2024年16期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級(jí)教育教學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)刊物，中國(guó)期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊，中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊，是各地中高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)認(rèn)可的重點(diǎn)期刊?！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國(guó)知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報(bào)刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽(yù)?！段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育教學(xué)論文，重點(diǎn)刊發(fā)各類(lèi)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、名校長(zhǎng)名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
語(yǔ)言文學(xué)研究
思想理論研究
- 習(xí)近平文化思想引領(lǐng)青年意識(shí)形態(tài)教育：價(jià)值、邏輯與策略
- 從頂層設(shè)計(jì)到地區(qū)實(shí)踐：高質(zhì)量發(fā)展觀的海南實(shí)踐
- “大思政課”視域下紅歌資源在高中思政課中的應(yīng)用研究
- 工匠精神視域下高職院校專(zhuān)業(yè)課與思想政治理論課協(xié)同育人研究
- 數(shù)字化紅色文化資源賦能高職思政課教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 新時(shí)代思政課程中家國(guó)情懷教育的創(chuàng)新與提升
- 大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)視域下館校合作形態(tài)探賾
- 大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)研究：現(xiàn)狀、評(píng)析與展望
- “學(xué)前教育史”課程思政教學(xué)改革路徑研究
- 應(yīng)用型本科高校課程思政研究：歷史沿索、現(xiàn)實(shí)困境與未來(lái)進(jìn)路
- 高校思政課一體化改革創(chuàng)新的路徑研究
- 全媒體時(shí)代高校思想政治教育話語(yǔ)優(yōu)化路徑研究
- “三全育人”視野下傳統(tǒng)文化中德育資源的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化及其路徑討論
- 高校思政課加強(qiáng)文化認(rèn)同教育的價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)踐路徑
- 鑄牢大學(xué)生中華民族共同體意識(shí)的 “四位一體”模式研究
- 人工智能賦能高校思政課內(nèi)涵式發(fā)展的機(jī)理探析
- “網(wǎng)生代”青年“國(guó)潮熱”的生成邏輯、現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)與對(duì)策探析
- 高校博物館的思想政治教育功能淺析
- 基于“學(xué)員中心”視角的思想政治理論課教學(xué)創(chuàng)新探討
- 鄉(xiāng)村振興背景下“黨建＋”模式助推非遺文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化路徑研究
教育教學(xué)研究
- 蘇霍姆林斯基論勞動(dòng)惰性
- 小學(xué)古詩(shī)詞與美術(shù)跨學(xué)科教學(xué)的價(jià)值意蘊(yùn)、現(xiàn)實(shí)困境與實(shí)踐路徑
- 基于語(yǔ)文要素的小學(xué)語(yǔ)文單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)策略
- 新課改下數(shù)學(xué)教學(xué)反思的應(yīng)用策略研究
- 跨學(xué)科學(xué)習(xí)在初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀的初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略
- 英語(yǔ)大單元教學(xué)設(shè)計(jì)路徑研究
- “雙減”背景下中小學(xué)教師職業(yè)倦怠的成因及優(yōu)化對(duì)策
- 職業(yè)技能大賽提升學(xué)生實(shí)踐能力的研究
- 新商科背景下高職院校直播營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化探討
- 高職專(zhuān)業(yè)教師擔(dān)任班主任的困境和突破策略
- 機(jī)械專(zhuān)業(yè)學(xué)生與企業(yè)所需人才的匹配度提升研究
- “信息孤島”現(xiàn)象下的大學(xué)生學(xué)習(xí)資源整合研究
- 基于混合式教學(xué)的“初級(jí)維吾爾語(yǔ)口語(yǔ)”課程教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 開(kāi)放教育公共英語(yǔ)教材中的中華文化呈現(xiàn)研究
- 教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的高校外語(yǔ)教師：角色轉(zhuǎn)換與專(zhuān)業(yè)發(fā)展
- 新高考背景下綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在高校招生中的現(xiàn)實(shí)困境與突破路徑
- 傳統(tǒng)文化與跨學(xué)科教學(xué)融合研究
- 體育教研組在體育教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)中的作用及策略
- 新時(shí)代高校教輔人才隊(duì)伍的培育路徑探析
- 城鄉(xiāng)教育一體化背景下鄉(xiāng)村教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展路徑研究
- 生成式人工智能賦能鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍：邏輯證成、現(xiàn)實(shí)困境與路徑規(guī)劃
- 知識(shí)平等：女性主義教育學(xué)的價(jià)值追求
- 教師情緒勞動(dòng)的內(nèi)涵、影響因素及提升策略