2022年18期
刊物介紹
《江蘇教育研究》雜志社成立于2007年，是江蘇省教育科學(xué)研究院的下轄部門，主要承擔(dān)編輯、出版、宣傳、科研等職能。
江蘇教育研究
課程與教學(xué)
- 論課程思政的設(shè)計
——以“教師專業(yè)發(fā)展”為例 - 信息技術(shù)助力中職課堂教學(xué)改革的實踐探索*
- 中職“圖形圖像處理”課程混合式教學(xué)的內(nèi)涵、意義與實施策略*
- 專業(yè)能力發(fā)展視角下中職語文教學(xué)探究
- 基于項目化學(xué)習(xí)的民辦高職成本會計教學(xué)實踐
——以“品種法”課程學(xué)習(xí)為例 - 基于教學(xué)比賽的專業(yè)課教學(xué)設(shè)計研究
——以“增值稅納稅申報”教學(xué)單元為例 - 新工科背景下基于CDIO 教育理念的高職計算機(jī)基礎(chǔ)課程的探究與實踐*
- 中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實施面臨的問題與對策*
——基于江蘇省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)的教學(xué)調(diào)研