2016年13期
刊物介紹
《教育家》雜志是由《光明日?qǐng)?bào)》主管的教育主流媒體。雜志依托《光明日?qǐng)?bào)》在知識(shí)界、文化界、教育界、理論界的權(quán)威影響力，致力于打造深度與廣度并重、專業(yè)與內(nèi)涵并包的教育人物高端期刊?！督逃摇冯s志不僅僅是一本高端的教育雜志，更是助推教育家成長(zhǎng)的平臺(tái)?！督逃摇冯s志創(chuàng)刊以來(lái)，已經(jīng)舉辦了“尋找大國(guó)良師”“尋找中國(guó)好校長(zhǎng)”“教育家成長(zhǎng)大講堂”“國(guó)家語(yǔ)言文化大講堂”“語(yǔ)文名師成長(zhǎng)大講堂”“中國(guó)校長(zhǎng)創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)”等多個(gè)影響廣泛、反響熱烈的品牌活動(dòng)。同時(shí)與北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)以及十幾個(gè)省、自治區(qū)、直轄市教育廳（局）建立了多種形式的合作關(guān)系。其教育觸角和脈絡(luò)已經(jīng)延伸到全國(guó)各地。
教育家
- 我們面臨的，是無(wú)比迫切的當(dāng)下
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，教育如何實(shí)現(xiàn)新突破？——訪全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘秉林教授
- 翟小寧：我眼中的教育家
- 建設(shè)更加民主的教育體制機(jī)制
- 互聯(lián)網(wǎng)助推教育理念更新
- 教育要給人以心靈的自由
- 辦學(xué)的“標(biāo)準(zhǔn)化”思維與創(chuàng)新的“去標(biāo)準(zhǔn)化”訴求
- 天價(jià)學(xué)區(qū)房的荒誕與中國(guó)教育治理的困局
- “立德樹(shù)人”應(yīng)成為國(guó)學(xué)經(jīng)典教育主旋律——訪山東省濟(jì)寧市教育局副局長(zhǎng)劉嘉庚
- 今年兩會(huì)教育熱點(diǎn)是學(xué)制
- 讓好書(shū)滋養(yǎng)孩子的心靈
- 繪本，讓閱讀輕松走入校園
- 國(guó)際兒童讀書(shū)日，今天你讀書(shū)了嗎？——6-14歲兒童閱讀現(xiàn)狀調(diào)查
- 世界教育：2030年愿景——聯(lián)合國(guó)教科文組織“教育2030”計(jì)劃解讀
- 校長(zhǎng)蔣夢(mèng)麟：帶領(lǐng)北大走出艱難（上）
- “慢”點(diǎn)又有何妨
- 樹(shù)木與樹(shù)人
- 教育的原點(diǎn)就在“夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)”——專訪山東省章丘市第四中學(xué)校長(zhǎng)劉金水
- 青少年全面成長(zhǎng)教育的“三三四”理念
- 教育要耐心等待花開(kāi)——專訪山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)石麟小學(xué)校長(zhǎng)杜建青
- 這里，是莘莘學(xué)子夢(mèng)想開(kāi)始的地方
- 以愛(ài)育愛(ài)啟智慧，以樂(lè)向善促和諧
- 承國(guó)學(xué)經(jīng)典，育國(guó)際精英——山東省濟(jì)寧孔子國(guó)際學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)曹倫華的辦學(xué)之道
- 幼兒園留守兒童的教育問(wèn)題及對(duì)策
- 幸福校園處處春，綠色文化別樣紅——訪山東省肥城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)雷鵬
- 一顆天鵝項(xiàng)下璀璨的明珠——黑龍江省哈爾濱市繼紅小學(xué)“主動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)實(shí)踐
- 成長(zhǎng)·收獲·引領(lǐng)——張羽飛和她同事們的十年課改路
- 堅(jiān)守人文精神是時(shí)代教育之靈魂——山東省濰坊中學(xué)人文教育的實(shí)踐與探索
- 在校歌的傳唱中守望學(xué)校精神
- 在構(gòu)建龍文化教育征程中砥礪前行——內(nèi)蒙古杭錦旗龍子心小學(xué)龍文化教育建設(shè)紀(jì)實(shí)
- 教育的追求永遠(yuǎn)在路上——山東省安丘市第一中學(xué)“和雅教育”紀(jì)實(shí)
- 中小學(xué)辦學(xué)體制民間論壇探討辦學(xué)新格局