2017年32期
刊物介紹
《職教通訊》是江蘇省教育廳主管、江蘇理工學(xué)院主辦的職業(yè)教育綜合性期刊。它是中國(guó)職教界重要的主流媒體。創(chuàng)刊來(lái)，它始終堅(jiān)持“宣傳職教、研究職教，服務(wù)職教，引領(lǐng)職教”的辦刊宗旨，逐步形成了切合時(shí)代脈搏，貼近職教實(shí)際，聚焦職教熱點(diǎn)與難點(diǎn)，關(guān)注職教改革與發(fā)展，融理論性、實(shí)踐性、綜合性于一體的辦刊特色。它是從事職教理論研究、教育教學(xué)和管理人員等發(fā)表成果的重要平臺(tái)，是職教研究與教研機(jī)構(gòu)、職業(yè)（技工）院校、社區(qū)學(xué)院（校）、成人教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其管理部門(mén)等人員開(kāi)展工作的重要參考讀物。
職教通訊
人才培養(yǎng)
- 基于人才供應(yīng)鏈理論的校企合作培養(yǎng)應(yīng)用技能型人才之路徑研究
- 協(xié)同創(chuàng)新背景下高職專(zhuān)業(yè)人才職業(yè)能力培育新范式
- 專(zhuān)業(yè)群建設(shè)背景下高職個(gè)性化人才培養(yǎng)策略
- 高職院校大數(shù)據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
- 高職院校建立現(xiàn)代學(xué)徒制長(zhǎng)效育人機(jī)制的問(wèn)題與對(duì)策
——基于無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的個(gè)案分析 - 基于工作室的現(xiàn)代學(xué)徒制高職人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
——以江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 康復(fù)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的探索
- 中職藝校生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力提升的策略