求學·教育研究
卷首語
關(guān)注
教法
實踐
- 初中道德與法治課堂中提升學生責任擔當素養(yǎng)的路徑探析
- 任務學習單在小學生邏輯思維培養(yǎng)中的運用
- 中學數(shù)學教學中的質(zhì)變與量變
- 聲勢訓練在小學音樂教學中的應用
- 應用聲勢律動法,提升音樂感知能力
- 核心素養(yǎng)理念下小學道德與法治教學的實踐探索
- 關(guān)于幾何畫板在初中二次函數(shù)教學的應用
- “微網(wǎng)絡”時代高中德育工作的挑戰(zhàn)與措施
- 高中英語學生寫作困難原因及解決途徑探究
- 對中考語文情境化考查的理性審視及其教學啟示
- 體育教學中田徑訓練強度和訓練量的合理控制
- 情境教學在初中語文寫作教學中的運用
- 充分發(fā)揮微課優(yōu)勢,高效開展群文閱讀
- 語文核心素養(yǎng)下課堂的有效性教學探索
- 基于數(shù)學核心素養(yǎng)的高中數(shù)學排列組合解題研究
- 農(nóng)村寄宿制學校兒童欺凌行為的預防和應對策略