2015年44期
語(yǔ)文周報(bào)·教研版
教研版
- 點(diǎn)讀書激情 品燦爛文化 塑精彩人生
- 語(yǔ)文生本課堂如何讓學(xué)生活動(dòng)更充分
- 關(guān)于課外閱讀指導(dǎo)的幾點(diǎn)思考
- “要重視實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)”的一些思考
- 初中語(yǔ)文多媒體教學(xué)研究
- 淺談激發(fā)高一學(xué)生課外閱讀興趣的一次探索
- 給孩子最適宜的愛(ài)
- 淺談班級(jí)管理
- 打開(kāi)語(yǔ)意連貫表述題的金鑰匙
- 試論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的課堂語(yǔ)言藝術(shù)
- 詩(shī)意地棲居
- 淺談古詩(shī)教學(xué)中的美育滲透
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的朗讀教學(xué)
- “體驗(yàn)閱讀”與對(duì)話環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
- 小學(xué)語(yǔ)文“一拓多”單元整體教學(xué)模式初探
- 讓拓展成為一種習(xí)慣
- 詞語(yǔ)運(yùn)用：在靈活多樣中出彩
- 讓課堂多份“語(yǔ)文味兒”
- 你說(shuō) 我說(shuō)他說(shuō)
- 減負(fù)提質(zhì)，綜合治理
- 用互動(dòng)作文教學(xué)彌補(bǔ)學(xué)生寫作情感的缺失
- 在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力
- 淺談在教學(xué)中如何滲透思想品德教育
- 老師您好