2023年28期
刊物介紹
提高全社會全民族的數(shù)理化基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、應(yīng)用意識，總結(jié)交流在數(shù)理化教學(xué)中研究解題規(guī)律和方法及解題能力的經(jīng)驗，研究應(yīng)用數(shù)理化基礎(chǔ)理論解決生活和生產(chǎn)實際問題的途徑及方法，通過研究解題，深入探討數(shù)理化學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系，從而使讀者提高認知水平和科學(xué)素質(zhì)。
數(shù)理化解題研究
多解與多變
高考命題導(dǎo)向與研究
- 核心素養(yǎng)角度解讀2023年數(shù)學(xué)高考Ⅰ卷
- 立足基本圖形 培養(yǎng)直觀想象素養(yǎng)
——以2023年高考全國卷立體幾何試題為例 - 對2023年乙卷理科16題的再思考
- 2023年高考數(shù)學(xué)北京卷平面解析幾何解答題的多解、背景及推廣
- 2023年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽(四川預(yù)賽)試題及解析
- 傳統(tǒng)法有條不紊 高觀點扶搖直上
——談2023年唐山一模第22題一題多解以及命題手法 - 2023年全國甲卷解析幾何大題的解法探究
- 聚焦目標反應(yīng) 展開多面考查
——賞析2023年全國卷中原理大題 - 2023年高考中有關(guān)共價鍵極性的試題探析
- 以實驗為情境的生物高考試題分析
- 2023年高考生物廣東卷“線粒體DNA”題目例析及拓展
能力培養(yǎng)與思維創(chuàng)新
思路·方法·技巧
- 關(guān)于解決高中數(shù)學(xué)中最值問題的分析
- 建立遞推關(guān)系求通項公式
- 整體視角巧切入 數(shù)形結(jié)合妙求解
——三角函數(shù)中ω的求解思考 - 綜合運用函數(shù)性質(zhì)解高中函數(shù)競賽題例析
- 求軌跡方程常用的方法
- 深刻理解定義 巧妙應(yīng)對拋物線問題
- “能流圖”巧解物理中的無窮過程問題
- 利用費馬原理 求解最值問題
- 因?qū)ΨQ而精彩 因和諧而美麗
——例談以彈簧振子運動模型為載體的問題分析策略 - 創(chuàng)設(shè)“輻向電場”情境 命制“進動現(xiàn)象”試題
——以三道物理高考試題為例 - 一類物理圖像交點問題的探討
- 數(shù)學(xué)定理在高中物理解題中的應(yīng)用
- 高中化學(xué)解題中“守恒法”的有效應(yīng)用
- 數(shù)形結(jié)合思想在生物學(xué)解題中的應(yīng)用