2016年12期
刊物介紹
本刊是受教育部職成司指導、面向全國公開發(fā)行的職業(yè)技術教育綜合性刊物。原國家教委副主任王明達、勞動部副部長張小建、教育部職成司司長黃堯、勞動部就業(yè)培訓司副司長劉康、原國家教委職教司司長劉來泉、中國職教學會副會長孟廣平等領導同志擔任本刊顧問。自1985年創(chuàng)刊以來,本刊堅持"傳遞職教信息,交流職教經驗,促進職教研究,推動職教發(fā)展"的宗旨,注重科學性、指導性和可讀性,雜志發(fā)行覆蓋面己遍及全國3l個省(市、區(qū)),是我國最具影響的職教刊物之一,深受職教界的普遍青睞,被北京大學等權威機構評為"全國中文核心期刊",并獲"全國優(yōu)秀職教期刊一等獎"、"江西省優(yōu)秀社會科學期刊獎"、"江西省十佳優(yōu)秀期刊"等殊榮。
職教論壇
- 職業(yè)教育質量監(jiān)控的困境
- 職業(yè)聯(lián)系視角下高職專業(yè)群建設的效應分析與提升對策
- 高職技能型人才培養(yǎng)勞動力市場適切性提升策略研究
- 職業(yè)教育價值觀：內涵、結構與功能
- 最大化傾向對高職生職業(yè)決策延遲的影響
- 中職教師專業(yè)發(fā)展的影響因素及提升路徑
- 職業(yè)教育教師專業(yè)化發(fā)展的范式融合及路徑選擇
- 高職院校酒店管理專業(yè)校企合作博弈的路徑優(yōu)化研究
- 高等職業(yè)教育復合型高技能人才培養(yǎng)的多專業(yè)融合模式的探索
- 行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)技術教育的阻礙與出路
- 學習化社會視野下成人學習共同體構建研究
- 新型城鎮(zhèn)化背景下新市民職業(yè)技術培訓組織管理機制研究
- 武漢市新生代農民工職業(yè)培訓實證研究
- 我國社區(qū)教育研究十年（2006-2015）現(xiàn)狀與反思
——基于CiteSpace的知識圖譜分析 - 推進社區(qū)教育規(guī)范化、制度化建設略論
- 成果導向課程結構調整路徑研究
- 運用智能手機與網絡教學平臺開展高職外科護理翻轉課堂教學的探索
- 現(xiàn)代學徒制下高職生實習期工作場所學習機制研究
- 發(fā)展中國家視野下智庫對社區(qū)教育的影響力機制分析
——以印度社區(qū)教育研究中心（ICRDCE）為例