2021年12期
刊物介紹
本刊辦刊宗旨是：著眼于新世紀(jì)我國(guó)教育改革和發(fā)展的新勢(shì)，全國(guó)貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面做好三個(gè)服務(wù)，即：為中小學(xué)教育科研和教學(xué)研究服務(wù)，為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù)，為中小學(xué)教育管理服務(wù)。讀者對(duì)象為：中小學(xué)教師、教研工作者、教育理論工作者和教育管理工作者。
教育實(shí)踐與研究·中學(xué)課程版
學(xué)科縱橫
創(chuàng)新課堂
教研員論教
教學(xué)探索
- 重邏輯思維考查促思維品質(zhì)提升
- 內(nèi)化課外閱讀積累提升學(xué)生語文素養(yǎng)
- PVCS視角下借助互聯(lián)網(wǎng)的初中英語聽力訓(xùn)練方法
- 整體英語教學(xué)理念下初中英語讀寫教學(xué)研究
- 基于過程寫作模式的中考英語寫作教學(xué)實(shí)踐
- 初中英語課前預(yù)習(xí)的有效調(diào)度
- 在多點(diǎn)橋接中形塑學(xué)生歷史核心素養(yǎng)
- 運(yùn)用學(xué)習(xí)分類理論指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 從一堂公開課談情境構(gòu)建的教學(xué)價(jià)值
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下有機(jī)化學(xué)線上教學(xué)策略的研究
- 優(yōu)化教學(xué)策略讓初中化學(xué)課堂更接地氣
- 基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的高中信息技術(shù)教學(xué)改革初探