2019年7期
刊物介紹
《內(nèi)蒙古教育》雜志創(chuàng)刊于1952年，是我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)刊最早的綜合性教育期刊之一?！秲?nèi)蒙古教育》以“指導(dǎo)教改實(shí)踐，注熱門話題，傳遞八方信息，薈萃教研成果”作為辦刊宗旨，重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，傳教育領(lǐng)域的新思想、新觀念、新典型，息傳遞快捷，角度新穎，文風(fēng)樸實(shí)。
內(nèi)蒙古教育·綜合版
視點(diǎn)·動(dòng)態(tài)
課程·教法
- “深度學(xué)習(xí)”下數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的思考
- 一節(jié)單元復(fù)習(xí)課的嘗試和反思
- 開放、互動(dòng)、生長(zhǎng)的小學(xué)語(yǔ)文課堂探尋和建構(gòu)
- 問(wèn)題驅(qū)動(dòng)下的深度學(xué)習(xí)
- 寫作，喚醒數(shù)學(xué)老師的靈魂
- 萬(wàn)山磅礴有主峰 龍袞九章挈一領(lǐng)
- 我的“數(shù)學(xué)日記”
- 學(xué)生深度參與的三個(gè)著力點(diǎn)
- 研讀教材，落實(shí)課標(biāo)，踐行課堂
- 智慧教師會(huì)講三種故事
- 莫讓學(xué)生變成“玻璃蓋下的跳蚤”
- 不曾放飛的風(fēng)箏
- 教育，是心靈的喚醒
- 哦，那個(gè)刷存在感的小女孩
- “老師，你還認(rèn)識(shí)我嗎？”