yīng)用
- 重主體實際，提課堂實效
- “等效法”還可如此教學(xué)
- 關(guān)于電氣自動化凸透鏡成像實驗探究的思考與改進
- 例談提高中職物理教學(xué)的有效性思考
- 基于物理核心素養(yǎng)下的概念教學(xué)四步曲
- 例說提高高中物理概念教學(xué)效率的方法
- 探究式教學(xué)提升高中物理教學(xué)質(zhì)量的措施探討
- 解讀和應(yīng)用物理圖象規(guī)律 提高物理教學(xué)實效
- 淺析微課在高中信息技術(shù)教學(xué)中有效運用
- 注重多種結(jié)合 提高課堂調(diào)動
- 讓中職數(shù)學(xué)課堂“活起來”
- 物理教學(xué)中重難點突破的幾種方法
- 高中化學(xué)教學(xué)中問題情境的設(shè)計
- 創(chuàng)設(shè)樂學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
- “核”而不同，“微”風(fēng)十足
- 滬科版初中物理關(guān)于浮力教學(xué)的思考
- 巧設(shè)問題串 優(yōu)化預(yù)習(xí)案
- 例談圖象分析法在高中物理力學(xué)解題中的應(yīng)用
- 中職數(shù)學(xué)有效課堂的導(dǎo)入研究
- 利用“多用”，提高物理課堂效率
- PPT軟件在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 以物理教學(xué)促思考習(xí)慣的培養(yǎng)
- 物理教學(xué)中科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺析如何提升滬科版初中物理實驗課堂教學(xué)有效性
- 直視物理高考
- 探討VR和AR技術(shù)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用前景
- 對“探究光的反射和折射規(guī)律”實驗改進的探索