2022年2期
刊物介紹
《課外語(yǔ)文》雜志由國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，遼寧出版集團(tuán)主管，遼寧人民出版社主辦，中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)教育委員會(huì)學(xué)術(shù)指導(dǎo)，《課外語(yǔ)文》編輯部編輯出版的教育期刊。本刊是中國(guó)期刊網(wǎng)入網(wǎng)期刊、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤(pán)版）》全文收錄期刊、中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、萬(wàn)方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群入網(wǎng)期刊、龍?jiān)雌诳W(wǎng)收錄期刊。雜志《課外語(yǔ)文》教研版為月刊。不同于一般的語(yǔ)文學(xué)科類(lèi)雜志。《課外語(yǔ)文》側(cè)重于教學(xué)研究與方法。從教育者的角度出發(fā)，收錄獨(dú)特、前沿、有效的教學(xué)手段，為廣大語(yǔ)文教學(xué)者提供參考和借鑒，對(duì)于提高語(yǔ)文教學(xué)乃至于其他學(xué)科都有一定的促進(jìn)意義。
課外語(yǔ)文·上
課外語(yǔ)文
語(yǔ)文論壇
- 依托名著批注提高初中生語(yǔ)文核心素養(yǎng)
- 探究竇桂梅“激情與民主”教學(xué)風(fēng)格之啟示
- 基于文本的尋根之旅：例談閱讀教學(xué)中實(shí)踐傳統(tǒng)文化的策略
- 個(gè)性化閱讀在初中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 以課堂提問(wèn)為突破口 提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的效果
- 生活即教育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的落實(shí)
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群指導(dǎo)下，高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略分析
- 提升小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性的策略探究
- 語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究
- 閱讀名著 品味經(jīng)典
- 用好零碎化時(shí)間 助力拼音教學(xué)
教材教法
- 精準(zhǔn)輸入決定有效輸出
- 淺談初中部編版中國(guó)現(xiàn)代新詩(shī)的教學(xué)狀況及策略研究
- 淺談?dòng)螒蚧虒W(xué)提升低年級(jí)語(yǔ)文課堂實(shí)效的策略研究
- 明確預(yù)學(xué)起點(diǎn) 構(gòu)建教學(xué)基點(diǎn)
- 思維導(dǎo)圖：助力學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升
- 高中語(yǔ)文課程教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)化分析
- 項(xiàng)目教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文非連續(xù)性文本中的教學(xué)研究
- 教會(huì)學(xué)生好好說(shuō)話
- 淺析初中語(yǔ)文教學(xué)提問(wèn)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新
- 心理健康教育在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的滲透
- 基于學(xué)生深度學(xué)習(xí)的有效課堂教學(xué)現(xiàn)象分析
閱讀與作文
課改研究
- 基于初中生語(yǔ)文素養(yǎng)的文言文教學(xué)方法分析
- 項(xiàng)目教學(xué)法在高職語(yǔ)文課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中語(yǔ)文情境教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化分析
- 深度學(xué)習(xí)背景下高中語(yǔ)文新聞?lì)愓n文教學(xué)探究
- 探討核心素養(yǎng)下的初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)模式探究
- 探究微課在高中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 運(yùn)用微課教學(xué)構(gòu)建高效初中語(yǔ)文課堂的方法分析
- 新課改背景下高中語(yǔ)文高效課堂構(gòu)建思路解析