2016年11期
刊物介紹
《小學(xué)教學(xué)研究》20年來一直注重自己心來和道德的修養(yǎng)。從創(chuàng)刊之日起，《小學(xué)教學(xué)研究》就確立了真誠為廣大教師服務(wù)的宗旨。在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證，《小學(xué)教學(xué)研究》一直在為幫助教師提高自己的教學(xué)能力和科研能力而努力。
小學(xué)教學(xué)研究
教海擷英
- 兒歌誦讀，讓童心心飛翔
- 微信四重奏：給學(xué)生一個(gè)自由呼吸的“讀寫文化場”
- 考試作文需“三贏”
- 當(dāng)語文遇見電影
- 涵泳語文：回歸與運(yùn)用
- 教育“無痕”精彩“有跡”（三）
- 對低年級學(xué)生“比輕重”的研究
- 經(jīng)歷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過程發(fā)展數(shù)據(jù)分新觀念
- 尋根問源，把知識教得有理有據(jù)
- 深化數(shù)學(xué)語言表達(dá)提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 讀懂學(xué)生的思維減少盲目的唯一
- 感受實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)促進(jìn)能力提升
- 變“廢”為“寶”施展錯(cuò)題“魅力”
- 用“童話”引爆學(xué)生的數(shù)學(xué)靈性