2023年5期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
專題研討
- 高校線上教學(xué)背景下在線考試實施挑戰(zhàn)與對策
- 論高校師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀及優(yōu)化路徑
- 課程思政的“破題”與“入手”
- 地方高校國家一流專業(yè)建設(shè)內(nèi)容與路徑
- 大學(xué)生在線自主調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀研究
——以海南省一所本科院校為例 - 新文科背景下理工院校文科教師的現(xiàn)實困境與機遇
- 新興應(yīng)用型本科高校賦能社區(qū)治理的實施路徑
——以金陵科技學(xué)院為例 - 大數(shù)據(jù)背景下高校思想政治教育精準(zhǔn)化研究
- 高校財務(wù)管理專業(yè)教師專業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成及提升
——基于互聯(lián)網(wǎng)視角 - 高校在線開放課程學(xué)分認(rèn)定機制的研究
- 基于OBE導(dǎo)向的高職實踐教學(xué)評價體系構(gòu)建與實踐
教改創(chuàng)新
探索與實踐
- 產(chǎn)教融合視域下聯(lián)合培養(yǎng)研究生路徑探索與實踐
——以電子科技大學(xué)為例 - “電磁波與天線”課程分層教學(xué)的探索與研究
- “適航基礎(chǔ)”課程思政的思考與實踐
- 旅游管理專業(yè)本科小班研討課教學(xué)探索與實踐
——以“變革性旅游與社會福祉專題研討”為例 - “一體化、三層次”實驗教學(xué)模式探索
——以“混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理”課程為例 - 微課與雨課堂輔助下的智慧教學(xué)創(chuàng)新與實踐
- 新時代高校校園文化育人新模式探索
——以福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院為例 - “新醫(yī)科”背景與OBE理念下優(yōu)化PAD教學(xué)探索
——以“病理生理學(xué)”教學(xué)為例 - 勞動教育背景下高校風(fēng)景園林課程實踐的探索
——以北京城市學(xué)院為例
教法研究
- 軍校理技融合類課程思政元素挖掘與融合
- 核心素養(yǎng)視角下的高校英語教學(xué)探討
- 情景模擬演練在婦產(chǎn)科臨床實踐教學(xué)的應(yīng)用
- 基于實踐教學(xué)模式的植物保護(hù)專業(yè)教學(xué)探討
- 基于《大學(xué)英語教學(xué)指南》的ESP教學(xué)模式探討
——以華北水利水電大學(xué)“水利英語”課程為例 - 思想政治理論課混合式一流課程建設(shè)研究
——以新疆應(yīng)用型高校馬克思主義基本原理課為例 - 工商管理專業(yè)課程思政線上線下教學(xué)途徑探究
- 新媒體視域下高校思政課教學(xué)方法探析
- 論“悅”預(yù)越知對高中英語課堂的有效提升