2021年9期
刊物介紹
《課外語文》雜志由國家新聞出版總署批準(zhǔn)，遼寧出版集團(tuán)主管，遼寧人民出版社主辦，中國當(dāng)代文學(xué)研究會教育委員會學(xué)術(shù)指導(dǎo)，《課外語文》編輯部編輯出版的教育期刊。本刊是中國期刊網(wǎng)入網(wǎng)期刊、《中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》全文收錄期刊、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫來源期刊、萬方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群入網(wǎng)期刊、龍?jiān)雌诳W(wǎng)收錄期刊。雜志《課外語文》教研版為月刊。不同于一般的語文學(xué)科類雜志。《課外語文》側(cè)重于教學(xué)研究與方法。從教育者的角度出發(fā)，收錄獨(dú)特、前沿、有效的教學(xué)手段，為廣大語文教學(xué)者提供參考和借鑒，對于提高語文教學(xué)乃至于其他學(xué)科都有一定的促進(jìn)意義。
課外語文·上
課外語文
語文論壇
- 古詩詞教學(xué)存在的問題及對策
- 初中語文課堂中的語言文字教學(xué)策略
- 初中語文教學(xué)中“綜合性學(xué)習(xí)”的開發(fā)與利用
- 小學(xué)高段語文教學(xué)中思維導(dǎo)圖的運(yùn)用策略分析
- 論低年級語文學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性
- 初中語文教學(xué)“知人論世”策略的應(yīng)用實(shí)踐探究
- 整體感知有“套路”，一讀二辨三活用
- 立足語境，觀照語用：小學(xué)低年級童話語篇教學(xué)策略初探
- 初中語文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透
- 如何在語文教學(xué)中融入傳統(tǒng)文化
- 留守兒童家校共育中語文教學(xué)的創(chuàng)新思路