2023年14期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
專題研討
- 高校護(hù)理專業(yè)教師課程思政素養(yǎng)提升路徑研究
- 強(qiáng)基計劃背景下省屬高校物理基礎(chǔ)學(xué)科實踐體系路徑的探究
- “腐蝕與防護(hù)原理”課程目標(biāo)達(dá)成度評價及持續(xù)改進(jìn)研究
- 基于培養(yǎng)對象的高校實驗課教學(xué)要素合理性分析
- 伊犁師范大學(xué)歷史學(xué)免費師范生實習(xí)支教研究
- 醫(yī)學(xué)專業(yè)教職工教學(xué)效果與基礎(chǔ)臨床交流活動相關(guān)性分析研究
- 高校思想政治教育促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實踐策略研究
- 機(jī)遇與挑戰(zhàn)：特殊教育學(xué)校衛(wèi)生學(xué)建設(shè)路徑分析
- 企業(yè)文化融入高職設(shè)計類專業(yè)教材的策略研究
- 義務(wù)教育階段少數(shù)民族語言課程發(fā)展路徑研究
教改創(chuàng)新
- “三空間三維度四融合”立體化教學(xué)模式創(chuàng)新
- 產(chǎn)教融合背景下“疲勞與斷裂”教學(xué)改革探索
- “水文與水資源學(xué)”課程思政建設(shè)的思考與探索
- “人體解剖生理學(xué)”實驗教學(xué)創(chuàng)新研究
- 一流專業(yè)建設(shè)背景下實踐課程的改革優(yōu)化
- OBE理念下“光電檢測技術(shù)”課程改革探索
- 工程認(rèn)證背景下制藥專業(yè)持續(xù)改進(jìn)機(jī)制研究
- 項目思維與思政元素驅(qū)動下的“電力電子技術(shù)”教學(xué)改革
- 新工科背景下地方高?！敖Y(jié)構(gòu)抗震設(shè)計”教學(xué)改革探索
- 以建設(shè)國家級一流本科專業(yè)為目標(biāo)的改革探索
探索與實踐
- “高等數(shù)學(xué)”課程過程性評價探索與實踐
- “軍事歷史”課程思政設(shè)計理念與實踐探索
- 園藝復(fù)合型人才培養(yǎng)的探索和實踐
- 以學(xué)生為中心的課程創(chuàng)新能力培養(yǎng)與實施
- 工程教育認(rèn)證背景下專業(yè)基礎(chǔ)課改革與實踐
- 漁業(yè)專業(yè)碩士研究生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)實踐與探索
- 高校實驗環(huán)節(jié)教育評價改革探索與實踐
- 理工科大學(xué)生美育素養(yǎng)提升路徑探索與實踐
- 預(yù)防醫(yī)學(xué)本科生科研創(chuàng)新思維培養(yǎng)模式的探討與實踐
- “數(shù)學(xué)方法論”課程思政建設(shè)探究與實踐