宿州教育學(xué)院學(xué)報
高等教育
學(xué)科教學(xué)
- 高職院校思想政治理論課親和力和針對性的提升路徑
- 研究生公共英語教學(xué)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究
- 新時代“大思政課”建設(shè)的推動路徑
- 地方抗戰(zhàn)文化資源融入“中國近現(xiàn)代史綱要”課程教學(xué)探析
——以樂山師范學(xué)院“綱要”課程為例 - 思政教育融入環(huán)境資源法課程教學(xué)的路向
- 基于OBE理念的金融工程專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保障體系構(gòu)建
- 新工科內(nèi)涵范式下的ESP課程體系構(gòu)建
- 鄉(xiāng)村小學(xué)科學(xué)課程教師專業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查及分析
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職英語教學(xué)的有效路徑