2021年5期
刊物介紹
普通教育刊物。旨在加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，全面貫徹教育方針，為廣大中小學(xué)教育工作者及教師服務(wù)。
遼寧教育·管理版
關(guān)注
- 相向·相容·相成： 促進(jìn)學(xué)生資助與素質(zhì)教育深度融合
- 學(xué)在深處 謀在新處 干在實(shí)處 努力為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展做出新貢獻(xiàn)
- 服務(wù)教育管理決策 提升研訓(xùn)工作實(shí)效
- 融合創(chuàng)新理念下區(qū)域教師教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的路徑
- 局院一體，政研雙贏：開創(chuàng)教育研訓(xùn)工作新局面
- 辦好家長學(xué)?！?chuàng)新家校協(xié)同共育機(jī)制
- 規(guī)范管理 建立區(qū)域家庭教育體系
- 創(chuàng)新家長學(xué)校管理模式的路徑探究
- 家校協(xié)同育人要在“志同道合”上下功夫
- 幼兒園家長學(xué)校有效運(yùn)行的策略研究
- 積淀人文發(fā)展底蘊(yùn) 彰顯特色辦學(xué)魅力
- 基于山區(qū)資源的九年一貫制學(xué)校特色德育實(shí)踐
- 凝聚力量 協(xié)同攻堅(jiān) 推進(jìn)高中語文學(xué)科教研工作轉(zhuǎn)型創(chuàng)新
理論
- 從初中課堂生態(tài)的優(yōu)化路徑看學(xué)習(xí)圈構(gòu)建的價(jià)值
- 班級(jí)項(xiàng)目活動(dòng)引發(fā)幼兒深度學(xué)習(xí)的策略研究
- 自閉癥兒童融合教育課程形態(tài)建構(gòu)研究的思路與設(shè)計(jì)
- 多元統(tǒng)整：普通高中生涯發(fā)展指導(dǎo)課程體系的構(gòu)建與實(shí)施
- 繪畫心理技術(shù)在寄宿制高中心理健康課程中的應(yīng)用探索
- 精研實(shí)訓(xùn) 賦能強(qiáng)師 促進(jìn)教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展
- 校長領(lǐng)導(dǎo)力提升與履職的路徑探索