銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
高等職業(yè)教育研究
- 交通運(yùn)輸現(xiàn)代化建設(shè)背景下高職廣告人才培養(yǎng)對策探究
- 職教教師信息化教學(xué)能力提升路徑研究
——基于“全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽”的視角 - 福建自貿(mào)區(qū)背景下外語外貿(mào)復(fù)合型人才培養(yǎng)
——日本職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)與啟示 - 傳承與弘揚(yáng):高職院校中國畫和書法課程建議
——基于國家藝術(shù)基金人才培養(yǎng)資助項(xiàng)目“高等藝術(shù)職業(yè)學(xué)院中國畫和書法專業(yè)教育人才培養(yǎng)”研修班學(xué)習(xí)實(shí)際
社會科學(xué)研究
醫(yī)藥衛(wèi)生
語言文學(xué)與文化藝術(shù)研究
應(yīng)用技術(shù)研究
教育教學(xué)研究
- 新時代高職師資隊(duì)伍建設(shè)存在的問題與對策探析
- 高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的問題與對策
——基于對高職創(chuàng)業(yè)學(xué)生的訪談研究 - 創(chuàng)新與活化兼行
——簡析臺灣明新科技大學(xué)的微學(xué)分通識教育 - 基于“核心素養(yǎng)”下的語文核心素養(yǎng)教學(xué)研究
——以文言文教學(xué)為例 - 高職院校大學(xué)語文教學(xué)創(chuàng)新初探
- CBI在高職公共基礎(chǔ)英語課程設(shè)置中的應(yīng)用
——以酒店管理專業(yè)為例 - 排舞在高職院校的發(fā)展與前景展望
- 淺析中職英語教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及舉措
- 紋樣設(shè)計(jì)教學(xué)對創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的作用
- 芻議篆書在書法教學(xué)中的作用